下面是范文網小編分享的精選寫海洋的作文6篇 海洋描寫作文，以供借鑒。
精選寫海洋的作文1
暑假里，帶我去青島。
我第1次大海，1眼望，茫茫大海水天相連。水，1望無際的藍色海水蕩漾著，美麗極了，1幅美麗的圖畫，把我迷住了 。
這里的海灘，沙軟灘平，海浪無休止地拍擊著海岸，并把玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石，從海底卷了，給這銀緞增繡上無數朵金銀花飾。
我腳踩金色的沙灘，手捧大海送給禮物，眼望涌上岸灘的浪娃娃，好奇地問：，大海究竟是1個樣的世界？我：1個神奇的世界，有高山、峽谷、森林、草原和水生植物、動物的話引發(fā)了好奇心，我了在海洋世界的1幕幕，那兇猛的大鯊魚、象征吉祥長壽的海龜、憨態(tài)可掬的小海豹、5彩斑斕的珊瑚礁你瞧，那條石頭狀的石魚游動著，它覓食。你再瞧那珊瑚蟲，以群體生活，個體以1種叫共肉的結構彼此相連，共肉部分能分泌角質或石灰質的外骨骼。
珊蝴蟲觸手很小，都長在口邊，海水消化腔時，的食物和鈣質都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚，像樹枝，像鹿角，像梅花，像蘑菇魚蝦在珊瑚叢中穿 梭。
這蔚藍的海水、奇異的景色，使我感受到海的寬廣，體驗到人與的，領略到海底的奧妙。融入、海洋、保護地球、珍愛生命，將我1生的追求，長大后的我1定要1名海洋生物學家，去欣賞真正的海洋世界，海底世界的奧秘。
精選寫海洋的作文2
今天，天空陰沉沉的，可我們的心情依舊高興，因為美麗的海洋世界即將呈現(xiàn)在我們眼前。
曲江水族館真是名不虛傳，各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中，最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化，它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的，真是五顏六色，五彩斑斕。同學們一個個驚嘆不已。
當然，海豹和海豚的表演也極為出色。當海豹站在岸邊，觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩，但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進水里，時不時地一躍而起，濺得滿地水花。這時，它們的訓導員來了。訓導員做的一個個動作，海豚就像看懂了似的，跟著訓導員的手勢做出各種令人驚嘆的動作。表演完畢，海豚突然沖進水里，它的速度之快，如同灰色的箭一般。
準備回家了，同學們在心里想著：什么時候才能再次來領會海洋世界的神奇呢?
精選寫海洋的作文3
蔚藍的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著，濺起晶瑩的浪花；遠處一艘帆船迎風起航；海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我，我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。
這本書并不厚，但其中內容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細地敘述了海洋與人類之間密不可分的聯(lián)系。海洋，是生命的搖籃，是文明的起源，也是藍色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關系，講述了中國悠遠的海洋歷史；最后，他呼吁全世界的人們：“當海洋世紀的鐘聲敲響之際，我們應該攜起手來，共同高歌，與海洋同行！”
我不知道我應該如何來描述我此刻的感觸。其實，在看這本書之前，我從未如此認真地思考過我們與海洋之間的關系。只記得爺爺奶奶曾告訴過我們——大海，是無邊無際的，它包羅萬象，與地平齊，連接著天地；爺爺奶奶還說——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域，在它的體內蘊含著大量資源能源，是天然的寶藏，但它對我們人類的生產生活有利亦有弊；爸爸媽媽曾教我們唱過一首歌——“小時候，媽媽對我講，大海是我故鄉(xiāng)……”這一切的一切都在說明了海洋是我們人類生產生活中不可缺失的一部分，海洋與我們形影不離。
海洋對于我來說即不遠也不近，我的家鄉(xiāng)并不臨海，所以只有在旅游時我才得以親眼見到大海，感受到它澎湃的生機，它的波濤洶涌。但是其實在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋：超市里的海鮮，電視里的海洋生物，還有藥店里的深海魚油······無一不和海洋有著關聯(lián)。
海洋，是礦物資源的聚寶盆，也將會成為21世紀的糧倉。人類對海洋的開發(fā)和利用將會越來越多，正是因為這樣人們才不能無邊無際地開發(fā)著海洋資源，而不顧注重對海洋環(huán)境的保護，否則會導致海洋資源的枯竭，生態(tài)環(huán)境的嚴重污染。最終可能會影響人類的生存危機。
我們要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護海洋，只有這樣海洋才會樂于做出它的奉獻。
精選寫海洋的作文4
我們迎著燦爛的陽光，一路上歡聲笑語，終于到達了目的地：海洋公園。
我們來到到售票處買了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來到四樓，首先看到的是對動物的階紹。有六個動物，分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。
參觀完四樓，我們來到三樓。首先展現(xiàn)在我眼前的是一個瀑布，一股清泉從上往下飛快地流動著。巖石上還爬著幾位蜘蛛俠，就跟真的似的。我們來到探險洞，上方是玻璃做的，透明的，有許多魚，還有鯊魚，我知道這個洞為什么叫探險洞了，因為糨讓我們去探險，要突破自我，戰(zhàn)勝自己的恐懼。我們就這樣一直走，走出了探險洞，就看見了鯊魚的牙齒，好大哦！都有兩米高了，我站進去，就像被吞到鯊魚肚子了！走過去就有一個木頭做的美人魚，她好像向我招手請我坐下呢！
一樓冰雪世界，我們來了！我在心里大喊。我想：冰雪世界因該很冷吧！走進去就看見有許多企鵝，它們好像都在炫耀自己的優(yōu)點，第一只企鵝入水了，它在水中飛快地轉了五圈，似乎跟火箭一樣。另一只企鵝仿佛在想：我要比第一只有特色！它先倒立在雪上再轉了五圈，一越而起，跳入水中，轉了一圈，又一越而起，站立在冰雪中。這些企鵝好可愛哦！我贊嘆道，冰雪世界好美哦！
我們依依不舍地告別了海洋公園。
精選寫海洋的作文5
今天，是個特別的日子。既是我們小朋友自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，又要去參觀海洋館，心里別提有多美了！坐在大客車上，我們小記者像一群群小鳥似的在“籠子”里有說有笑，開心極了。
下了車，一只只小鳥從“籠子”里飛了出來，一幢幢高樓聳立在我們面前?！芭?！”這里就是大人們經常提起的大學校園——淮海工學院，“海洋館”原來就在這里?。?/p>
一走進海洋館，一個個形態(tài)各異、色彩繽紛的小海螺映入我的眼簾。有的如哈密瓜、有的好似饅頭、有的好像豬尾巴、還有的如同餃子……多么可愛的小海螺啊?？粗粗?，我的口水都快要流下來了呢。
最使我感興趣的還是要數昆鯊科的灰青鯊了。這條鯊長十多尺，用我們的肉眼看，它可是魚中的龐然大物了?？梢歉Ｖ小按笸酢北绕饋?，它可還是太小了！你可別小看它，它那鋒利的牙齒張開大嘴，目光兇狠地竄來竄去，想一口吞掉前面的海豚。但海豚也不甘勢弱，眼睛瞪得大大的，張著嘴巴，好像要跟灰青鯊拼個你死我活。原來這條海豚也不是普普通通的.海豚，而是名副其實的長喙真海豚。
這可真是一場激烈的“戰(zhàn)斗”??！我想，這樣的海洋生物已經不多了吧，我們只有盡力保護它們，給它們一片自由空間，才能維護自然界的生態(tài)平衡。保護動物就是保護人類自己。
愉快的時光很快過去了。我們依依不舍地離開了海洋館，但是那個色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然、保護海洋生物的意識卻深深地烙在了我的腦海里。
精選寫海洋的作文6
車窗外，下著蒙蒙細雨;車窗內，卻是一片歡聲笑語。今天，我跟隨著富陽日報小記者團來到了浙江余姚的“江和美海洋館”，開啟了三天的美好旅程。
“江和美海洋館”果然名不虛傳!踏進這棟高大的建筑，就給了我一種進入海洋大家園的感覺。我懷著新奇又激動的心情與海洋生物們打招呼：你好，龐大的檸檬鯊!你以風馳電掣的速度在海水中穿行，是想和我一起賽跑嗎?你好，嬌小的寄居蟹!你小心翼翼地將自己藏在色彩斑瀾的海螺中，是要與我捉迷藏嗎?你好，五光十色的水母!你舞動著自己那美麗婀娜的身姿，好似一個夢幻的月光仙子在翩翩起舞，令我百看不厭;你好，五彩的飄飄魚!你扭著如羽毛般輕盈的身子，盡職盡責地為海洋居民們看病、治療，不愧為一個稱職的“海底醫(yī)生”;嘿，調皮的海龜，聚在一起在聊些什么呢?我猜你們興趣盎然的，定是在談論游行中的趣事兒吧!
參觀完海洋館后，小記者團又開展了許多豐富多彩的活動，如：做樹葉化石、體驗鉆木取火、制做手工流水瓶等。但令我印象最深刻的，還是要數那場精彩的辯論賽了。這次辯論賽不分輸贏，辯手們將根據“海洋資源是否應該被開發(fā)”這一主題進行自由辯論。
“海洋是一座取之不盡，用之不竭的寶庫，所以我認為海洋資源是可以被開發(fā)的。再說，如果任由海洋生物們生息繁衍，就有可能造成海洋空間不足、食物鏈被破壞等后果，既然這樣，倒不如讓它們造福于人類?！薄巴瑢W們，要知道如今因為人類對海洋生物的肆意捕殺，有些海域的海水已被血液染成了鮮紅色，許多珍貴的海洋生物已瀕臨滅絕，聽到這些例子，我們還能對保護海洋的問題置之不理嗎?”辯手們精彩的爭辯令我們不禁拍手叫好。辯論賽雖然結束了，但意猶未盡的我們仍在激烈地討論著……
難忘你，奇妙的海洋生物;難忘你，精彩的辯論會;難忘你，江和美海洋館!難忘你，三天美好的記憶!
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