下面是范文網(wǎng)小編分享的獎(jiǎng)狀作文600字3篇,供大家品鑒。

獎(jiǎng)狀作文600字1
我的書桌前,至今還放著一張獎(jiǎng)狀,這張獎(jiǎng)狀是我在期中競(jìng)賽時(shí)獲得的,它承載著許多……
當(dāng)時(shí)距離期中競(jìng)賽還有兩天,我十分緊張,生怕考不好。媽媽覺察到了我的焦慮和緊張,就安慰我說:“不要緊張,多看看平時(shí)學(xué)過的重要知識(shí)點(diǎn),媽媽相信你可以的?!甭犃藡寢尩脑?,我的心漸漸地平靜下來。媽媽讓我把老師給我們做的幾份練習(xí)試卷整理一遍,并且把每道題的答題思路說了一遍,同時(shí)還讓我把關(guān)聯(lián)詞和易錯(cuò)字整理了一下。
不僅這樣,媽媽還給我準(zhǔn)備了兩張?jiān)嚲恚M(jìn)行查漏補(bǔ)缺,對(duì)我的綜合能力做一個(gè)測(cè)試。在做卷子的時(shí)候,我有一些知識(shí)沒掌握,想翻書看一下,只見媽媽虎視眈眈地看著我喊:“不準(zhǔn)看書,考試時(shí)是不能看書的!”本來我也想考好這張?jiān)嚲?,但是我聽了,只好放下書,空著那一題,先做下面的題了。我心里很傷心,因?yàn)槿绻麑W(xué)科競(jìng)賽空題,那就失分,不能獲獎(jiǎng)了……晚上,只見媽媽的房間里燈光明亮,偶爾有一些聲音。我感到很奇怪,打開門,透過門縫,看到媽媽彎曲的背影,于是我就問媽媽:“你為什么這么晚還沒有睡覺?”媽媽說:“要批改你的的卷子。”頓時(shí),我的心涌出了一股暖流,然后我又躡手躡腳地走回房間,躺在床上卻難以入睡。
第二天早上,媽媽拿出試卷給我講解,說話聲音好小,身子疲憊,但還是耐心地給我講解……
在媽媽一次又一次幫助下,經(jīng)過我一次次一天天的努力,我把知識(shí)和解題技巧掌握扎實(shí)了。在學(xué)科競(jìng)賽中,我獲獎(jiǎng)了。
這是我第一次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我很珍惜這張獎(jiǎng)狀。這張獎(jiǎng)狀承載著不僅有自己的努力,更有媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我的督促,對(duì)我的輔導(dǎo),對(duì)我的愛。這張獎(jiǎng)狀時(shí)刻提醒和激勵(lì)著我,向更好更高的目標(biāo)前進(jìn)。
獎(jiǎng)狀作文600字2
要不是因?yàn)槟莻€(gè)貼滿獎(jiǎng)狀的筆記本讓我讀懂了父親,我還以為我在父親的眼里是一個(gè)不完美的小孩。
從小父親在我的眼中是一個(gè)嚴(yán)厲的父親,為了獲得爸爸的夸獎(jiǎng)我從小學(xué)開始就已經(jīng)有了比其他孩子成熟的想法,我覺得只要我考試考得好父親就會(huì)滿意,我就會(huì)獲得父親的夸獎(jiǎng),父親也會(huì)露出笑容的。
但之后也并非像我想的一樣,得到的獎(jiǎng)狀越多,父親也沒有想象中的高興和夸贊。在一天下午回家,我回到家的時(shí)候,爸爸媽媽都還沒有回來,我為了找作文書在柜子里一直在翻找。在我找到作文書準(zhǔn)備關(guān)上柜門的時(shí)候,在壓在箱底的一本黑色的筆記本引起了我的注意,我沒有這樣的本子,難道是爸爸或者是媽媽的么?他們拿這個(gè)本子用來做什么呢?帶著疑問我把本子拿出來,當(dāng)我翻開的時(shí)候,我的眼睛就已經(jīng)濕潤(rùn)了,由最初的震驚過渡到感動(dòng),本子上貼的全是我得的獎(jiǎng)狀,每一封獎(jiǎng)狀的旁邊都會(huì)有文字的描述,“一年級(jí),女兒獲得雙百,得了優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀,第一步加油。”“女兒卡拉OK大賽二等獎(jiǎng)”,被我翻閱起來的筆記本也是一幕幕在我眼前放映的往事。
這時(shí),聽到了門響聲,母親回來了??吹轿沂种械墓P記本,母親語重心長(zhǎng)的說“看到了吧,你爸就是嘴硬,其實(shí),你每次一得獎(jiǎng)狀你爸都會(huì)看好幾遍,還會(huì)向他們同事炫耀呢?!甭犞赣H的話語,我破涕為笑,這么多年對(duì)父親的誤解也算是解開了。讓我讀懂了父親。
我和母親還是將筆記本原封不動(dòng)的放到了原來的位置上,也和母親將這個(gè)秘密小心翼翼的藏在了心底。
那本貼滿獎(jiǎng)狀的筆記本,還有筆記本上記滿的一字一行讓我讀懂了父親,讀懂了一個(gè)父親對(duì)女兒深沉的愛。
獎(jiǎng)狀作文600字3
我喜歡在這秋天聽著歌,翻翻小學(xué)時(shí)代的課本和日記,還有我在小學(xué)時(shí)的一些小獎(jiǎng)狀??晌业氖謪s在這張獎(jiǎng)狀上停了下來,我的心一下子從山上掉到了谷底。
我還記得當(dāng)時(shí)還是六月份,我寫的書法作品——《題西林壁》在“金鷹杯”全國青少年兒童書畫攝影藝術(shù)交流大賽中軟筆書法組得了優(yōu)秀獎(jiǎng),然而,在當(dāng)我正在主席臺(tái)上光榮的笑著的的時(shí)候,我聽到了我的班長(zhǎng)卻得了二等獎(jiǎng)時(shí),我都行頓時(shí)涼了半截:憑什么?憑什么?她的參賽作品沒我寫得好,憑什么她得了二等獎(jiǎng)我卻得了優(yōu)秀獎(jiǎng)?這不公平!我愣住了。
回到家,我越想越生氣,將氣都發(fā)在了我的水杯上,用盡我手中的力氣,將杯子摔向了墻壁,水,像一灘爛泥般散落了下來?!笆遣皇窃趯W(xué)校里發(fā)生了什么事了?”細(xì)心的媽媽問道。這句話,讓我那黯然無神的雙眼終于流下了淚來。
我默默拿出了那張獎(jiǎng)狀,紅紙黑字依然印著“優(yōu)秀獎(jiǎng)”這三個(gè)字,媽媽那滿是歡喜的目光停留在了我的臉上“怎么了?得獎(jiǎng)了還在哭?!眿寢層眯老驳恼Z氣對(duì)我說?!盀槭裁次业淖直劝嚅L(zhǎng)寫得好,卻得了優(yōu)秀獎(jiǎng)?而她卻得了二等獎(jiǎng)?我不甘心!”這時(shí),爸爸走了進(jìn)來,說:“女兒啊,這世間人是不一樣的,就像你寫這個(gè)毛筆字一樣,自己覺得好看、寫得好,但是到了別人的眼里卻有可能什么都不是了。你一定要堅(jiān)持練習(xí),我相信你一定還可以獲得更大更多的榮譽(yù)。”
斗志,就像被添加了柴火,越燒越高。每天的練習(xí)成了我必不可少的“糧食”。
從此以后,我會(huì)在空下來的時(shí)間里來認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)書法,照著書,一筆一筆地在毛邊紙上勾畫。寫完后爸爸媽媽會(huì)糾正我那些沒寫好的字。功夫不負(fù)有心人,我的班主任,說是要布置教室,讓我寫一副毛筆字掛在墻上,看著這被高掛起來的字,我驕傲地笑了。
家庭,它給了我鼓勵(lì),讓我在黑暗中找到了一絲光亮,并引導(dǎo)我向前。
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