下面是范文網(wǎng)小編整理的關于名人故事作文6篇(名人故事的作文),以供借鑒。

關于名人故事作文1
林語堂曾在東吳大學法學院兼英文課,一次,開學第一天,上課鐘打了好一會兒他還沒有來,學生引頸翹首。林先生終于來了,而且夾了一個皮包。皮包裝得鼓鼓的,快把皮包撐破了。學生們滿以為林先生帶了一包有關講課的資料,興許他是為找資料而遲到了。誰知道,他登上講臺后,不慌不忙地打開皮包,只見里面竟是滿滿一包帶殼的花生。
他將花生分送給學生享用,但學生們并不敢真的吃,只是望著他,不知他葫蘆里到底賣的是什么藥。林先生開始講課,大講其吃花生之道。他說:“吃花生必吃帶殼的,一切味道與風趣,全在剝殼。剝殼愈有勁,花生米愈有味道?!闭f到這里,他將話鋒一轉(zhuǎn),說道:“花生米又叫長生果。諸君第一天上課,請吃我的長生果。祝諸君長生不老!以后我上課不點名,愿諸君吃了長生果,更要長性子,不要逃學,則幸甚幸甚,三生有幸。”
關于名人故事作文2
俗話說得好,書籍是人類進步的階梯;書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn);書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天,我讀了《名人故事》這本書,受到了深刻的教育。
沒有耕耘就沒有收獲。齊白石通過刻苦學習,成為了一代著名的畫家;李白通過畢生的苦讀,成為了一代“詩仙”;伽利略通過不懈的努力,成為了一代科學巨人;匡衡通過幾十年的寒窗苦讀,成為了我國西漢時期的一個著名的經(jīng)學專家……
孔子是世界杰出的.文化名人,被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒,沒錢上學。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書,不恥下問,老人小孩都是他詢問的對象。他愛打破沙鍋問到底,別人便送給他“百事問”的雅號。
成年之后,他的求知欲更強了。一次,他得到了一部《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來。他讀一遍不懂,就讀第二遍;讀第二遍不懂,就讀第三遍……這樣讀來翻去,連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“韋編三絕”這個成語的來歷。
讀完《名人故事》這本書,我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們的美好愿望。
關于名人故事作文3
從小,他就是一個命苦的孩子。父親患有糖尿病,不能干重活。母親患有精神病,連自己都管不好,更不用說管孩子。父母是孩子身后的大樹,為他們的成長遮風擋雨,但他沒有這樣的大樹,經(jīng)常被一些同齡的孩子辱罵和追打。從記事起,沒有孩子愿意和他一起玩,他們經(jīng)常遠遠地朝他身上扔泥巴。他一邊左右躲閃,一邊狼狽地朝后退,結果一下子掉進身后的臭水溝里,全身又濕又臭。在孩子們的一片哄笑中,他使勁地低下頭,蜷縮著身子,雙手抱頭,淚水混著臟水,從臉上啪啦啪啦地往下滴。這樣的欺侮每隔幾天就會上演,他只是別人眼中的小丑和笑料。
7歲那年,他上了村里的小學。在班上,沒有人愿意和他坐在一起,他就像一根孤零零的小草。孤僻的他變得更加內(nèi)向,不愛說話,沒有人喊他的大名,都管他叫“石頭”,在別人眼中,他就是一塊又傻又笨的臭石頭。一天,他一個人去村上大隊部看電視,一檔名叫《街頭霹靂舞》的節(jié)目深深吸引了他。電視上演員那瀟灑而充滿美感的舞蹈看得他目不轉(zhuǎn)睛、流連忘返?;氐郊?,他也開始學著模仿,忘記了吃飯,忘記了睡覺。他終于找到了屬于自己的快樂,不再覺得孤單。他的內(nèi)心有了一個夢想,那就是擁有約瑟夫·杰克遜那樣魔幻傳奇的“月球漫步”。
上到初一,家徒四壁的家庭再也沒有財力供他繼續(xù)求學。退學那天,成績優(yōu)異的他在學校四周徘徊,久久不愿離去。這時,他的班主任張老師氣喘吁吁地跑過來,塞給他一張紙條??赐赀@張紙條后,他頓時淚流滿面,深深地朝老師鞠了個躬,一步一步朝家走去。從這一天起,14歲的他成為家里的“勞力”。為了多掙一些錢,身體瘦弱的他選擇到縣城一家煤場打工。每天抬臂上千次打制煤球,然后把這些成型的煤球用板車送到客戶家?;氐矫簣?,他的骨頭都快散架了,但他會想起張老師的那張紙條。讀著紙條上的話,他再累再乏,也會掙扎著爬起來,帶著滿身的煤灰跳起舞來。工友們都取笑他:“你這只一身煤渣的黑熊,難道還想跳什么天鵝舞?”對于譏笑,他一笑而過,那張紙條上的話在他心中激蕩。
就這樣,他干了整整5年。冬天拉著板車送煤球,好幾次他的耳朵都快凍掉了。雖然這個工作又臟又累,干起來要人命,但他覺得這里離家近,能照顧到家人,工資也不錯,一天能掙50~70塊錢。他在煤球廠工作時,悟到了很多好的動作,他在舞蹈里加入了很多像打煤球、鏟煤一樣的新動作。功夫不負有心人,慢慢地,他有了自己的“粉絲”,每次在路邊跳舞都能引來許多人圍觀并為他鼓掌。有一次他跳完舞,就有個人上前問他為什么不去參加河南電視臺舉辦的“你最有才”節(jié)目。他也剛好想到一個大的舞臺上檢驗下自己跳得到底怎么樣,就抱著試試看的態(tài)度報了名。
初試的時候,他穿了一身送煤球的“工裝”就開始跳了,他跳完之后,評委和200多名選手都很震驚,紛紛站起來為他鼓掌,但是也有評委笑著問他為什么穿這身衣服,他說:“其實我不是不尊重評委,但是這就是原本的我,沒必要偽裝自己?!彼麖娜莸?,滿臉微笑。就這樣,他一路披荊斬棘、過關斬將,殺進了高手如云的總決賽,獲得了大賽冠軍,捧走了30萬元現(xiàn)金大獎,成為家喻戶曉的“煤球哥”,被網(wǎng)友譽為“河南舞王”、“中原舞神”。劉歡傳媒公司和本山傳媒公司聞訊,都力邀他加盟。今年5月,聞名全球的《英國達人秀》也邀請他前往英國表演這種原生態(tài)的舞蹈。
天道酬勤,苦盡甘來。他的名字叫李新義,31歲的河南魯山縣農(nóng)民。接受采訪時,他打開了那張貼身保存了6年的紙條。上面有一行用圓珠筆寫的話:法國最著名的石頭城堡——希瓦勒之理想宮。入口處立著一塊石頭,上面刻著一句話:我想知道一塊有了夢想的石頭能走多遠。
關于名人故事作文4
海倫。凱勒是聞名中外的女作家。在她小時候,得了猩紅熱,導致雙目失明,雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師,教她認字、說話。一次,老師在她的手掌心里寫了一個“水”字,又走到噴泉跟前,讓她感受水,就這樣海倫。凱勒學會了第一個字。經(jīng)過很多年的刻苦努力,海倫。凱勒終于成功了。
讀了這個故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,聽不到美妙的聲音,你又會怎樣?海倫。凱勒的成功是多么的艱難啊!我明白了一個道理:天才就是無止境刻苦勤奮學習的能力,只要肯花功夫,一切都是可能的。
關于名人故事作文5
讀了這本《名人故事》,讓我了解了八十三位名人以及他們的八十八個名人故事。當我一翻開它,就好象走進了名人的世界里,閱讀它時,就好象在跟名人們對話……
在這么多的故事里,讓我最受感動的是:馬寅初為了讀書而寧愿放棄經(jīng)營家業(yè),工夫不負有心人,后來他終于成為著名的經(jīng)濟學家。他的這種不讀書,寧愿死的精神讓我感動。作為二十一世紀的學生,更應該向他學習,長大對社會做出一些貢獻。大禹三過家門而不入的故事更讓人敬佩。大禹為了黎民百姓過上幸福安定的生活,歷盡艱辛,吃苦受累了十三年,三過家門而不入的這種大公無私的精神讓我銘記在心,我下定決心要好好學習,將來一定也要為國家出一份菲薄的力量。
正所謂“一沙一世界,一花一境地”,小故事能給人啟發(fā),明白道理,它如同一抹云彩,照亮了美好的人生。書中還有許多這樣的名人故事,朋友,你如有興趣不妨一閱。
“書是人類進步的階梯”,它定能讓你大開眼界,受益匪淺。
關于名人故事作文6
星期六,下午沒事兒,打發(fā)自己到新華書店看書度過時間。人在書架之間穿梭,手指尖在書脊梁上滑過,忽然間,眼睛一亮,停在了一本叫做《名人的故事》的書前。打開來看,一副鮮亮的圖片躍然紙上,一瞧,畫上的人是孟非。
我的媽媽最喜歡孟非寫的文章,一看見,就會讀給我聽,我前天才聽了幾篇,感覺不錯,這回我也親自瞧瞧,大致內(nèi)容如下:改革開放后,老師打?qū)W生是天經(jīng)地義的事。我很調(diào)皮,手經(jīng)常被老師打得腫老高,筷子都拿不住。
一次,不知道是出于什么原因,數(shù)學老師拿著尺子圍著教室追著我打,全班都笑瘋了,站在椅子上狂笑不止。犯了錯誤不僅要挨打,還要罰站。站到中午,老師怕我偷懶,就帶到他家里繼續(xù)站。我們學校是筒子樓,上面幾層樓是教室,下面一層樓是部分老師的宿舍和倉庫。我站在老師的宿舍門口,望著老師一家吃著香噴噴的飯菜,我的腦海里不斷想著,我上去掀翻或上去在第一時間吃光所有的菜。我餓昏了頭,一直站到外婆到學校來領人。我人餓著,手腫著,回家還要挨一頓打??赐晡揖拖耄何覀儸F(xiàn)在的小孩子和孟非真是比不得,我們的生活環(huán)境比孟非好,爸爸媽媽也視我們?yōu)檎粕厦髦?,待我們是捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。而孟非呢?生活環(huán)境沒我們好,爸爸媽媽也不能給他太多,但他學習比我們努力,我們卻不見得有幾個成績好,真是不如他?。?/p>
孟非他的身邊環(huán)境雖不好,但他長大后卻成為了非誠忽擾的主持人,我們的環(huán)境這么好,那我們的未來將會比老一輩更好,不是嗎?因此,讓我們共同努力吧!
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