想在上海二山東教學(xué)研究網(wǎng)3篇

時間：2022-12-22 20:09:56 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的想在上海二山東教學(xué)研究網(wǎng)3篇，以供借鑒。

想在上海二山東教學(xué)研究網(wǎng)1

　　上海到衡水路線

　　路線

　　一、上海虹橋機場T2航站樓到北京首都機場T2航站樓乘坐東方航空MU5101次航班

（08:00-10:20），從首都機場打出租車到北京西客站。乘坐K1071次列車到衡水火車站下車，歷時3小時2分，有專職人員接待。

　　線路

　　二、上海虹橋乘坐高速動車G112（09:10-13:24）至德州東下車，歷時4小時14分，下車后有專人接待。

　　線路

　　二、上海乘坐K1332/1333次空調(diào)快車（17:34--11:17）歷時17小時43分，在衡水火車站有專人接待。

　　山東鄒平至泰華雅閣溫泉大酒店路線

　　線路

　　一、先從鄒平到淄博然后乘坐K1286/K1287次空調(diào)快速列車（15:17---19:54）到衡水，歷時4小時37分，衡水火車站有專人接待。

　　線路

　　二、先從鄒平到淄博然后乘坐高速動車G188（09:50--11:15）至德州東歷時1小時25分，德州東有專人接待。

　　線路

　　三、鄒平駛?cè)肭嚆y高速---京臺高速---衡德高速---衡水---G106國道至冀州方向---泰華雅閣溫泉大酒店。大約3小時32分（依具路況為準(zhǔn)）

想在上海二山東教學(xué)研究網(wǎng)2

　　中學(xué)生物實驗教學(xué)研究二

　　時間：2011年10月12日

　　地點：生物實驗室

　　參與人：生物組

　　主題：培養(yǎng)學(xué)生善于分析實驗程序

　　一個較為復(fù)雜的實驗過程是設(shè)計人員長期辛勤勞動的結(jié)晶，它往往是經(jīng)過幾十次甚至上百次的反復(fù)摸索。所以，學(xué)生實驗中，不能單純地用實驗指導(dǎo)進行“按方抓藥”出現(xiàn)結(jié)果就行了。而要指導(dǎo)學(xué)生去分析實驗中每一步驟的作用，每一個處理意義以及各步驟之間的聯(lián)系，從中學(xué)習(xí)解決問題、研究事物的方法。

　　例如，在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗過程中，大致為：培養(yǎng)一1O％HCI解離一漂洗一染色一壓片。要讓學(xué)生了解根尖放在10％HCI溶液中是為了溶解細(xì)胞間的果膠質(zhì)，使根尖細(xì)胞間變得松散，便于壓片，否則根尖細(xì)胞很難壓散，不利在鏡下觀察。另外，通過10％HCI的處理，使細(xì)胞迅速死亡，讓細(xì)胞分別保留各自的分裂狀態(tài)。漂洗是為了沖洗解離液(10％HCI)，否則影響染色效果。又如用龍膽紫或醋酸洋紅溶液染色的目的是，這兩種染料易使細(xì)胞核內(nèi)的染色體著色，從而增大細(xì)胞核與周圍部分的反差，便于觀察染色體分布和變化，壓片的目的是使細(xì)胞分散開，變成單層，否則光線無法透過會影響觀察。加清水是起潤滑劑和利于細(xì)胞分散的作用，壓片時，在蓋玻片上再加一片載玻片的目的是防止手指與蓋玻片直接觸壓，會將極薄的蓋玻片壓碎(在鏡下觀察前應(yīng)將載玻片取下，并注意不要讓蓋玻片移位)。在葉綠體中色素的提取和分離實驗中，制備濾紙條時，應(yīng)讓學(xué)生了解將濾紙剪成長10cm是因為胡蘿卜素在紙條上擴散的距離約為9cm左右；寬1cm是利于劃出齊而均勻的濾液細(xì)線，去兩角為了使層析液在紙條上擴散速度均衡，后兩者都是為了擴散出四條平行的色帶。在距去兩角的一端1cm處用鉛筆畫一橫線，目的是為劃濾液細(xì)線提供參照線并且防止層析時在盛有3ml層析液的燒杯(100M)中，濾液細(xì)線被層析液沒及。劃濾細(xì)線時還應(yīng)讓學(xué)生知道干燥后重復(fù)劃2— 3次，是為了增加色素的分子數(shù)，以便在紙條上走出四條明顯的色素帶來。如果在不干燥的情況下連續(xù)劃線，色素會隨濾液中的液體(如丙酮)在紙條上的擴散而擴散，劃出的濾液細(xì)線較寬，其結(jié)果是相鄰的兩條色帶會發(fā)生部分重疊。因此，在實驗中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生程度和涉及原理的難易不同，由教師講清或提出問題讓學(xué)生思考，使學(xué)生既知道實驗應(yīng)怎么做，也知道為什么這樣做。