下面是范文網(wǎng)小編分享的父親的背影閱讀附答案2篇 閱讀題父親的背影及其答案，供大家參閱。
父親的背影閱讀附答案1
①和父親沒有相見已經(jīng)一年有余了，我常常夢到父親的那個背影
②去年國慶放假回家，父親說從鎮(zhèn)上到家沒有車，他開電瓶車來接我。七十歲的老人了，能開電瓶車嗎？望著坐在前面開車的父親，我看到的是他的背影：他低著頭看著前方，脊背突起，根根骨頭清晰可辨，上面只裹著一張皮。他扶著方向盤，彎著腰，整個人看上去就像一張犁轅。這還是我那偉岸高大的父親嗎？
③父親年輕的時候，在山里幫人炸石頭。我空閑的時候，喜歡到他那里玩耍。那時，我經(jīng)?？吹剿麚]舞著大鐵錘，把石頭砸得金星亂飛。這是怎樣一個形象呢？也許用個特寫就能表現(xiàn)出來：身形高大的父親，脊背寬闊如門，兩腿站立如柱，兩臂肌肉暴起，揮舞起鐵錘來，帶著呼呼的風(fēng)聲。
④前些日子，看到庫爾貝的一幅油畫《采石工》，我才恍然明白我的印象與現(xiàn)實有著不小的偏差。因為那時生活拮據(jù)，父親就和《采石工》中的主人公類似，戴著沒有檐的草帽，穿著滿是補(bǔ)丁的衣服，鞋子也是破的，連腳后跟都露出來了。這能從父親當(dāng)年拍的一張黑白照看出來。
⑤這就是殘酷的現(xiàn)實，但我還是喜歡父親那個砸石頭的背影：棕色的脊背，繃緊的雙臂，高舉的鐵錘。整幅畫面有著無窮的張力和撼人心魂的表現(xiàn)力，誰看了會不對他翹起大拇指呢？但是，眼前的父親卻完全沒有了那種氣勢，委頓矮小，說話都有些不能關(guān)風(fēng)，還怎么和當(dāng)年那個形象相比較呢？不忍再想，不能再看。
⑥回到家，我感冒了。身體軟軟的，提不起精神?？吹礁赣H挑著一擔(dān)糞去澆地，我說我來。父親笑說，你是紙扎的，經(jīng)不起風(fēng)。這時，我又看到了父親的背影：他伸著頸，哈著腰，兩手抓著扁擔(dān)，整個人彎成了一張弓。望著他步履蹣跚，我的眼淚流了出來。身為兒子，我卻不能讓年邁的父親頤養(yǎng)天年。
⑦走的那天，臨出門，父親叫我等一等，摘些苦柚帶著。他說苦柚對我的高血壓和高血脂有益，一樹的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望著樹頂上的苦柚，他準(zhǔn)備爬上樹去摘。這么大年紀(jì)的人了，危險！我叫嚷著跑到父親的跟前，想要奪下他的腰籃，但他斷然回絕了：別看你比我年輕，但是爬樹，我靈活，你不行。
⑧倒吊在樹上的父親，就像一只塑料袋掛在樹上，迎風(fēng)飛舞著，似乎隨時都會被風(fēng)吹落。這時我的淚又來了。父親哪里還有當(dāng)年的寬闊背脊，人瘦得有些變形，只剩下一手可握的輪廓了。一件夾克被風(fēng)揚(yáng)起來，就像被鼓起的風(fēng)帆，整個人看上去就像一只蛻皮的蟬一樣。那手更是讓人不忍直視黢黑的燒火棍一樣，沒有一點光澤；皸裂的麻稈一樣，沒有一點肌肉。這還是父親嗎？眼淚像決堤的洪水一樣淹沒了我的視線。
⑨一年多來的每一個日子里，我都思念著父親，忘不了他的背影。無論怎樣，我一定要回去看看父親，和他說一說今天我的工作、我的生活
1． 本文寫了父親哪幾件事？
2． 請從人物描寫方法或修辭手法的角度賞析第③段畫線句子。
身形高大的父親，脊背寬闊如門，兩腿站立如柱，兩臂肌肉暴起，揮舞起鐵錘來，帶著呼呼的風(fēng)聲。
3． 第④段中寫到油畫《采石工》有何作用？
4． 作者在第⑤段中說還是喜歡父親那個砸石頭的背影，文章開頭和結(jié)尾又說常常夢到忘不了一年多以前見到的父親背影，這兩者矛盾嗎？為什么？
【答案】
1． ①國慶放假開電瓶車接我；②年輕時幫人炸石頭；③父親挑糞澆地；④父親上樹為我摘苦柚。
2． 用幾個比喻，形象地寫出了我印象中父親健碩強(qiáng)壯的形象，與現(xiàn)在枯瘦的形象做對比，寫出了父親的辛勞與蒼老。
3． 通過與現(xiàn)實的比對，表明了父親并沒有那么強(qiáng)壯，寫出了父親當(dāng)年的辛勞，和現(xiàn)在的蒼老。
4． 不矛盾。我喜歡那個砸石頭的背影，這個背影讓我崇拜，讓我依賴；但是我常常夢到一年多以前見到的父親背影，那時的父親已經(jīng)不再年輕，他需要我的陪伴。
《背影》閱讀練習(xí)附答案
《父親的背影》閱讀答案
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父親背影作文
父親的背影閱讀附答案2
閱讀《背影》片段與《父親的眼神》一文，完成15—23題。（24分）
……唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！
我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝矗f：“我買幾個桔子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不太（大）難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子望回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會兒說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。
15．本文共4次描寫作者流淚，請在下面的橫線上填入一個恰當(dāng)?shù)脑~語，概括作者4次流淚的原因。（2分）
第一次是 之淚 第二次是 之淚
第三次是 之淚 第四次是 之淚
16．“唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！”談?wù)勀銓@句話的理解。（2分）
17．文中父子分別時，“他走了幾步，回過頭看見我，說：‘進(jìn)去吧，里邊沒人?！痹诂F(xiàn)實生活中，你有沒有過經(jīng)歷過類似的情景？請聯(lián)系自己的生活體驗說說你從這“回頭”中感受到了什么。（3分）
父親的眼神
（1）一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終身悚然汗下。
（2）那是在我上中學(xué)時，盡管我的語文、英語成績居班里前幾名，但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的情況下，肯定高考無望。因此，高一期末考試前，我徹底失望，回到家里。
（3）因自覺慚愧，回到家聽說父親正在田里拔草，我趕緊戴上草帽，到田里幫忙。學(xué)都上不好，再不勤快一點，會被人罵為“二流子”的。頂著烈日，到了田里，我告訴父親，不想再上學(xué)，反正學(xué)不好了，還不如回家種田。
（4）我以為父親會勃然大怒，他對我寄予很大的希望，當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”，他不想我走他的`老路。但是，父親始終埋著頭，并不理會我，好像并沒有聽進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火，卻怕父親的沉默。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒，汗水在身上像蟲一樣爬，衣服貼在身上，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來……
（5）中午，回家吃過飯，父親仍然沒有就我退學(xué)的事發(fā)表意見。讓我說什么好？情況很不妙，我知道，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來的狂風(fēng)暴雨。這沉默，讓我忐忑不安。
（6）吃過飯，父親冷冷地說：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了?！蔽夷闷痄z頭就走。我就不信，父親能干，我就不行。
（7）夏日午后的太陽實在太厲害，汗水把我弄得睜不開眼晴，要在學(xué)校，現(xiàn)在正是午睡的時侯，我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。
（8）好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒。睜開眼，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復(fù)雜，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、絕望，還有許多我一下子說不出的內(nèi)容?！爱?dāng)莊稼人你也不夠格，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來？你那個樣，二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年。趕快起來！”
（9）父親的眼神讓我受不了，我的后脊背早已經(jīng)有汗流下來了，不是熱汗，是冷汗。
（10）當(dāng)天晚上，回到家，我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上巳經(jīng)曬脫了皮的地方，我的心亂成一鍋粥。
（11）第二天早上，天剛蒙蒙亮，父親又把我推起來。一睜眼，又是那眼神……我坐起來，惡狠狠地說了一句：“我要上學(xué)！”
（12）后來的事情變得很簡單。高考后，我上了大學(xué)中文系。再后來，到電視臺當(dāng)上了一名記者。
（13）盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了父親，但父親的眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不安。時至今日，想起父親的眼神我就抑制不住自己洶涌的感情。
18．“一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終身悚然汗下?！睆娜目?，這句話在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上起什么作用？（2分）
19．“我坐起來，惡狠狠地說了一句：‘我要上學(xué)’”，這句話中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理？（2分）
20．“你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年?！蔽闹小案赣H”用這句樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到什么？（2分）
21．“那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不安?！备鶕?jù)文章的內(nèi)容說說“父親的眼神”包含了哪些內(nèi)容？“我”回想起來為什么會感到不安？（3分）
22．“我的心亂成了一鍋粥”，這句話表現(xiàn)了“我”復(fù)雜的內(nèi)心情感。請揣摩“我”當(dāng)時的心理，寫一段表示心理活動的文宇。（字?jǐn)?shù)在30字左右）（3分）
23．請將下文朱自清《背影》中的一段文字和本文第（8）段作一下比較，談?wù)剝啥挝淖謱懛ê蛢?nèi)容的異同點，并說說你更喜歡哪一個父親。（5分）
他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！?/p>
參考答案
(1)悲傷 感動 惜別 傷心
(2)反語，是在真正理解父親的愛之后的自責(zé)，悔恨自己當(dāng)時未能體會父親的神情。（意思對即可得分）
(3)聯(lián)系實際得1分，談出與材料類似的情景的得1分，語句通順1分。
(4)結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)全文；內(nèi)容上點明題意，表明父親的眼神對“我”影響之大。
(5)寫出了‘我”痛下決心、發(fā)憤求學(xué)的心理。
(6)有耕耘就有收獲，沒有付出就沒有回報。
(7)害怕自己沒有理想，放棄追求；怕對學(xué)習(xí)、工作等還不夠盡力；怕愧對父親。
(8)此題答案開放?？梢詫懸虺惺懿涣颂镩g勞作所帶來的肉體上的痛苦，無法承受回校求學(xué)而高考無望的精神折磨，愧對親人的愧疚心理，想要賭氣爭氣又不能的無奈，要求上進(jìn)、奮發(fā)努力的決心等等交織在一超的復(fù)雜心理。
都是來描寫父親的愛，只不過是描寫的方式不同，眼神與背影，都體現(xiàn)出了一個父親無私的愛！
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