下面是范文網(wǎng)小編整理的以面對生活為話題作文4篇(生活為話題的作文)，供大家品鑒。
以面對生活為話題作文1
微笑，就像暗夜中一只偶然飛過的螢火蟲，帶領(lǐng)著在生活之路中迷途的孩子，走過迷茫的黑暗之區(qū)。用熾熱的陽光溫暖他們在黑暗之中早已冰封的心，明亮卻又沒有一絲陰影，讓他們永遠生活在，用微笑撐起的一片迷人的世界中……微笑的面對你身邊的一切。失敗是一道菜，一道難以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。當朋友離你而去，當苦苦追求的夢想屢受挫折，你便知道了人間的苦澀。你徘徊，你失落，但你還是甘心。同時，你也會意識到，失敗不過是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓。古今中外，大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克。不想放棄，很不吐溫經(jīng)商失意，棄商從文，結(jié)果一舉成名。因為他曾經(jīng)微笑面對過失敗。
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊地打開：藍天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地纏繞，華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去接受幸福，去面對挫折，去沐浴憂傷，去品味孤獨。
微笑的我們，要用微笑的力量，去感化周圍，去關(guān)照周圍，去影響周圍，直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。是的，我們微笑著面對生活帶給我們的一切。微笑面對一切，那一切的一切都將會變的美麗，因為你曾經(jīng)微笑面對過。
人生像一杯茶，不會苦一輩子。但，總得苦一陣子。所以，在你失望之時，請別忘了“失敗乃成功之母”;在你絕望之時，請別忘記上天賦予人類最好的禮物——希望，因為那是讓你生活下去的動力;在你對生活對人生已毫無留戀而選擇逃避時，請別忘記試試用微笑來面對自己的生活，用微笑來演繹自己的人生，或許那樣世界會再次向你展現(xiàn)它迷人的光彩。我們要記住，烏云后面依然是燦爛的晴天。
以面對生活為話題作文2
也許你曾經(jīng)茫然失措，對未來充滿了恐懼，請微笑，將所有的烏云都變成陽光。心靈是一株向日葵，只要你微笑，它就是陽光的使者微笑是風，幫你拂去心中的愁云;微笑是光，絲絲光芒照亮你前行的路;微笑是雨，滴滴滋潤你干涸的心……
爸爸很愛笑，他常對我說：“微笑可以給人帶來好運氣。”他說這話時總是嘴角向上揚小眼睛瞇成了一條線，爸爸的微笑總是帶給我許多溫暖。對，微笑是夢想起航的力量，自信是夢想起航的方向。平時也愛笑的我，面對“數(shù)學君”時的為難時就是一副喪氣樣，無論我有多么自信，到了數(shù)學面前就是一個泄了氣的皮球，鼓不起來了，每次我被“數(shù)學君”刁難時爸爸總是微微一笑的對我說：“慢慢來，數(shù)學不能急。”爸爸的笑總是能給我自信，我是不是也該給自己一個微笑呢?在爸爸微笑的鼓勵下，我買了一套數(shù)學資料，我相信，愛笑的人一定可以克服空難的。果然，做了一個月的練習題，我的數(shù)學成績真的有所提高，明白了碰到困難不能只顧皺眉頭，要學會給自己一個微笑。
我喜歡坐在爸爸的電動車后和爸爸一起去送餅，可有時到達地點時，那顧客就是兇巴巴的一副樣子，一邊又點著餅的數(shù)說：“怎么這么慢呀?”可我知道每天晚上11點睡早上4點起來的爸爸已經(jīng)很累了，當我準備開口時，爸爸又滿懷歉意地說：“真不好意思，下次盡量快點給您送來。”那顧客才又爸爸的給了錢，爸爸微笑著接過錢，帶著我離開。我總以為爸爸是超人，可以幫我掃除路上的一切障礙，現(xiàn)在又明白了，爸爸就是超人，他的必殺技是微笑和自信。
回來的路上我又問爸爸：“爸爸，微笑真的可以帶來好運起嗎?”爸爸停下了車說：“微笑或許改變不了一切，但它可以讓人重拾信心。”而爸爸的臉上依然帶著那自信的笑。
是啊，微笑或許不能改變一切，但它可以讓自信之花盛開，那種美麗是無與倫比的，我想，未來我會帶著微笑這多自信之花勇敢的前行。
以面對生活為話題作文3
五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼，校園里的生活就是其中最難忘的一枚。
校園里那潔凈的教室，總令我難忘，我多想像一只羽毛豐滿的小鳥，在知識的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時時回蕩在我耳邊，老師手握粉筆，一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。
每一次課堂學習都令我難忘，只要你站起來回答了一個問題，一朵可愛的小紅花就落在你的本子上;平時的作業(yè)書寫認真，一朵可愛的小紅花又落在你的本子上。老師常常讓我們在玩中學?？矗瑢W們在“開火車”讀詞;同學們在“爭當建筑師”擺圖形;同學們在用英語“演課本劇”……同學們熱情高漲。下課鈴響了，同學們還沉浸在愉快的學習中。這樣的課堂學習你能忘記嗎?
我們的課余生活也同樣令人難忘。“哈哈哈!”我們班又在做游戲——畫嘴巴。“黎中昊同學，你先來畫吧!”黎中昊走上講臺，老師用絲巾蒙住了他的眼睛，并拉著他的手轉(zhuǎn)了一圈。他準備畫了，這時，有的同學喊：“黎中昊，畫左邊!畫左邊!”又有的同學喊：“黎中昊，畫右邊!畫右邊!”只見黎中昊左比比，右比比，最后把嘴巴畫到下巴下面去了。同學們“哈哈”大笑起來。接著，老師又叫李潔上講臺畫。這時的教室已經(jīng)是熱鬧一片，有的叫：“李潔畫上面!畫上面!”有的又喊：“李潔，畫下面!畫下面!”只見李潔拿著粉筆，一下子往上，一下子往下，結(jié)果把嘴巴畫到了黑板的一個小角落里，急得她一個勁兒地說：“怎么回事?黑板難道飛了嗎?”同學們笑得前仰后合。“鐘煒琪，你來畫。”老師又開始點將了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右，比劃了一下，才畫嘴巴。哈!畫得真準，不大不小，不歪不斜，在人像的鼻子下面畫了一個嘴巴。這時，班上響起了熱烈的掌聲……這樣的校園，我怎能不記住?
下課時，操場上同學們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影;加油聲、歡笑聲，至今都時時響在我耳邊。
我難忘我的校園生活!在這里，有我成長的足跡;在這里，有我快樂的童年。這里的生活，令我終生難忘!
以面對生活為話題作文4
假如給我一個實現(xiàn)愿望的機會，我不要好玩的玩具，漂亮的衣服，美味的食物……我只想像鄉(xiāng)村孩子那樣快樂地成長。
雖然，我生活在城市，但我遠遠沒有那鄉(xiāng)村孩子的幸福，那快樂。我希望我能和他們一樣生活在鄉(xiāng)村。
春天，我可以和小伙伴們?nèi)ヌ锏乩镒嚼ハx，在田野里奔跑著，雖然有時會被石頭絆倒，但那一點也不疼，因為那開心已淹沒了疼痛，我很快樂。“呀!捉到了!捉到了!”我終于捉到了，是我捉到的第一只昆蟲，那時是我最快樂的時候，我最開心的時候!
夏天，我可以和伙伴們?nèi)ビ斡?，去小溪里嬉戲。我們在水里打水仗，捉小魚，和魚比賽。玩累了我們潛下水，去水里尋找漂亮的鵝軟石，帶回一兩顆，當作漂亮的擺設(shè)。
秋天，我可以和伙伴們玩游戲，去那田野里玩游戲，因為那時候是玩捉迷藏的最好時候，玉米長高了，那葉子足以遮掩我們。“開始了，我要捉了。”每當聽到這個聲音，我們便聽著腳步聲來藏，我們小心翼翼的走動著，生怕被聽見了，每當被發(fā)現(xiàn)的時候，那腳步聲是最好胡信號，可以讓我的同伴知道我被捉住了，要重新選擇地點，這時候是最激動人心了……直到我玩累了，不然我到天黑也不肯回家。
冬天，我們可以在家門口堆雪人，那每一個堆好的雪人都是我們打雪仗時的陣地，一般我們要堆好幾個，萬一一個雪人被打蹋了，我們則會去另一個陣地，直到我們的陣地都被擊垮，不然我們就還沒有輸。每一次我都要玩到手凍的紅彤彤的，直到我不能在拿起雪球，好比不能在拿起槍，我都不會放棄，回到家，把臉用熱水洗干凈，把手浸泡在熱水里，是那時最舒服的事。等我暖和好了，我會在上戰(zhàn)場。
我希望擁有這樣的鄉(xiāng)村生活，只要可以快樂的玩耍。不再呼吸城里污染嚴重的空氣，不再看見灰白灰白的天空，不再看到那來來往往的車輛……生活在鄉(xiāng)村里是一件多么美好的事啊!
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