下面是范文網(wǎng)小編整理的課堂小游戲作文4篇 有趣的課堂游戲作文,供大家參閱。

課堂小游戲作文1
星期天下午,我們在教室中舉行了一次夾氣球比賽。
游戲規(guī)則是:先把同學(xué)分組,在每個(gè)大組中,以每兩個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組,手挽手,背靠背把氣球放在背后,跑到終點(diǎn)則算勝利,如果氣球中途炸了或者飛了,就要回到起點(diǎn)再走一次。我們班有18個(gè)人,所以就分為6組。
隨著老師的一聲令下,我們的比賽開始了,我們組上場的人是小明和小紅,一開始,游戲進(jìn)行的還算順利,但走著走著,氣球突然從小明的背后“飛”了出去,然后小紅就趕緊去撿球,撿回來之后,竟變成了小明拖著小紅走,走了過半的時(shí)候,球竟然炸了,沒有辦法,小紅和小明又回去拿了個(gè)新的氣球,很可惜,這次比賽我們輸了。
然后我們又進(jìn)行了第2輪,這次我們組很順利地走到了終點(diǎn),這次我們終于獲得了比賽的冠軍。
最后一輪比賽了,我們組依然跑得很快,在進(jìn)行了兩次輸贏中,別的組也懂得了需要團(tuán)結(jié),三個(gè)組不分上下,最終也在呼喊中,一班獲得了勝利。
在這次夾氣球比賽中,我懂得了,只要團(tuán)結(jié),就能勝利。
課堂小游戲作文2
“哈哈哈!”217教室里的同學(xué)們怎么個(gè)個(gè)都一臉疑惑,??!原來老師手上拿了一個(gè)“寶貝盒子”,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地猜盒子里是一個(gè)什么“寶貝”。
不要小瞧這個(gè)游戲,這個(gè)游戲可是有一定難度的。老師神秘地說:“每個(gè)人只能問一個(gè)問題,不過,我只能回答你們是或不是,可是你們必須記住一點(diǎn),你們問的這個(gè)問題要有價(jià)值?!蔽蚁耄哼@次我們同學(xué)個(gè)個(gè)都要像警察一樣破案嘍!我只想問一個(gè)問題,就是這個(gè)東西能不能吃。
老師剛說游戲開始,我們班里最能講的徐浩然站起來興奮地說:“是不是吃的???”老師望著盒子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地說:“不是?!本驮谶@時(shí),我們班朱玉一馬當(dāng)先地問了一個(gè)誰都沒想到的問題:“是軟的嗎?”老師露出狡猾的笑容說:“算是吧!”我想:算是吧?到底是軟還是硬?就在我想的`時(shí)候,又有一個(gè)人,跳了出來充滿自信地問:“是文具嗎?”老師說:“是?!?/p>
這時(shí),全班人,都自信滿滿地舉起了手,當(dāng)秦鑫磊把所有人的想法都說出來時(shí),“是橡皮嗎?”老師卻在面前擺了一個(gè)叉。這時(shí),全班都像泄了氣的氣球,癱在了桌子上。就在全班人都在思考時(shí),一個(gè)小手慢慢地舉了起來,孫瑞希慢慢地說:“是圓的嗎?”“當(dāng)然不是!”老師說。
就當(dāng)全班人都沒有頭緒的時(shí)候,老師打開盒子,揭曉答案了。只見老師慢吞吞地打開盒子,弄得我們心臟砰砰跳,可是“寶貝”只是一根橡皮筋。
這個(gè)失望的“寶貝”,給這次游戲畫上了“圓滿”的句號。
課堂小游戲作文3
哈哈,哈哈……從教室里傳出陣陣爽朗的笑聲,我好奇地三步并作兩步跑進(jìn)了教室。呀!每個(gè)同學(xué)的身后都長出了一條條花花綠綠的尾巴,有布做的、有綢子做的,還有呢料做的,使人看了眼花繚亂。同學(xué)們你踩我一下,我踩你一下,可真熱鬧。看來,我來晚了,同學(xué)們已經(jīng)做好了踩尾巴游戲的充分準(zhǔn)備。
這時(shí),老師走進(jìn)教室說:到外邊去,女同學(xué)畫一個(gè)圈,然后由女同學(xué)去踩男同學(xué)的尾巴。因?yàn)榕瑢W(xué)弱小,就用連抓帶踩的方法。聽到這兒,大家都笑了。
到了外邊,一切準(zhǔn)備就緒。老師一聲令下,男同學(xué)在操場上盡情奔跑。別看女學(xué)生平時(shí)顯得弱小,到了這時(shí)卻毫不示弱,像勇猛的娘子軍,采用扇形圍攻的方法去追男同學(xué)。男同學(xué)邊跑邊哈哈地笑著、他們一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎。一會(huì)兒繞圈,一全兒退回去,左躲右閃,像狡猾的狐貍。女同學(xué)在后面不停地追,累得滿頭大汗也顧不上擦,繼續(xù)追著。雙方好像展開了一場激烈的戰(zhàn)斗,有的同學(xué)不但沒有踩著尾巴,還把同學(xué)的腳踢了,可這位腿受傷的同學(xué)仍馬不停蹄地東躲西跑;有的同學(xué)把別人的鞋踩掉了,但掉了鞋的同學(xué)們?nèi)詻]命地往前跑,跑出老遠(yuǎn)才回來撿鞋子;還有的男生被嚇得往樹上爬,可爬到中間又掉下來,樣子很狼狽。女同學(xué)就趁機(jī)抓住樹上的俘虜,拽下了他們的尾巴。
這時(shí),觀眾們見了,笑得前仰后合,有的一屁股坐在地上,再也站不起來了;有的笑得臉通紅,捂著肚子直喊痛;還有兩個(gè)同學(xué)扶在一起笑,憋得喘不上氣來,他們費(fèi)了九牛一虎之力才停住笑聲。
最后,男同學(xué)一個(gè)個(gè)都敗下陣來,每一個(gè)女同學(xué)都拿著一條尾巴,滿載而歸。
課堂小游戲作文4
“我搶到了,我搶到了!”尋著歡笑聲找去,我看到一群同學(xué)圍在一起玩兒“搶糖大戰(zhàn)”,我便參加了這個(gè)游戲。
下課了,我與一群同學(xué)在一起玩兒“搶糖大戰(zhàn)”的游戲。裁判員先給我們說規(guī)則:“要先分組,每四個(gè)人一小組,每一小組中間都會(huì)有一個(gè)凳子,凳子上放著一個(gè)糖果,裁判員說干什么,你們就要做對應(yīng)的動(dòng)作。聽到說‘搶’,你們才可以去搶糖果?!庇螒蛞?guī)則說完后,便正式開始了。
在第一輪游戲進(jìn)行時(shí),我心里自信滿滿的,想著我一定會(huì)搶到許多糖,到時(shí)候,我可以帶給爸爸媽媽一塊兒吃。我正這樣想著,卻不知糖早已經(jīng)被搶走了。我對自己說:“沒事,剛才只是走神了,下一輪我一定會(huì)搶到的?!钡诙営螒蜻€沒開始,我便躍躍欲試,摩拳擦掌。這時(shí),我看到一個(gè)同學(xué)把糖移了一下位置,讓糖離自己更近了一些,另一個(gè)人——他的對手,很生氣,拿起糖,“啪”的一下放到了中間。
開始第二輪游戲了,裁判員一直說著一個(gè)動(dòng)作,我放松了下來。“搶!”還沒等我反應(yīng)過來,糖已經(jīng)又被搶走了。緊接著,第三輪游戲開始了,在他們搶的過程中,糖掉在了地上,我心里想著,這下沒人看著,不用著急,我便慢吞吞地蹲下去撿糖,可當(dāng)我伸手去拿時(shí),什么也沒抓到,我趕緊低頭,看到地上的糖沒了。我便四處去找,原來他早被人搶走了?!岸b忊彙保险n了,我便有些失落地走回了位置上……
雖然今天我并沒有搶到糖果,但我卻收獲到了快樂,我也相當(dāng)滿足了。
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