高三我的博物館之旅的作文怎么寫(xiě)5篇(游博物館的作文怎么寫(xiě))

時(shí)間：2022-12-02 08:05:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的高三我的博物館之旅的作文怎么寫(xiě)5篇(游博物館的作文怎么寫(xiě))，供大家參考。

高三我的博物館之旅的作文怎么寫(xiě)1

　　星期四上午，校長(zhǎng)組織全校老師帶學(xué)生去參觀博物館。

　　走到博物館前。首先看到的是一扇大門。大門高高的，像巨人一樣。筆直的站在那里，走進(jìn)大門又看到一個(gè)小庭院，庭院里栽著許多花草樹(shù)木，樹(shù)木綠綠的像戰(zhàn)士一樣，。筆直地站在那里。小花，五彩繽紛的小草，綠油油的小花和小草在一起，就像搭檔一樣。

　　走進(jìn)廳內(nèi)首先看到的是一幅后羿射九日的壁畫(huà)，壁畫(huà)下面放著古代的銅器，銅器旁邊擺著很多花草，上了樓梯，第一眼看到的是迷你的原始人，有的用火取暖，有的在給禾苗插秧，有的正在改做捕獵工具。有的正在捕獵。我們還看見(jiàn)了雕刻甲骨文的舊石器，高大的馬車龍頭和繡球，代表著中國(guó)傳統(tǒng)。鋒利的寶劍寶貴的石柱等等……最引人注目的是皇上的房間，床上的床非常高貴，同學(xué)們喊著：“哇！我好想睡呀！”

　　讓我覺(jué)得最有趣的是，雕像有各種各樣的雕像，比如皇上、嫦娥等等……這些雕像都雕刻的栩栩如生。大家有的喊：“你說(shuō)話呀，發(fā)呆呀！你倒是說(shuō)話呀！”有的喊：“里面的水果我好像很好吃，我好想吃呀！”逗得大家捧腹大笑。

　　雖然我們參觀的時(shí)間非常短暫，可是我們一直記得這難忘的景象，最后我們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍的離開(kāi)了。

高三我的博物館之旅的作文怎么寫(xiě)2

　　七月的一天，我們學(xué)校四年級(jí)組織了“法制陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。這天上午夏令營(yíng)一行人來(lái)到了鎮(zhèn)江博物館。

　　我們隨著人流走進(jìn)了博物館。哇，這里面可真大呀！還有這么多展覽廳！青銅器、金銀器、工藝品等等，凡事按順序來(lái)，既然青銅器展廳在一樓，就先從它參觀吧！于是，我們先進(jìn)了黑黝黝的展廳——青銅器展廳。

　　這里約有一半的展品都是西周的，從中我們可以看到西周是制作青銅器的盛期。我和同學(xué)一件件地瀏覽著，雖然古代制造沒(méi)有現(xiàn)代的高新技術(shù)，但它們?nèi)岷偷募y路，隱約的光澤，也足以稱得上巧奪天工了。當(dāng)然在這展廳里最令我詫異的是，居然有夜壺（尿壺）！真有意思！

　　接著參觀了工藝品、金銀器展廳。在這兩個(gè)展廳里，其中“櫻桃樹(shù)”、金元寶（錠）我印象最深。起初，我并不在意這棵樹(shù)：有什么稀罕！可仔細(xì)一看，我大吃一驚：原來(lái)果子、樹(shù)干是瑪瑙做的，葉子是用的玉，刻得多么細(xì)致呀！看到這兒，我不禁由衷佩服古代人民精湛的手藝。另外金錠、金元寶紋路清晰，金光閃閃，也非常耀眼。

　　同樣博物館里面墻面上的浮雕也美輪美奐。雕了孫權(quán)、張玉書(shū)、王文治等歷史上的鎮(zhèn)江名人，可謂栩栩如生，惟妙惟肖，令我和同學(xué)們贊嘆不已?？尚Φ氖峭瑢W(xué)劉進(jìn)居然把“王文治”念成了“王蚊子”！逗得我們捧腹大笑。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的博物館，因?yàn)樗擎?zhèn)江三千年古老文明歷史的見(jiàn)證者，這里面的歷史寶物代表著古代人民智慧的結(jié)晶，看到它心中就涌起一股對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感！

高三我的博物館之旅的作文怎么寫(xiě)3

　　快樂(lè)的暑假到了，在這特別的暑假里，我參觀了很多地方，其中印象最深刻的就是參加蘇州市未成年人社會(huì)實(shí)踐中的一個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)叫創(chuàng)想機(jī)器人博物館，是不是光聽(tīng)到這個(gè)名字腦海里就浮現(xiàn)出了很多機(jī)器人呢？現(xiàn)在就讓我?guī)е銈円黄鹑ジ惺芤幌掳?

　　那天下午，老爸老媽開(kāi)車帶我到機(jī)器人科普教育基地。剛到這里就可以看到醒目的幾個(gè)大字在兩邊游動(dòng)，創(chuàng)造機(jī)器人博物館，為未來(lái)更多......沿這條路徑直走到里頭，能看到許多大人和小朋友，三三兩兩地聚在一起。在一名導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，大家井然有序地打卡簽到，我們拿著自己專屬的號(hào)碼牌并按照這個(gè)號(hào)碼牌排好隊(duì)，緊接著就來(lái)到了一個(gè)影視廳。

　　影視廳里頭播放了機(jī)器人的歷史和由來(lái)，還有他在各個(gè)領(lǐng)域的運(yùn)用。他可以幫助工作，也可以給人們提供便利，就算一個(gè)很孤獨(dú)的小朋友有了小機(jī)器人的陪伴都變得開(kāi)朗自信多了......隨著導(dǎo)游聲，“現(xiàn)在我們先觀看到這里，接著我要帶你們這些小朋友去看真正的機(jī)器人了?！?/p>

　　就這樣，我們來(lái)到的第二站就是博物館的展覽館。導(dǎo)游現(xiàn)場(chǎng)帶我們觀看了一個(gè)機(jī)器講解員。它先進(jìn)行自我介紹，接著就跟小朋友進(jìn)行互動(dòng)游戲，如；你問(wèn)我答，腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，太有趣了！大家笑得合不攏嘴，前仆后仰。緊接著，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們走到了里面，剛到里頭，我就被機(jī)器魚(yú)吸引了，靠近一看，它就像真的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，發(fā)出閃閃的藍(lán)色光線。機(jī)器人的本領(lǐng)可大了，有的會(huì)清理垃圾；有的會(huì)跳舞；還有的會(huì)畫(huà)畫(huà)......這些機(jī)器人形態(tài)各種各樣，好看極了。最厲害的就是它會(huì)打球，我們打過(guò)去，他就反彈打回來(lái)，太棒了!我都把它當(dāng)做我的小伙伴了。我真想知道他們到底是怎么來(lái)的？這時(shí)候剛好聽(tīng)到有種機(jī)器人會(huì)講解它自己的結(jié)構(gòu)，比如他的透視用什么做的？身體是怎么做出來(lái)的？

　　機(jī)器人真是太神奇了，不僅結(jié)構(gòu)奇特，頭腦聰明，還是人類的好幫手。我好喜歡他們，想擁抱他們?？上В?guī)Р蛔咚麄?，我只能在那拍了一張照片留念。最后依依不舍地離開(kāi)那里。

　　啊，今天真是令人難忘的一天!

高三我的博物館之旅的作文怎么寫(xiě)4

　　這天，就是該我們班到博物館參觀的日子了。于是，我起了個(gè)大早，收拾好書(shū)包，吃完早飯，我便趕去了學(xué)校。

　　當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，已經(jīng)有好多人都到了，幸虧我來(lái)的不算晚。過(guò)了一會(huì)兒，大巴車就來(lái)了。我們拿好書(shū)包，排好隊(duì)，按順序上了大巴車。過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)左右，到達(dá)了目的地。

　　按老師的指揮下，我們排著隊(duì)，按順序進(jìn)入了博物館。一進(jìn)入這里，我就被那些神秘、精致的歷史文物吸引住了。那些古老而又神秘的歷史文物，仿佛在低沉的述說(shuō)著一段被人遺忘的歷史，使我深陷于其中而不能自拔。

　　最引人注目的還是古代的瓷器。這些瓷器異常精致，有些瓷器上還繪著一些象征吉祥的鳥(niǎo)獸，它們的神態(tài)是那么逼真，使我覺(jué)得他們不是死物，而是在以另一種方式活著。

　　我繼續(xù)往前走著，忽然，我看到前面的玻璃展館里，有一些古人的字畫(huà)。其中有一幅畫(huà)，畫(huà)的是一家五口在桌上喝茶、聊天，他們顯得很悠閑輕松，使我好像體會(huì)到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中大師人悠閑的心情，同時(shí)也使我不得不佩服古代先人那精湛的手藝。

　　這次的旅游真有收獲呀！