六年級作文以快樂為題_以我想為題6年級作文3篇(以快樂為話題寫作文題目自擬,六)

時間：2022-12-07 15:03:55 綜合范文

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六年級作文以快樂為題_以我想為題6年級作文1

　　我想成為一名科學(xué)家，研究一種長生不老的藥，讓病人吃了以后可以長生不老，永保年輕，還要發(fā)明一種可以調(diào)節(jié)溫度的外套，讓別人穿了覺得冬暖夏涼。

　　我想成為一名宇航員，以后乘坐太空火箭去尋找土星上的礦物質(zhì)和看看太陽系以外有沒有可供人類生存的星球和外星人。

　　我想成為一名老師，用優(yōu)美的語言教出一代代優(yōu)秀的人才我的教學(xué)方法不是毆打和謾罵，如果有人做錯了事，我會輕輕的告訴他(她 )這樣做的壞處。讓他(她)知錯就改，而不讓他(她)寫檢討，如果他們的成績不理想，我會安慰他們，讓他們下次考得好一點。

　　我想成為一名工務(wù)員,盡自己的一份力量來保衛(wèi)我的祖國，瓤我們生活的大家庭的安全越來越好，小偷越來越少。因為已有好幾個病人在我這里起死回身了

　　我想成為一名醫(yī)生，在一個大醫(yī)院工作。我的名字大家都知道，已經(jīng)有很多病人慕名來找我哩!因為已有好幾個病人在我這起死回身了。

　　我想成為一名城市設(shè)計師我要設(shè)計出一種倒寶塔型的高樓，這樣就可以節(jié)省出很多空建造公園你會擔(dān)心這樣的房子會倒?不可能的，因為大樓的底用了一個保險架，如果地震了，大樓只會動而不會倒，這樣人們就不會受傷了。

　　…………

　　這些就是我的理想，有些可以實現(xiàn)，有些卻不能實現(xiàn)，但是為了理想，讓我們奮斗吧!

六年級作文以快樂為題_以我想為題6年級作文2

　　不想當(dāng)好將軍的兵不是好兵，則好兵的理想便是當(dāng)將軍，老師希望自己的學(xué)生成才，則老師的理想便是讓學(xué)生成為棟梁;一個商人馬不停蹄地跑生意，因為他的理想是能成為一個富人。是啊!全世界65億人口，曾有多少人是沒有理想的呢?只有付出努力，人有了目標(biāo)，人們才會努力;只有付出努力，人們才能成功?？梢?，理想的力量多強大啊!

　　理想會讓人成功，則人人都有理想。我的理想……說了怕見笑——我想當(dāng)一名作家——象魯迅一樣的作家。

　　如果我是一名作家，我將寫出一篇篇散文。我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切?？梢允俏业男睦?mdash;—把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發(fā)泄;可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們;也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。說不定，我的文章讓全世界知道。這有些夸張，但我如果是作家，我只往好處想……。

　　如果我是一名作家，我將寫出一首首小詩。我將用我開朗的心情和勤勞的手在方格上淌下我的想法。我會贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅強無畏又無私的精神;我會奉勸獵人們，大自然同樣屬于動物，我們應(yīng)該讓自然界更加和諧;我會告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。

　　如果我是一名作家，我將寫出一部部小說。我將用我靈活的大腦和有用的資料在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭，讓人們感到親情的溫暖;我想寫朋友，讓人們知道友情的力量，我還有個更大的想法，去寫一篇傳記——像金庸筆下的武俠，于丹紙上的心得，或羅貫中的戰(zhàn)爭，吳承恩的神話。我也許天天在做白日夢，一部小說，一舉成名……

　　那一晚，我把我的這個夢想告訴了我的心，我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多，而能成名的只有幾個。但我也知道只要我在小時侯打好基礎(chǔ)，多讀書，我一定能當(dāng)上一名有名的作家，我要相信我自己，從現(xiàn)在做起，沒問題!

　　我知道，沒有做不到，我一定行!

六年級作文以快樂為題_以我想為題6年級作文3

　　高聳入云的東京鐵塔，氣勢宏偉的布達拉宮，如大海孤帆般的伯瓷酒店，這一個個別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當(dāng)從電視、報紙上看到這些美輪美奐的建筑物時，我對那些建筑設(shè)計師的敬佩之情油然而生，我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師啊!

　　夢想成為建筑設(shè)計師的種子在我心中扎根，20XX年5月12日發(fā)生的那次特大地震更是堅定了我的決心。當(dāng)我從電視機上看到一棟棟樓房迅速倒下，無情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時，當(dāng)我看見人們驚慌失措的臉上那一絲無助時，我的心被深深的震撼了。如果建筑物的設(shè)計更加合理、完美，將建筑物倒下的時間推遲一會兒，哪怕是短短的幾分鐘，也會有更多的人從死神手中逃出，災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無數(shù)次期望，在不遠的將來，我親手設(shè)計的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的生活環(huán)境，帶給人們美的享受，為社會奉獻我的一點力量。

　　我要想建筑設(shè)計師的決心一天比一天堅定，我也把自己的這份決心付諸在了行動之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志，只因為在每一期的雜志末頁都會向讀者介紹一個世界名建筑。拿到雜志之后，我都會認真閱讀末頁，從那精美的插圖，簡短的文字之中得到啟發(fā)，有所收獲。不僅是從書本中，我在生活中也絕不放過任何一個鍛煉自己，為將來實現(xiàn)理想作準(zhǔn)備機會。在五年級下期時，學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽，在學(xué)校的初賽中，我憑著自己的堅持以及對建筑的喜愛，獲得了代表學(xué)校出賽的資格。這時的我有了一絲驕傲，制作橋梁也有了一絲馬虎，老師見了，語重心長地對我說:“無論干什么事，都不能馬虎，特別是對待建筑。彩虹橋之所以會垮塌，也正是因為它的設(shè)計者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設(shè)計師，就要對待工作一絲不茍，不能有絲毫馬虎，否則就會釀成大禍。”老師的話讓我恍然大悟，我也在用行動改正自己這個不好的習(xí)慣，為將來成為建筑設(shè)計師打下堅實的基礎(chǔ)。

　　一分耕耘，一分收獲。我堅信，只要自己以堅持、改正為槳，以奮斗、付出為帆，朝著目標(biāo)不斷努力，總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸!

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