下面是范文網(wǎng)小編整理的四年級(jí)記一次游戲滿(mǎn)分作文7篇 小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文記一次游戲,歡迎參閱。

四年級(jí)記一次游戲滿(mǎn)分作文1
我自從上學(xué)以來(lái)就玩過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)游戲,可是我玩的這些游戲讓我沒(méi)什么印象,但有一次,扔沙包的游戲讓我仍在回味。
記得那是一個(gè)星期天的早晨,我約了幾個(gè)小伙伴出來(lái)玩沙包。
我們挑出來(lái)兩個(gè)小伙伴,讓他們兩個(gè)相距5米的地方面對(duì)面站著。我們這些跑動(dòng)著則站在他們兩人中間,跑動(dòng)來(lái)躲避沙包。
開(kāi)始了,小黃和小綠站在各自的地方。小黃拿著沙包亮相,直接扔向小白,小白立馬就被ko了。他只得垂頭喪氣地走下了場(chǎng)。這時(shí)沙包從我的頭上跨過(guò)去,而小青則手疾眼快,一把接到沙包加了一條血。
可是小黃魚(yú)小綠太厲害了。不一會(huì)兒就剩下我小青和小紫三位選手了。此時(shí)我已經(jīng)有六條血了,小青與小紫也都在五條以上。
小黃魚(yú)小綠見(jiàn)我們快勝利了,便從低處扔。眼看不行了。我急中生智,將我的血全給了小青,然后我們勝利了。
這次扔沙包讓我明白了遇事要思考。如果斷了一條路,就從新的方向思考。
四年級(jí)記一次游戲滿(mǎn)分作文2
在我的記憶得四年級(jí)的時(shí)候的那一次兒童節(jié),最有趣了。慶祝會(huì)上,同學(xué)們都以自己的才藝換得大家的掌聲。我當(dāng)然也不例外,我嘛,當(dāng)然是使出了獲得掌聲的“絕招”--畫(huà)畫(huà)。這是第一個(gè)節(jié)目。第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演,并讓大家猜猜是怎么變的。這一個(gè)魔術(shù)是冠城表演的魔術(shù),他把一杯橙子汁“變”成了一杯水。等他表演完,大家便思考起來(lái)。我仔細(xì)觀(guān)察那塊布。忽然,我疑惑起來(lái),那布下邊有一個(gè)小小的圓柱一般的東西,頓時(shí)明白了。我見(jiàn)大家正在苦苦思索的樣子,真逗!
我站起身,向大家當(dāng)了一回解說(shuō)員:“在那塊布下邊有一個(gè)圓拄狀的橙色塑料板,先放在杯子中,然后再隨著那塊布移動(dòng)出杯子。”我剛說(shuō)完,只見(jiàn)“魔術(shù)大師”正呆呆地站在那兒,仿佛成了化石,我呢,當(dāng)然是得意洋洋的了。我還因此得了獎(jiǎng)呢!這次游戲真有趣。
四年級(jí)記一次游戲滿(mǎn)分作文3
放學(xué)后,同學(xué)們圍坐在教室里做猜“領(lǐng)袖”游戲。小濤當(dāng)“領(lǐng)袖”,大家跟著他學(xué)動(dòng)作;小芳猜“領(lǐng)袖”,看她猜得對(duì)不對(duì)。
游戲開(kāi)始了!教室里洋溢著歡騰的氣氛。一張張面孔浮現(xiàn)出笑容,一雙雙眼睛閃著亮光。小伙伴們時(shí)而看著“領(lǐng)袖”的表情,時(shí)而裝出若無(wú)其事的樣貌。小芳走進(jìn)教室,她機(jī)警地環(huán)視四周,注視著每個(gè)同學(xué)的表情。突然,教室里響起“請(qǐng)你跟我這樣做!請(qǐng)你跟我這樣做!”的歡呼聲。這時(shí),同學(xué)們不約而同地做拍手動(dòng)作。“領(lǐng)袖”是誰(shuí)呢?小芳盯著王強(qiáng),慢慢地移動(dòng)腳步,向他走去。這時(shí)呼喊聲越來(lái)越小了,當(dāng)她一轉(zhuǎn)身時(shí),小濤乘機(jī)做出摸耳朵的動(dòng)作。這時(shí)“請(qǐng)你跟我這樣做!請(qǐng)你跟我這樣做!”的歡呼聲又響亮起來(lái)了。小芳鎮(zhèn)定自若,她向前緊走幾步,假裝盯著小菲。小濤剛要改摸鼻子的動(dòng)作,小芳猛一轉(zhuǎn)身,糟了,小濤的動(dòng)作露出了破綻。“就是你!”小芳大聲說(shuō)。同學(xué)們望著小濤漲紅的面孔、發(fā)窘的樣貌,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得彎下了腰。
猜“領(lǐng)袖”游戲真趣味,大家玩得多么高興呀!
四年級(jí)記一次游戲滿(mǎn)分作文4
游戲,我們好久沒(méi)玩了。今日于教師就組織我們玩畫(huà)鼻子游戲。不用說(shuō),我的心早就飛到游戲中了。
于教師先告訴我們規(guī)則,然后,她又在黑板上畫(huà)一個(gè)臉、眼睛、嘴巴、耳朵,就差鼻子了。之后,于教師又叫我們第一大組排隊(duì)作游戲。程正陽(yáng)是第一個(gè),于教師把紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,把他送到講臺(tái)上,給他一支粉筆,讓他去畫(huà)鼻子。程正陽(yáng)這兒摸摸,那兒拍拍,最終停下左手,右手拿著粉筆開(kāi)始畫(huà),他把鼻子畫(huà)在右耳朵下頭了,同學(xué)們笑得直捂肚子。程正陽(yáng)也趕緊下來(lái),可能是不好意思了吧!輪到我時(shí),我十分十分緊張,于教師幫我蒙上眼睛后,我就摸索著走上了講臺(tái),我想,前幾位同學(xué)都是畫(huà)在嘴巴下,我應(yīng)當(dāng)畫(huà)高點(diǎn)才對(duì)。于是拿起粉筆畫(huà)得盡量高點(diǎn),結(jié)果,滿(mǎn)以為畫(huà)得適宜的我,把鼻子畫(huà)在眼睛下了。我只好垂頭喪氣地走下講臺(tái)。輪到李忠云了,她也像我一樣把鼻子畫(huà)在臉外邊去了。教室里哄堂大笑,她也不好意思地笑了。
每個(gè)同學(xué)都畫(huà)完了,黑板上的臉已變得人不像人、鬼不像鬼的鼻子大王了!這節(jié)課玩得真開(kāi)心,雖然是個(gè)小小的游戲,卻讓我始終忘不了。
四年級(jí)記一次游戲滿(mǎn)分作文5
下課鈴響了,我和我的小伙伴們聚集在操場(chǎng)上玩"三步定"的游戲。
游戲規(guī)則就是:先確定一個(gè)喊"定"的人,然后喊"定"的那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)再有人輕輕觸摸他一下,轉(zhuǎn)過(guò)身的那個(gè)人再轉(zhuǎn)過(guò)去喊"定",其余的人要跑,等那個(gè)人喊定,所有人就都不能動(dòng),要是動(dòng)的話(huà)就算輸了。那個(gè)人在走三步,抓到誰(shuí)誰(shuí)就算輸了。
游戲開(kāi)始了,我的伙伴們確定讓我第一個(gè)喊"定",于是我站在我們操場(chǎng)講臺(tái)下邊,一邊用手寫(xiě)字,一邊等他們過(guò)來(lái),我的伙伴們悄悄地放慢腳步,那姿態(tài)就像膽小的老鼠一樣走到我的身旁,突然我好像感覺(jué)到有人點(diǎn)了我一下,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身喊了一聲"定",看著伙伴們的那種姿勢(shì)真得是太搞笑了,有東倒西歪的,有抬著腳沒(méi)落地的……我走了三步,最后抓到了那個(gè)人。
雖然只是一次游戲,但我明白了,遇到危險(xiǎn)要冷靜對(duì)待,不能慌張。
四年級(jí)記一次游戲滿(mǎn)分作文6
“快傳?。】靷靼?!”是哪里傳來(lái)的聲音呀?原來(lái)是小朋友們?cè)谕鎿艄膫骰ㄑ剑?/p>
游戲規(guī)則是:老師播放音樂(lè),同學(xué)們傳遞花,老師喊停,花落在哪個(gè)同學(xué)手上,哪個(gè)同學(xué)就要表演節(jié)目。
精彩的游戲開(kāi)始了!我們緊張萬(wàn)分,心里像住著一只小兔子怦怦直跳。老師播放音樂(lè)了,同學(xué)們紛紛傳起了手中的花,我們手中的花好像一個(gè)燙手的香芋,我們恨不得立馬把手中的花傳給別人。正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,老師突然把音樂(lè)關(guān)了,我們先是一愣,緊接著我們定睛一看,花在一個(gè)女生的手上,我們哄堂大笑起來(lái),心想:幸好沒(méi)有傳到我手上。那個(gè)女生在我們的歡笑聲中上臺(tái)表演了一個(gè)生動(dòng)有趣的模仿秀——模仿動(dòng)物的叫聲。游戲還在繼續(xù),老師又開(kāi)始播放音樂(lè)。同學(xué)們?cè)俅蝹髁似饋?lái)。這時(shí),有的同學(xué)緊張得站了起來(lái),有的同學(xué)大聲喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!傳呀傳!”突然音樂(lè)戛然而止,這個(gè)花傳到了“大哥”手上,大哥上臺(tái)了,表演了你比我猜,游戲繼續(xù)……
這場(chǎng)激動(dòng)人心的擊鼓傳花游戲,在我們的歡呼聲中結(jié)束了。它雖然很短暫,但是帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),我多么喜歡這樣的游戲啊!
四年級(jí)記一次游戲滿(mǎn)分作文7
人不光要外表美,最好的人就是心要美,因?yàn)椤叭瞬豢擅蚕?,海水不可斗量?!比绻愦虬绲貌皇呛芷粒鴦e人喜歡你是因?yàn)槟阌幸活w善良的心,總是幫忙別人,自然別人就會(huì)喜歡你。
今日午時(shí)在市委黨校參加小記者特訓(xùn)的第二天,王教師跟我們一齊玩了一個(gè)游戲——找漂亮朋友。我們玩這個(gè)游戲真是又緊張又歡樂(lè)?。?/p>
這個(gè)游戲一共進(jìn)行了四個(gè)回合。
第一回合,我們大家的答案的都不一致,有的選“1”,有的選“2”??墒窃谖覀兊挠懻撓?,我們這組決定選“2”,教師最終公布答案了,一片歡呼聲,當(dāng)然我們這組也不例外。耶!我們對(duì)了。
第二回合,第三回合都過(guò)去了。第四回合開(kāi)始了,我們的答案還是不一致,可是在我們認(rèn)真的討論下我們決定選“7”。教師要公布答案了,激動(dòng)人心的時(shí)刻也來(lái)到了。耶~~又贏了。
這個(gè)游戲使我明白了只要一個(gè)人的心靈美,她(他)就是真正的美!
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