下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)追趕初二作文3篇 追趕作文初三，供大家閱讀。
有關(guān)追趕初二作文1
我喜歡在清晨沿著湖邊漫步，看著清晨的陽光輕輕地投射在湖面上，波光粼粼；我喜歡在下午漫步在樹林中，看著陽光穿透層層樹葉和斑駁的陰影。我喜歡在黃昏時坐在山頂，看著夕陽慢慢地告別山頂，帶著一點點紅光。
也許，這正是我追求的陽光、活力和激情，永遠充滿希望。
我們的生活總是需要一些精神來支撐，也許是自信，也許是責任，也許是追求。這就像一個支撐比薩斜塔的厚基座，它支撐著意大利夢和亞平寧的藍天。
我從來不喜歡下雨。雖然在詩人眼里，它們浪漫動人，讓人想起它們，但就像戴望舒總是喜歡拿著一把油紙傘，渴望在狹窄的雨巷里遇到一個像丁香一樣帶著悲傷和怨恨的女孩。然而，我更喜歡風吹雨打后陽光總是燦爛的，烏云上陽光空。珍惜所有的感動，我一直和你在一起。
我的追求和我的性格一樣，陽光明媚，堅定不移，永不放棄。
每個人都必然會遇到風雨，遇到陰霾，所以失敗是不可避免的，失敗是成功之母已經(jīng)成為我們不斷安慰的話語。然而，這并不適用于所有人。但是只要心一直充滿陽光，怎么能不驅(qū)散滿天的烏云呢？
我記得那是一場英語演講比賽。我第一次向這么多老師和同學展示了自己。在玩之前，我感到緊張和局促，好像我呼吸困難。窗外的雨已經(jīng)下了很長時間了，天氣非常悶熱。我想逃避或者找到我不舒服的原因。然而，我沒有時間關(guān)心的是我是下一個球員。對我來說，誰是極端準備不足，這將是一個挑戰(zhàn)之前空。我站在講臺上時，雙腿顫抖，無法集中精神。我的眼睛在墻角和天花板之間徘徊。我不能放棄老師和同學們期待的目光。就像一個困倦的演講，連我都感到無聊和無聊。結(jié)果如何？可以想象。
當我走出教堂時，雨還在下，仿佛我可以淋濕一千年。
然而，我沒有放棄。我也不應該低下頭。誰愿意躲在一個避風的港灣，更喜歡波濤洶涌的自由！因此，當機會再次到來時，我沒有錯過。當我告別了我的無知和焦慮，一切都會變得更好。同樣的演講，同樣的話題，同樣的地方，同樣的雨天。不同的是，這次我不怕風雨。我知道我已經(jīng)超越了自己。事實上，只要人們變得更陽光，他們還能做什么，是嗎？
如果我有一雙翅膀，我應該展開翅膀，翱翔。如果天空布滿烏云怎么辦？陽光穿過。
在追逐陽光的路上，我們哭著笑著。更留給我們的是哭泣后的平靜、平靜和必勝的信念。
因為，我們追逐陽光。
有關(guān)追趕初二作文2
童年是人生最快樂的時光，童年的歲月是閃閃發(fā)光的，正所謂“童年不同樣，吧拉吧吧拉”。
在我的童年里，有著非同一般的、令人難以忘懷的趣事，接下來就請大家聽我一一說來吧！
調(diào)皮搗蛋是我們每一個人童年時都有的經(jīng)歷，記得有一次，我和兩個小伙伴一起到河邊玩，河邊正好一條小船。開始的時候，我們?nèi)齻€人想把船推到水里，讓船“隨波逐流”，蛤回頭又一想，人們辛苦建造出來的船，就這么毀在我們的手上，好像有些太可惜了。于是我們就發(fā)了一下慈悲之心，想放過這條船。可是這下就沒有東西可玩了。其中的一個叫艷陽的伙伴長得小，他便鉆進了船艙，也不知他想去干什么。我和鵬鵬想跟艷陽開個玩笑，于是我們倆便一人找了一根棍子，然后就去敲打船舷，想讓艷陽的耳朵享一下“?！?。我還在想，這下艷陽總該跳出來了吧？出乎我意料他竟然沒有出來，卻出來了另外的一個人——這個人倒也不是從船里出來的，而是從一個院子里出來的大人。我想這肯定就是這只船的主人了。他看見我們后，就一邊罵著一邊向我們跑來，嚇得我和鵬撒腿就跑。這個人從東邊來，我們只好往西跑，但是西邊有一座長橋，以往我們是不敢過的，這時竟然也不顧一切地沖向橋邊，然后毫不猶豫地跑了過去。鵬鵬比我個子大，跑得也比我快，很快就跑到我的前面。我想，現(xiàn)在那個大人肯定不再追了，我們就是打了幾下船嗎？我們沒有把船給推下水去就已經(jīng)不錯了。我一邊想著一邊回過頭去看。這一看可不要緊，只見那個大人快要追上來了！于是我只好又憋足了一口氣繼續(xù)向前跑?？墒沁@時我卻又想起了一件事：艷陽還在船艙里呢！
跑著跑著，我終于有些體力不支了，但是那個人卻還尾追在身后。這時我又向前方看了看，見鵬鵬早已經(jīng)跑得沒了蹤影，我想艷陽肯定也躲過了這一劫，可是我卻成了倒霉蛋。我想還是找個地方躲一下再說吧，于是我便躲在了一個棉花柴垛的后面?？蓺獾氖悄莻€大人竟然跑到這里也跑不到了，正在原地休息呢！我往我這兒一看，正看見躲在棉花柴垛后面，便把我拖過去一頓臭罵，那“炸彈”是一個接一個地往我的頭上落啊，當時嚇得我是滿頭大汗，被他罵得恨不得找個地縫鉆進去。
那個人走后，艷陽就從后面追上來，沖我說：“你也太不夠意思了，把我自己留在了船上?！庇谑俏冶闶虑榈慕?jīng)過對他說了一遍，他聽后竟然高興地手舞足蹈，卻把我給氣了個半死……
有關(guān)追趕初二作文3
時光流走在指縫間，一去不回頭了。時光啊，且慢些吧。
“少年不識愁滋味”，我的孩提時代，每天都是被太陽公公叫醒的。揉著惺忪的睡眼起床，站在門口伸個懶腰，朝著那個氣紅臉的“老爺爺”揮揮手：太陽公公早！慢吞吞地吃飯，慢吞吞地寫作業(yè)，一點兒也不著急，轉(zhuǎn)眼一天便過去了。待吃完晚飯，太陽正在西邊釋放著他最后的能量，我便兩手托著腦袋趴在窗前，看著太陽把那片天染紅，染紫，染藍，看著他肆意作畫，心中驚嘆它的才華。后來，太陽畫累了，停了筆，毀了畫，慢慢隱到山那邊去了……
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！惫湃苏\不欺我！不知從何時開始，我愛上了看書。每個夕陽在山的時刻，完成作業(yè)后，我便捧著書坐在窗前抑或是小院中，開始汲取精神食糧、和許多作家對話：從最起碼的aoe入門，到國學經(jīng)典；從連環(huán)畫《哪吒傳奇》到神魔小說《西游記》；從中國的魯迅到法國的雨果；從春秋時代的孟子到清代的曹雪芹。也有這樣的時候，讀到某個令我氣憤的情節(jié)，我寫下批注：恨其不爭，棄讀于此。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待?！焙茉缇吐犨^這句話，如今更加真切體會到它的內(nèi)涵。長大后，才懂得父母為我們家三個孩子讀書而努力工作的不易。他們每一次下班，都是夜已深，偶爾下班早，在視頻這頭，我能看到在夕陽的余暉中爸爸媽媽那日益斑白的兩鬢和日益彎曲的背。我期待每一次黃昏時刻珍貴的視頻通話，可我也害怕極了每一次的心酸滋味。時光，慢一點吧。不多，一點就好，在他們還未老去時我已經(jīng)長大成才，可以帶他們?nèi)タ纯词澜?。但我知道，這是一種奢望，時光的腳步誰也無法阻擋，那我就自己快一些、再快一些、快點長大，快點不再讓他們擔心，因此我要跑起來，做加速直線運動。
逝者如斯夫，不舍晝夜。時光漸行漸遠，我懷念它們，我要追趕時光。
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