下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)學(xué)雷鋒的主題活動(dòng)方案3篇，供大家賞析。
有關(guān)學(xué)雷鋒的主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
理解雷鋒精神內(nèi)涵學(xué)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)
二、活動(dòng)目的
1.為了紀(jì)念雷鋒逝世五十周年;
2.為了讓同學(xué)深刻理解雷鋒精神的深層含義;
3.為了讓同學(xué)將學(xué)習(xí)雷鋒精神的這種思想長(zhǎng)久的留在同學(xué)們心中;
4.雷鋒精神中有“團(tuán)結(jié)精神”，集體主義精神，這次活動(dòng)也是為了加深同學(xué)們之間的感情，增進(jìn)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)方式
這次活動(dòng)采取在室外舉行的方案。有兩種具體的方式，首先是帶大家去易園參加義務(wù)勞動(dòng)，然后是班級(jí)集體活動(dòng)，做一些可以增進(jìn)班級(jí)凝聚力的小游戲。
四、活動(dòng)時(shí)間
3月25日上午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
安陽(yáng)市易園
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
魏雯菲15890773998
李振15890765287
以及所有班委
七、活動(dòng)參與人員
法學(xué)二班全體成員
八、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
前期：準(zhǔn)備活動(dòng)用品，班牌、標(biāo)志、系旗;準(zhǔn)備節(jié)目;
出發(fā)前一天：給每個(gè)班干部安排工作，給每位同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全的重要性;并且強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)目的;
出發(fā)時(shí)：上車前再次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，并且組織好同學(xué)們上車的秩序
九、活動(dòng)具體環(huán)節(jié)
1.早上七點(diǎn)半在菊?qǐng)@宿舍門口集合;
2.七點(diǎn)四十五出發(fā)，乘坐32路車前往易園;
3.八點(diǎn)半到九點(diǎn)之間到達(dá)易園，開(kāi)始活動(dòng);
4.到達(dá)易園后首先在易園門口進(jìn)行合影，并且進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員行動(dòng);
5.進(jìn)園后組織大家一起撿垃圾
6.在草坪匯合，進(jìn)行接下來(lái)的活動(dòng)
7.首先是“三分鐘談話”，把同學(xué)們分成兩撥，分別進(jìn)行抽簽配對(duì)，每對(duì)發(fā)以紙筆，兩人記錄下三分鐘內(nèi)的談話內(nèi)容。這個(gè)活動(dòng)是為了增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。
8.向同學(xué)們講解雷鋒精神的深層含義，告訴同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神也是雷鋒精神的一部分;
9.“勇鉆呼啦圈”，還是將同學(xué)們分為兩組，手拉手站成兩個(gè)圈，把呼啦圈依次從每個(gè)同學(xué)身上穿過(guò)去，看哪隊(duì)的速度、協(xié)作能力最好。這個(gè)游戲旨在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;
10.由李丹、杜凱旋、陸久遠(yuǎn)、魏雯菲等同學(xué)給大家表演節(jié)目。
十、活動(dòng)預(yù)期效果
此次活動(dòng)目的有兩個(gè)，除宣揚(yáng)雷鋒精神、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)外，要將雷鋒精神長(zhǎng)久的注入到同學(xué)們心中，要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)雷鋒：第二個(gè)目的就是為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加深同學(xué)們之間的感情聯(lián)系。
十一、活動(dòng)預(yù)算
獎(jiǎng)品設(shè)置：15元
十二、安全預(yù)案
由于這次活動(dòng)是設(shè)在室外，危險(xiǎn)較多，因此所有班委都分配有任
務(wù)，每個(gè)班委負(fù)責(zé)5-7個(gè)人的安全，出發(fā)前給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)需要注意的安全事項(xiàng)。
有關(guān)學(xué)雷鋒的主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做一代新人
二、活動(dòng)時(shí)間
_-10-8至_-10-15
三、活動(dòng)目的
為了弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、參加對(duì)象
網(wǎng)絡(luò)121全體同學(xué)
五、組織形式
本次活動(dòng)以網(wǎng)絡(luò)121班班委為主體，號(hào)召全班同學(xué)，發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先進(jìn)性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務(wù)活動(dòng)，并鼓勵(lì)其他同學(xué)加入志愿服務(wù)的行列。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、開(kāi)展‘傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做一代新人’的主題班會(huì)
負(fù)責(zé)人：田玲何治勇
活動(dòng)時(shí)間：10.10
1、 全班同學(xué)共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
2、 先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒的了解，講有關(guān)雷鋒的故事，然后由負(fù)責(zé)人向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
3、 請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》，雷鋒格言。
4、 朗誦與雷鋒有關(guān)的詩(shī)歌。
5、 播放錄音，讓同學(xué)聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求同學(xué)基本會(huì)唱這首歌。
6、 全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論(現(xiàn)代的雷鋒精神是什么，如何學(xué)習(xí)雷鋒精神等)并且由代表發(fā)言。
7、 要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事
(二)、舉行“我以雷鋒為榜樣”的主題征文比賽
負(fù)責(zé)人：張穎
活動(dòng)時(shí)間：10.8—10.12
評(píng)選出兩篇優(yōu)秀作品，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、旅游景點(diǎn)拾取垃圾
出行負(fù)責(zé)：馮楠君
活動(dòng)安全：楊建森
拍照：王佳星、吳芳、劉宜慧
在班委的帶領(lǐng)下，將全班分為兩組，去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學(xué)們體會(huì)雷鋒精神，將公園打理成干凈清潔的美麗家園。
七、活動(dòng)后期
1、由田玲作相關(guān)活動(dòng)的ppt
2、由張穎同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
八、活動(dòng)資金預(yù)算
獎(jiǎng)品：20班旗：40車費(fèi)：25
有關(guān)學(xué)雷鋒的主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚(yáng)雷鋒精神、開(kāi)展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月起，重點(diǎn)開(kāi)展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)日”、3月12日“全民義務(wù)植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)日”“全市志愿者服務(wù)行動(dòng)日”等節(jié)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.圍繞綠化美化開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng)。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)效機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)建文明校園，積極開(kāi)展創(chuàng)建“五有五無(wú)”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無(wú)痰跡紙屑、門窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹(shù)節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動(dòng)日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開(kāi)展植樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
2.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)。以關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力，強(qiáng)化法制意識(shí)，教育青少年自覺(jué)抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
3.開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)。以“大手牽小手愛(ài)心助成長(zhǎng)”為主題，著力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“牽手行動(dòng)”志愿服務(wù)，動(dòng)員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會(huì)各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，針對(duì)留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等方面的需求。開(kāi)展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐助等志愿服務(wù)。
4.開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊(duì)伍，立足本職崗位，深入開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”，通過(guò)開(kāi)展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，樹(shù)立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。
5.開(kāi)展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動(dòng)。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過(guò)斑馬線等文明禮儀教育，營(yíng)造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開(kāi)展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6.開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
7.開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)行動(dòng)。以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛(ài)殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為活動(dòng)主題，以日常生活為重點(diǎn)，依靠青少年志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會(huì)的溫暖，積極面對(duì)人生、融入社會(huì)。
五、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束以后，我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表?yè)P(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
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