下面是范文網(wǎng)小編整理的(推薦)高一周記4篇(高中生周記一周),供大家參考。

高一周記 篇1
高一周記 篇2
進(jìn)入高中,再也不是初中的樣子了。我們長大了,心智成熟了,當(dāng)然,隨之也迎來了巨大的壓力!只是難度的增大,讓我有點(diǎn)措手不及。但是有好的學(xué)習(xí)方法是不怕的。
預(yù)習(xí)!每天晚修有三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間是自己安排的。除了完成老師布置的作業(yè),還是又剩下的那么幾十分鐘。那很多人都會(huì)感覺寫完作業(yè)了就無所事事了,但這幾十分鐘真的沒事可做嗎?答案是否定的!高中的知識(shí)不同于初中簡(jiǎn)單易懂。高中如果沒有提前預(yù)習(xí),只是聽老師講課,會(huì)啥也不懂,仿佛在聽天書似的,直接被別人甩在后面一大截!所以,晚修做完作業(yè)之后不要瞎坐著,要及時(shí)預(yù)習(xí)!把不懂的集合起來,上課一起解決。
好好聽課!上課不能保證百分百都聽得懂。但是只要用心,不走神,努力跟進(jìn)老師的腳步前進(jìn)是沒有問題的!認(rèn)真完成作業(yè)!作業(yè)質(zhì)量是很影響成績的,初中還可以說偷偷懶抄抄作業(yè),但是到了高中,要偷懶要抄作業(yè),是不可能學(xué)好的!所以,晚自修的時(shí)間是挺充裕的,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)才是最重要的!
課后復(fù)習(xí)和總結(jié)!上了一天的課,知識(shí)記憶散亂,需要把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)連在一起,不相關(guān)的則分開記憶。這樣才能好好復(fù)習(xí)!
希望每個(gè)人在高中生活都可以拿出自己最好的水平迎戰(zhàn)高考!
時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)開學(xué)第三周了,同學(xué)們也改進(jìn)了許多,進(jìn)入狀態(tài)了。
我和陳xx來時(shí),已經(jīng)8點(diǎn)過幾分,遲到了,但我看到張子奕的“指揮”,大家讀得很整齊,比較響亮,但讀得聲音不干脆,懶洋洋的,好像剛睡醒似的,還有個(gè)別人被老師點(diǎn)名批評(píng),他們是魏元暉、劉xx。保潔區(qū)被同學(xué)們掃得干干凈凈,但是王小智、田煒燦來晚了,被記名了。今天是升旗儀式,應(yīng)該要嚴(yán)肅一些,但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時(shí)候邊走邊聊,像是要去喝早茶一樣,懶懶散散,紀(jì)律非常不好,有:蘇灝、魏子翔、資涵琦等。
在上課的時(shí)候,大家都在津津有味地聽課,幾乎沒有人講話,我猜大家應(yīng)該都被班級(jí)公約恐嚇住了吧!唯獨(dú)在數(shù)學(xué)課已經(jīng)下課的時(shí)候,王老師拖了堂,同學(xué)們就抱怨連天了,整個(gè)教室都是抱怨的話,所以像菜市場(chǎng)一樣,鬧哄哄的。
下午,一切都很好,在背誦的時(shí)候,大家的'聲音很響亮,如果這種聲音放在早讀,那早讀就太完美了!在上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)“貪玩鬼”就玩起水來,玩著玩著,就談起了游戲了,唉,真是“走火入魔,無可救藥”了,希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”,千萬別“癡迷不悟”了。
今天沒有有好人好事。
在這幾篇的流動(dòng)日志里,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課上的人被舉報(bào)的最多,大家是不喜歡數(shù)學(xué)這門主科?還是不喜歡王老師呢?其實(shí)王老師拖堂也是為我們好,讓我們多做點(diǎn)練習(xí),遇到多點(diǎn)題型,考試時(shí)就有可能遇到做過的了,這不是對(duì)我們好嗎?別老抱怨王老師占了下課時(shí)間,她是為了我們好。還有些同學(xué)太愛玩游戲了,這有什么好?既對(duì)自己的眼睛不好,又耽誤學(xué)習(xí),多讀點(diǎn)課外書,還可以學(xué)到知識(shí),多好啊!
為了將來,我們一起努力吧!
高一周記 篇3
生活中,每一個(gè)人的微笑對(duì)于別人、自己都是一種快樂。微笑,它讓你開心的面對(duì)現(xiàn)實(shí);微笑,它使你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷的境界里醒來。如果失敗者一個(gè)微笑,那他就會(huì)重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個(gè)微笑,那他就會(huì)產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀,微笑給人希望。
在學(xué)校,老師、同學(xué)們的微笑給了我信心;在家里,家人的微笑給我溫暖;生活中,朋友們的微笑又讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)。在期中考試后,我的心情一直很不好,獨(dú)自走在籃球場(chǎng)上,郁悶的打著籃球。這時(shí),一個(gè)無憂無慮的同學(xué)從我身邊走過。我看看他,他看看我。這一瞬間,他笑了,而且笑了那么燦爛。顯而易見,我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子,拋棄了所有煩惱,奔向?qū)儆谧约旱囊黄斓亍?/p>
微風(fēng)輕輕地?fù)崦遥肫鹉翘鹈鄣奈⑿?,我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心,也讓我振作起來。晚上,我?dú)自坐在陽臺(tái)上,望著天空,想著那遙遠(yuǎn)的未來。我問我自己,如果沒有他的出現(xiàn),沒有他的微笑,我會(huì)一直消沉下去嗎?
微笑,對(duì)于高興的人而言,是天上的太陽,每天都能看見。然而,對(duì)一個(gè)不高興的人而言,卻是繁雜的天上的那顆小小的星星,整天都呆在家里。而我的觀點(diǎn)呢?生活中,微笑無處不在,即使在黑暗的角落里,在無人的世界里,被圍在墻里的人,給自己一個(gè)微笑,正如給自己信心。
在“微笑”的世界,永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)想放棄一切,不會(huì)害怕,反而會(huì)感到溫暖。
高一周記 篇4
抬頭望天,載著無數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上揚(yáng)了。
收音機(jī)里傳來悠揚(yáng)的音樂,路旁的孩子在打鬧嬉戲,草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過臉龐,夕陽的余輝暖暖照在身上,天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。 回家路上,撒滿了幸福歡樂的花朵。邁著輕松的步伐,兩人人踏進(jìn)家門。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,照亮了溫暖的小屋,烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。 貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄,鮮艷的草莓,金黃的香蕉,讓我無從下手;清涼的酸奶,濃香的薯片,可口的果凍,叫我目不暇接?!安艅偝酝觑埬兀⌒膿纹贫瞧?”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當(dāng)機(jī)立斷,我抓起一個(gè)碩大紫紅,讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心頭。
極為滿足的我大搖大擺走進(jìn)客廳,媽媽輕輕瞪了我一眼,嗔罵道:“貪吃鬼!只能吃一個(gè)?!蔽彝铝送律囝^,笑而不答,又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上,一面拿起剛買的漫畫細(xì)細(xì)品讀,一面聽著電視上搞笑的綜藝節(jié)目,于是家中便出現(xiàn)了一名男子一直笑得前仰后倒,上氣不接下氣的場(chǎng)面。 來到陽臺(tái),抬頭望天,璀璨的星星點(diǎn)綴著這晴朗夜空,一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著小道,鄰家窗內(nèi)散發(fā)出溫暖的耀眼燈光,想必又是一片安靜祥和。 看著這美好的一切,我又不禁沉醉了...... 高一第一周周記:以昂揚(yáng)的心態(tài)走進(jìn)新生活 高中是另一個(gè)世界,沒有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。 開學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。 上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。 上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。
高中是一個(gè)全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。
棱角 “現(xiàn)在還有棱有角的我們,不知道3年過后,該是如何?”“會(huì)是被磨得一干二凈么?” .... 1年后的我會(huì)不會(huì)再長出什么棱角不清楚, 反正現(xiàn)在是光滑的緊要。 唉。 至少失去以前那份純粹了。 時(shí)間&快樂 “既然時(shí)間不夠用,那自然得爭(zhēng)取享受每一秒?!薄叭绻麤]有時(shí)間的寶貴,哪里會(huì)有這分珍惜的快樂?”.... 這兩句意思淺顯,享受每一秒,珍惜時(shí)間。
對(duì)時(shí)間這個(gè)概念的理解,現(xiàn)在的我必然是比以前更清晰的, 時(shí)間一樣珍惜, 但是那份快樂呢? 秋季 “寂寥將秋的生氣抹殺,卻也成了秋里唯一的生機(jī)。”
“終日忙碌的人們,也只有在這死了的季節(jié)里表露真情,哪怕是用冰冷來提醒他們。”
“這也就是那點(diǎn)生機(jī)的來源?!?.... 很純粹地喜歡作文。
沒有去考慮過應(yīng)試的作文分,只是一味地喜歡。
喜歡那種用文字表達(dá)內(nèi)心的過程。 也很享受一篇用心的文章結(jié)束之時(shí)的那一刻。
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