團(tuán)結(jié)作文4篇(作文:團(tuán)結(jié))

時(shí)間：2022-05-15 13:12:14 綜合范文

下面是范文網(wǎng)小編整理的團(tuán)結(jié)作文4篇(作文:團(tuán)結(jié))，供大家賞析。

團(tuán)結(jié)作文1

在今天的政治課上，我們做了一個(gè)游戲——拼圖游戲。

從這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：合作與競爭并不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存的。我們在競爭中合作，可以取長補(bǔ)短，完善自我;在合作中競爭，可以增強(qiáng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。

同學(xué)之間也要講合作，即是相互的學(xué)習(xí)。不但要從自身找缺點(diǎn)，還要留心觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，來完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣，才能促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績。

同學(xué)之間也要競爭，也是相互的促進(jìn)。學(xué)習(xí)的過程就如同一個(gè)”百米賽跑“，每個(gè)同學(xué)。都是這次”比賽‘的運(yùn)動(dòng)員，如果在這次“比賽”中稍不留心。那么，你注定是這次比賽的失敗者。

所以，我們應(yīng)認(rèn)真、嚴(yán)肅看待學(xué)習(xí)這件事。學(xué)習(xí)是我們飛向美好未來的一對(duì)翅膀，我們一定要愛護(hù)它，并認(rèn)真梳理其中的每一片羽毛(指知識(shí)點(diǎn))。

努力吧!學(xué)習(xí)雖然辛苦，但它卻可以促進(jìn)我們的成功，讓我們嘗到成功的甜頭。

給心插上翅膀，隨夢一起飛翔!

團(tuán)結(jié)作文2

在美麗的大森林里，住著許多可愛的小動(dòng)物。有一天，小兔、小雞、小猴、小鳥許多小朋友們在一起盡情地玩耍。這時(shí)，小刺猬走過來，大聲地向他們說：“我和你們一起玩，行嗎？”小兔子說：“你身上有那么多刺，又長得那么丑，我們才不跟你玩呢！”小刺猬說：“我們一起玩吧，我保證身上的刺不會(huì)扎到你們的。”那些小動(dòng)物們一邊搖頭一邊說：“不行，不行?！边@時(shí)兩只小蝴蝶飛來了，問小動(dòng)物們：“你們?yōu)槭裁床缓托〈题黄鹜婺?，小刺猬也是我們大森林里的一員呀?！?/p>

正亂得不可開交時(shí)，兩只老虎靠過來了，兇狠狠地說：“我要吃了你們。”小刺猬說：“大家快用跳繩來掄它們，我用刺來扎它們。這時(shí)大家都聽小刺猬的指揮，準(zhǔn)備好了繩子向老虎掄去，小刺猬用盡全身力氣用刺扎那兩只老虎，兩只老虎被這群小動(dòng)物的強(qiáng)大攻勢嚇跑了。

小刺猬高興地說：“我們勝利了?！毙⊥米永〈题氖终f：“我們都是好朋友，你就和我們一起玩吧。”

兩只美麗的小蝴蝶在空中飛舞著，大聲唱著：“團(tuán)結(jié)力量大，勝利屬于我們?！?/p>

團(tuán)結(jié)作文3

我們二十一世紀(jì)的青少年，都要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，把愛傳遞到每一個(gè)人身上。

有一天，我們班里的李萍同學(xué)，她的語文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開心，關(guān)切地問：“李萍，怎么了？怎么悶悶不樂呢？”李萍慢吞吞地說：“今早上來得慌，語文課本忘帶了，老師一定會(huì)批評(píng)我的?！标惉撀犃耍恍?，說：“沒事，我的書你看，我看我同桌的?！崩钇奸_心的笑了。

還有一天，陳瑩正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然鋼筆沒水了，這可怎么辦呢？她抬頭看了看，別人都在專心寫著。過了一會(huì)兒，她又抬起頭四下張望。忽然，與范洪發(fā)的目光交觸在了一起?？伤⒓磁まD(zhuǎn)了頭，陳瑩又低下了頭?？蛇^了一會(huì)兒，范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前，把自己鋼筆里的墨水?dāng)D給了陳瑩一半。陳穎感激地說：“太謝謝你了?！?/p>

友愛就是這樣，也就應(yīng)該這樣你傳給我，我傳給你，這世界就會(huì)因此而更美麗。