下面是范文網(wǎng)小編收集的漫畫的啟示優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥7篇 待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示作文，歡迎參閱。
漫畫的啟示優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥1
我曾經(jīng)我們看過中國這樣通過一則新聞漫畫：在一片沒有樹木生長茂密的大森林中，一個伐木工叼著一根煙，來到就是一棵大樹自然面前，掄起斧子就砍了自己起來?！斑?，咔，咔”，斧子在大樹個體身上發(fā)展留下了一道道思想深深的傷痕。這時，一只神情進(jìn)行嚴(yán)肅的啄木鳥飛了學(xué)生過來，停在了那個伐木工肩上，炯炯有神的眼睛還是死死地盯著伐木工的后腦勺，不緊不慢地說：“這段木頭里一定有蟲!”
“這段木頭里一定有蟲?！笨吹竭@句話，我的眼睛定格了。人的腦子里真的有蟲嗎?這個問題從我的腦海里跳出來。不，不，不!此“蟲”非彼“蟲”。這個“蟲”指的一定是一種思想上的蟲，是破壞生態(tài)環(huán)境與平衡的“蟲”，是自私、貪婪、無知的蟲，是使人神魂顛倒的蟲……是金錢與利益助長了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球的良知和意識。就是這條蟲使這些人隨意破壞生態(tài)環(huán)境，令我們這個可愛又易碎的地球變得更加脆弱。
在我們學(xué)習(xí)生活中，“腦子里有蟲”的人進(jìn)行不計其數(shù)。平時，有些人沒有洗手時，水龍頭開的很大。洗完手，不關(guān)龍頭就走了，任憑水“嘩，嘩，嘩”流淌。要知道，干旱環(huán)境發(fā)生時，這點水，可以能夠救活多少人命啊!某些其他同學(xué)，下課時間無聊，拿出一張大白紙，隨意發(fā)展畫上幾筆就扔了。想想看啊!這可是好幾棵大樹呢!還有就是我們一個美麗的磁湖，為人類的胡亂破壞。原本金色的陽光照在湖上，波光粼粼，是多么幸福美好更加動人的一番景象。但現(xiàn)在他們卻是一種惡臭影響不斷，一條條魚的尸體漂浮在湖面上，令人作嘔。因為隨著人們對于亂扔垃圾，亂砍濫伐。原本具有生機盎然的小山變得無精打采，我們國家再也聽不到鳥兒歡快的叫聲。就在1998年，長江經(jīng)濟(jì)終于開始咆哮了!它再也不是壓抑控制不住自己心中的怒火。波濤洶涌的長江水滾滾而來，形成了非?？膳碌暮闉?zāi)，多少都是無辜生靈之間因為設(shè)計洪水問題永遠(yuǎn)不會消失在這個作為世界上。昔日的天府文化之都——成都的美麗鄉(xiāng)村風(fēng)景已不復(fù)存在，土地資源正在向沙漠化進(jìn)軍。大氣造成污染也十分受到嚴(yán)重，霧霾和酸雨幾乎同時處處可見。狼群為了企業(yè)躲避這些人類的追殺，已經(jīng)出現(xiàn)疲倦倒地。昔日的“海洋世界霸主”鯨已瀕臨滅絕。那些學(xué)生觸目驚心的事例就在現(xiàn)在眼前，但，人類活動并沒有得到醒悟!
雨果說：“大自然是一位慈祥的母親，但也是一位冷血的屠夫!”這幅漫畫是在警告我們，人類在破壞地球環(huán)境的同時，也在傷害自己!現(xiàn)在我們必須保護(hù)我們美麗而易碎的地球，因為善待地球就是善待我們自己，拯救地球就是拯救未來。人類!請照一下你的內(nèi)心鏡子：“你的腦子里有蟲子嗎?”
漫畫的啟示優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥2
神奇的大自然有許憨態(tài)可掬的熊貓、頑皮的猴子、翱翔于藍(lán)天的雄鷹……森林是它們賴以生存的家園，而我是大森林的醫(yī)生——啄木鳥。
我有一張尖尖的嘴，像一把利劍，能殺死樹中的害蟲，一頭紅紅的頭發(fā)，像一團(tuán)燃燒的火焰在頭頂上跳躍，我的羽毛很平整，看上去帥氣極了。
我住在大森林里，這里的春天是嫩綠色的，那是生命萌動的顏色;這里的夏天是深綠色的，那是萬物成長的顏色;這里的秋天是金黃色的，那是喜獲豐收的顏色;這里的冬天是雪白的，那是純潔無瑕的顏色。
我的生活很簡單卻美好。早上，我起的很早，揉揉睡眼，扇扇翅膀，便飛出了家門，開始了一天的工作。我來到了一棵樹上，雖然這棵樹看上去沒什么問題，但我知道它病了，我用嘴飛快地啄著樹干，幾分鐘后，一只蟲子就出現(xiàn)在我面前，他無處可逃，只能束手就擒成為我的早餐。我本以為生活會一直美好下去，直到那一天，那噩夢般的一天。
那天，一群人進(jìn)入了這片森林，等到晚上，從遠(yuǎn)處傳來一陣又一陣的嗡嗡聲，噪音越來越大，越來越大，吵得我一整夜都沒有睡好，我飛出去一看，原來是那一群人，他們手里拿著電鋸，而他們身后，一棵棵大樹已經(jīng)倒下，靜靜地躺著，毫無生氣。他們還在不停地鋸著，我似乎能聽到大樹痛苦的呻吟聲。我打算帶著家人離開這個地方，可我回到家他們已經(jīng)去森林里覓食了，等我找到它們再回來的時候，我們的家已經(jīng)不在了。我們不得不背井離鄉(xiāng)，尋找新家，但我看著滿是創(chuàng)傷的森林，抹著眼淚自言自語地說：“新家又在哪兒呢?”
人類，請聽一聽我們的心聲，放下你們手中的電鋸，還我們一片綠色的家園吧!
漫畫的啟示優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥3
“咚咚咚，咚咚咚”清晨，我被一陣敲門聲吵醒了。我從床上下來，開了門，揉揉眼，說了句：“誰呀?”隨之，小鳥妹妹進(jìn)來了，她急忙說：“啄木鳥姐姐，大樹爺爺說他的背后很痛，你快去看看吧!”我聽了，急忙洗漱，換好衣服，背著我的醫(yī)療包出門了。
小鳥妹妹在前面飛，我在她后面飛著。我們飛過清澈的小河，飛過濃密的灌木叢，在大樹爺爺身邊落下了。大樹爺爺見了我，痛苦地說：“啄木鳥醫(yī)生，我的背很痛，你幫我看看吧?！蔽曳畔箩t(yī)療包，仔細(xì)地檢查大樹爺爺?shù)暮蟊场?/p>
忽然，一個小小的黑洞映入眼簾，我對大樹爺爺說：“大樹爺爺，我找到使您后背疼痛的原因了?！贝髽錉敔旙@喜地說：“快幫我治療吧?！蔽野涯_搭在大樹爺爺?shù)谋成?，我用嘴往洞里鉆，可是洞太小了，鉆不進(jìn)去，我又飛到了地上，對大樹爺爺歉意地說：“抱歉，大樹爺爺，我的嘴伸不進(jìn)去。”大樹爺爺聽了，說：“這不是你的錯?！闭f完嘆了口氣。
我想著辦法，忽然我想到可以用我家里細(xì)細(xì)的長鉤，因為我以往沒有治過蟲洞比較小的病人，所以我早已忘了它的存在。
我對大樹爺爺說：“大樹爺爺，我有辦法了，您等我一下?！薄班牛?。”我連忙起飛，以最快的速度回到了家。我找啊找，終于找到了那根細(xì)長鉤，把它清洗干凈后，我又以最快的速度回到了大樹爺爺身邊。我用長鉤對準(zhǔn)洞口，塞了進(jìn)去，把蟲鉤了出來。我問大樹爺爺：“好了嗎?”大樹爺爺笑著說：“好了，謝謝你?！蔽乙残α?，說：“沒事，這本就是我的責(zé)任。”說完我便轉(zhuǎn)身飛走了。
我飛回了家，由于著急給大樹爺爺治病，回去拿長鉤時飛得太快，感到很疲倦。我關(guān)上門，一頭栽在我的床上，進(jìn)入了美麗的夢鄉(xiāng)。
漫畫的啟示優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥4
化用沈從文先生的一個經(jīng)典句式：我看到過許多地方的學(xué)校，遇見過許多風(fēng)格的老師，經(jīng)歷過許多形式的課堂，卻唯獨只記住了這一節(jié)語文課。
“真正的語文應(yīng)當(dāng)?shù)缴钪腥ふ??！边@是我們劉老師的口頭禪。每次說完，他總會補充一句：“這句話不是我說的，是《紅樓夢》里說的。‘世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！?/p>
那是一堂特殊的語文課做只啄木鳥，走上街頭找語文。走出校園，重點關(guān)注對象是戶外的廣告牌、標(biāo)語牌、畫廊、櫥窗、路牌等，查找其中是否有錯別字。
整個活動，同學(xué)們熱情高漲，爭先恐后。
“小吃店招牌上的‘鐵板魷魚’中的‘魷’字寫成了‘尤’。”眼尖的劉華趕忙拿出手中的筆和本記了下來。
“‘零售’的‘零’字怎么寫成了‘另’?”語文科代表禮貌地敲開了店家的門，然后請求店主當(dāng)場糾正錯別字，店主一臉不好意思。在征得店主的同意后，認(rèn)真的科代表親自拿起粉筆，幫店主擦掉廣告牌上的錯別字，寫上正確的字?？拼淼呐e動得到了店主的理解和路人的稱贊，同學(xué)們也紛紛投以敬佩的目光。
這邊王輝同學(xué)卻和別人起了爭執(zhí)?！袄习澹^濾’的‘濾’字應(yīng)該有三點水。”老板聽了王輝的糾錯，有些不開心，說不可能為了這一個字，花錢重新做一塊牌子。王輝很有耐心：“一個錯別字很有可能讓一個正在學(xué)習(xí)生字的孩子產(chǎn)生誤解，當(dāng)然更有可能影響到您的生意喲。”“是的，連招牌上都有錯字，我可不喜歡到這樣粗心的店家買東西?！逼渌瑢W(xué)也紛紛上前陳說利弊。一時間，老板自己都笑了，欣然答應(yīng)馬上重做廣告牌。
街頭用字規(guī)范與否不僅影響其商業(yè)運營，更會影響一個城市的形象。調(diào)查街頭用字，也是一堂語文課。其實，只要留心觀察，生活中真的是處處有語文。
漫畫的啟示優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥5
啄木鳥是鼎鼎有名的“森林醫(yī)生”。它有一張尖尖的嘴巴，像鑿子一樣，“篤篤篤”幾下就能把樹干里的害蟲給拖出來吃掉啦。它默默無聞地干著這項工作，留給森林健康的綠色。
學(xué)校開展了“啄木鳥”活動，我就是學(xué)校里的一只“啄木鳥”，幫助學(xué)校捉“害蟲”。我們胸前佩戴著綠色的啄木鳥徽章，神氣極了!
我們啄木鳥小隊的每一位成員都肩負(fù)著極大的責(zé)任：課余，如果有同學(xué)在走廊上奔跑追逐，我們啄木鳥就會“飛”過去，輕聲提醒他不要再奔跑了，以免磕碰受傷;眼保健操時間，我們睜著大眼睛檢查，看看哪個同學(xué)沒有認(rèn)真做，或者是動作不正確，我們就給他糾正;吃飯時間到了，我們又“飛”到食堂，如果某個同學(xué)沒有“光盤”，我們會批評他浪費糧食;早操時，有哪個同學(xué)的動作不標(biāo)準(zhǔn)，也會被我們“啄木鳥”隊員的銳利眼睛發(fā)現(xiàn)，給他發(fā)出告誡……
同學(xué)們身上的小毛病，就像一條條小蟲子，被我們啄木鳥毫不留情地捉出來。
經(jīng)過一段時間“啄木鳥”行動，我們學(xué)校的校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。有一次，我從食堂吃完飯回來，走在半路上，有一名同學(xué)見到我，立馬端端正正站在我面前，向我行了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮?？墒窃谝郧埃@個同學(xué)可是很沒有禮貌的。我被感動到了，給他們班加了一分。還有一次，我去檢查同學(xué)們做眼保健操。剛走到門口，就聽教室里炸開了鍋，一片嘈雜聲此起彼伏。但是當(dāng)我推開教室門時，他們都不約而同地迅速回歸原位。教室里就像突然按了靜音鍵一樣，鴉雀無聲。而且，大家都認(rèn)認(rèn)真真地開始做起了眼保健操!瞧，我們啄木鳥小隊的形象在同學(xué)們心中越來越高大了。
我們啄木鳥小隊個個都是“火眼金睛”。我們會繼續(xù)努力，讓不文明行為遠(yuǎn)離綠色校園，遠(yuǎn)離我們身邊。
漫畫的啟示優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥6
一個風(fēng)和日麗的早晨，溫和的陽光透過重重疊疊的樹葉，照在碧綠的土地上，留下了斑斑駁駁的光影。就在這個美好的早晨，一個身穿工作服，滿臉笑容，哼著小調(diào)的伐木工踏進(jìn)了這片樹林。他手上握著一把鋒利無比、銀光閃閃的大斧頭，讓人看著就不禁感到一股冷氣撲面而來。他左看右看，看到了一顆高大粗壯的樹木，十分開心地笑了笑，掄起斧頭，用盡力氣砍了下去。咔咔咔”樹在哭泣，樹在呻吟。它抖動著，大地也隨之顫動著。不一會兒，樹便被砍出了一個碗大的傷口。棲息在樹上的啄木鳥被驚動了，它慌忙地?fù)渖戎岚?，飛出洞口，發(fā)現(xiàn)一個伐木工在砍這棵樹，這個它親愛的家。它憤怒異常，心中的怒火熊熊燃燒。它落在那個伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工那榆木一樣的腦袋：這段木頭里一定有蟲”
乍一看這幅漫畫，也許你會付之一笑，但深感后，不禁覺得有一絲悲哀與憤怒。這不正是在諷刺那些濫砍濫伐的丑兒嘴臉嗎?我一見這種人，氣打心底來。這些人的.腦袋就像是塊木頭，一天到晚只想著木頭帶來的利益，而不顧自然環(huán)境。啄木鳥說得對，這種人的腦袋里一定裝滿了無知蟲”、自私蟲”、貪婪蟲”
難道啄木鳥的這一句話就能喚醒那些濫砍濫伐者的良知嗎?當(dāng)然不能!請你們想想吧，沒了這些樹木，沒了這片森林，就再也沒有原來的鳥語花香、綠意盎然和清新的空氣了。樹木在你們手中一排排倒下，活潑可愛的小動物們因為沒了家而背井離鄉(xiāng)。綠樹濃陰變?yōu)榛氖彽纳衬?，黃沙滿天，美好的大自然就這么被破壞了。再也沒有那美妙的、天堂般的森林，再也沒有你們難道不覺得傷心嗎?
我們都知道，森林資源本來是可再生的，然而，由于人類不加節(jié)制地砍伐，目前森林資源的再生能力大大降低，水土流失、土地沙漠化、洪水泛濫、氣候異常等生態(tài)災(zāi)難時常發(fā)生，這都是大自然給人類的嚴(yán)重警告，我們難道還不知道破壞環(huán)境的后果嗎?
人類又何嘗不像那個伐木工?不顧后果地亂用化學(xué)品，戰(zhàn)爭將美麗可愛的大自然夷為平地;大街小巷隨處可見廢棄的塑料瓶，一次性筷子、紙盒等原本可以回收利用的資源被隨手扔在地上這些都是大自然賜予我們的多么寶貴的資源啊!然而我們卻隨意浪費，不珍惜。出森林資源外，其他自然資源也被污染或急劇減少，如水資源、大氣資源、生物資源、礦產(chǎn)資源罪魁禍?zhǔn)资钦l?是我們?nèi)祟愖约貉?
醒醒吧，貪婪、無知、自私的人類!保護(hù)地球就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约貉?請把手中的利斧變?yōu)橹矘湓炝值蔫F鍬，親手種下那一棵棵充滿希望的樹苗吧!
漫畫的啟示優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥7
在一個環(huán)境幽靜的早晨，晴空萬里，鳥語花香。突然，森林里傳來學(xué)生陣陣刺耳的聲音，原來，是一個中國工人技術(shù)正在砍一棵參天大樹。他嘴里總是叼著煙，掄起斧頭向大樹只能砍去，在樹上沒有留下負(fù)債累累變得傷痕，不久，一棵枝繁葉茂的大樹應(yīng)聲公司倒下。這時，飛過來一只鳥，它站在我們這個企業(yè)工人的肩上，憤怒地啄向工人使用木頭也是一樣的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲……”
鳥語里的蟲子和工人的木頭腦袋引起了我的深思。工人的頭上有一條蟲子，這是非常貪婪和自私的。它侵蝕了珍惜資源和保護(hù)環(huán)境的人們的良知。而工人的木頭腦袋告訴我們，人類的無知和愚蠢，他的腦袋是木頭，但他在砍伐樹木，讓我們知道：破壞自然，傷害自然，不受約束地利用自然，最終傷害自己。
在生活中，腦袋里裝有蟲的人數(shù)不勝數(shù)，可像這只鳥一樣重要的人卻很少研究很少。
平時，很多同學(xué)寫了幾筆草稿紙，扔進(jìn)了垃圾桶。你知道，這些文件是自然界的樹木。洗手時，水很大，洗掉了，讓水在那里流動。事實證明，破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾祟惖念^上住著一條利益之蟲、一條欲望之蟲和一條罪惡之蟲。
如果有學(xué)生一天，大自然遭受了一個嚴(yán)重的破壞，那會怎樣?我們國家還會自己開心快樂嗎?不會，因為他們那時的天一定是灰的，森林資源變成荒漠，清澈的溪流變得更加渾濁，處處存在都是沙塵暴和酸雨……
因此，我們應(yīng)該珍惜和珍惜大自然中的一切，共同珍惜自然資源，共創(chuàng)綠色生活!不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水!
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