下面是范文網(wǎng)小編分享的二年級(jí)教師節(jié)作文怎么寫(xiě)2篇(教師節(jié)寫(xiě)話二年級(jí)優(yōu)秀作文),供大家參考。

二年級(jí)教師節(jié)作文怎么寫(xiě)1
教師節(jié)快到了,同學(xué)們圍在一起商量提前為老師過(guò)一個(gè)教師節(jié)。
中午,咱們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開(kāi)始了咱們的秘密計(jì)劃。
來(lái)到教室,咱們首先掛氣球,我把桌子搬過(guò)來(lái),小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫(huà)了一些畫(huà)。一位同學(xué)拿著香水,一位同學(xué)拿著金片紙藏在了門后。一切都準(zhǔn)備好了,就等著老師的到來(lái)了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們靜靜地等著這個(gè)激動(dòng)時(shí)刻。老師一跨進(jìn)教室,張?jiān)姖嵕蜑槔蠋焽娤闼?,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時(shí),咱們歡呼起來(lái),教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,激動(dòng)地說(shuō):“你們懂事了!”
主持人張?jiān)姖嵣钋榈卣f(shuō):“有請(qǐng)魏伊童、陳艷懦上臺(tái)表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,咱們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,咱們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對(duì)老師說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”
老師望著咱們高興地笑了,咱們也笑了。多么難忘的“快樂(lè)教師節(jié)啊!”
二年級(jí)教師節(jié)作文怎么寫(xiě)5
早上,我又好像往常一樣,踏進(jìn)了校門。咦?今天學(xué)校怎么變樣了呢?;▔c教學(xué)樓中間插著彩旗,地上鋪著紅地毯,許多的老師站在上面,為什么呢?哦,原來(lái)今天是教師節(jié)呀!
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里。只見(jiàn)黑板周圍布滿了紅紅綠綠的氣球、彩帶,還有同學(xué)們的畫(huà);正中間寫(xiě)著“節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)特別大的字。仔細(xì)一看,老師的頭發(fā)上不知被哪個(gè)淘氣包給揚(yáng)上了一條條鮮艷的彩帶。我急忙放下書(shū)包,加入了這個(gè)隊(duì)伍。我們盡情地唱著、跳著,不約而同地?fù)硐蚶蠋煛^(guò)教師節(jié)了,我們都很興奮。
轉(zhuǎn)眼,到了第七節(jié)課的時(shí)候,我們到操場(chǎng)上參加教師節(jié)典禮。同學(xué)們表演的節(jié)目真是太精彩了。有趣的舞蹈,好聽(tīng)的歌曲……讓我看完這一場(chǎng)又想看那一場(chǎng)。但是,時(shí)間不等人,已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間,我只好依依不舍的離開(kāi)了大操場(chǎng)。
今天是老師的節(jié)日,我多么希望能永遠(yuǎn)留住這段快樂(lè)的時(shí)光呀!
二年級(jí)教師節(jié)作文怎么寫(xiě)
二年級(jí)教師節(jié)作文怎么寫(xiě)2
教師節(jié)的來(lái)到,讓老師走下三尺講臺(tái)休息。是啊,教師節(jié)只一天就應(yīng)該讓老師們好好休息一下,他們實(shí)在是太累了。
老師們?yōu)槲覀冏龅暮芏?、付出得也很多。他們無(wú)聲無(wú)息的工作從未抱怨過(guò)。因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)愿望,讓我們受到良好的教育,學(xué)到更多、理解的也更多。身為一個(gè)人民教師,這也是他們職責(zé)。教師節(jié)的早上,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)朦朧的雙眼,就聽(tīng)到新聞里在播教師節(jié)網(wǎng)友給老師的祝福,我突然想到一件事情。
一些同學(xué)商量一件關(guān)于教師節(jié)給老師一個(gè)驚喜的事,我和內(nèi)疚,同樣是學(xué)生,為什們我沒(méi)有想到這個(gè)事情,也許在他們策劃這件事時(shí),我們正在沉浸在放假的喜悅中,當(dāng)我們想到時(shí),他們的計(jì)劃正在實(shí)行、為老師過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘教師節(jié)。
現(xiàn)在我手里沒(méi)有美麗的鮮花、沒(méi)有精美的禮物,只有一句溫馨的祝福,那就是:“教師節(jié)快樂(lè)!”短短的五個(gè)字,卻代表了我對(duì)老師節(jié)日的問(wèn)候。在此,也對(duì)全國(guó)的老師說(shuō)一聲:“教師節(jié)快樂(lè)!”
二年級(jí)教師節(jié)作文怎么寫(xiě)2
明天是教師節(jié),可明天是周天,所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡,而且是親手做的。
我做了一個(gè)里邊是個(gè)正方形,上面貼著一張卡紙,上面寫(xiě)著祝福語(yǔ),是粉紅色與紅色,黃色。為什么選這三種顏色呢?因?yàn)樗碇t紅火火。
我給閆老師與張老師各做了一個(gè)。張老師是淡綠色與藍(lán)色,意味著大海藍(lán)天,閆老師是藍(lán)色與綠色的,代表小草上的冰霜。
我為什么要給任老師送賀卡,因?yàn)橛幸患虑檎f(shuō)明。
那天早晨,我來(lái)到學(xué)校,剛放下書(shū)包就被任老師叫走了。原來(lái)是使我重新寫(xiě)前一天的作文。到了中午睡覺(jué)時(shí),任老師就開(kāi)始給我講怎么寫(xiě)這篇作文,起床了,我也寫(xiě)完了,而且也寫(xiě)的很生動(dòng)。
從這件事種,我覺(jué)得任老師很負(fù)責(zé)任,所以我要送老師賀卡。
最后,祝老師節(jié)日快樂(lè)。
二年級(jí)教師節(jié)作文怎么寫(xiě)3
今天是九月十日,是一年一度的教師節(jié)。
街上人頭攢動(dòng),校門口全是賣花的和賣賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊,在擁擠的人群中,我看到了許多我熟悉的人物—我的同學(xué)郭夢(mèng)雅、吳晨陽(yáng)……他們手捧精心挑選的禮物,臉上充滿陽(yáng)光般的笑容。
我好奇地問(wèn)爸爸教師節(jié)的來(lái)歷,爸爸說(shuō):“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教,具體來(lái)歷你自己去查吧!”我急急忙忙打開(kāi)電腦,上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來(lái)歷,開(kāi)始查找自己想要的答案。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真閱讀和篩選,我知道:現(xiàn)在的教師節(jié)是王梓坤教授倡議,在1985年被中國(guó)人大常委會(huì)定為每年的九月十日為教師節(jié)。教師節(jié)還是我國(guó)僅有的三個(gè)職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天,老師都會(huì)收到學(xué)生精心準(zhǔn)備的禮物。
二年級(jí)教師節(jié)作文怎么寫(xiě)
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