下面是范文網(wǎng)小編整理的漫畫老師作文范文7篇(關(guān)于漫畫老師的作文),供大家品鑒。

漫畫老師作文范文1
我的語文老師姓沈,我們都親切地叫他沈老師。
沈老師人近中年,個子略矮,體形稍胖,一看就知道是位和葛可親的好老師。
沈老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。他那一雙炯炯有神的眼睛總是從薄薄的鏡片中流露出慈愛的光芒,那一副近視眼鏡,不正是沈老師經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨的寫照嗎?
沈老師講課很不錯,我們都很喜歡上他的課。老師上課時讀課文,讀得生動形象,仿佛我也進(jìn)入了語文書,和里面的人物一起玩耍;和許地山嘗花生;和琦君一起搖桂花;和劉章一起走搭石……最初的時候,我在語文課上不怎么舉手發(fā)言。在沈老師的不斷鼓勵下,現(xiàn)在我上課時都積極舉手發(fā)言,各方面得到了很好的鍛煉。我的語文成績也提高了不少,也更加喜歡上沈老師的課了。
沈老師對我們學(xué)習(xí)要求也十分嚴(yán)厲。不管是誰,要是他布置的作業(yè),哪怕有一點點的錯誤,也要讓那個同學(xué)把錯誤改到不錯。剛開始,大家感覺不理解,后來,大家都明白了,畢竟沈老師是為了大家著想,是為了我們每一個同學(xué)的成績著想。漸漸地,同學(xué)們就沒有什么抱怨了,也越來越敬佩沈老師的嚴(yán)格、認(rèn)真了。
關(guān)于沈老師的事就像滿天的星星數(shù)也數(shù)不盡,說也說不完。我敬佩我的老師。
漫畫老師作文范文2
老師是我們?nèi)松飞系闹嘎窡簦蠋熓侨紵约赫樟了说南灎T,老師是能為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的大樹。
我的老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副金色圓眼鏡,高挺的鼻梁下有著一張能說會道的巧嘴。中等身材,不高不矮,不胖也不瘦。
我的老師在課堂上可嚴(yán)厲了。一次語文課上,老師讓我們用一組關(guān)聯(lián)詞造句,結(jié)果半天也沒人舉手回答問題。老師見了,就開導(dǎo)我們:“造句造得不對沒關(guān)系,老師不怕你們,因為你們只有發(fā)言了,腦子才會靈活,腦子活了,學(xué)習(xí)才能好;如果不發(fā)言,腦子就不轉(zhuǎn)了,學(xué)習(xí)才不會積極!”同學(xué)們明白了過來,都積極踴躍舉手發(fā)言,老師臉上也露出了欣慰的微笑。
雖然老師上課很嚴(yán)厲,但是在課下,老師就是我們的好朋友。有一次,學(xué)校舉行了跳長繩比賽,老師下課后一有時間就帶我們?nèi)ゲ賵錾下?lián)系,告訴我們怎么配合,過多少秒之后再跳……老師也像回到了童年一樣,和我們一起跳得很快樂。雖然跳完后我們汗流浹背,但是能和老師們一起運動我們很開心,快樂。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句話寫的就是老師的那種燃燒自己,照亮我們的那種無私奉獻(xiàn)的精神。我想對我們的老師說:“老師,謝謝您對我們的教導(dǎo)。老師您辛苦了!”
現(xiàn)在,我已步入五年級了,離開這位老師已有一年之久,我真的好想再回到一年前啊!
漫畫老師作文范文3
一頭烏黑的短發(fā),一張精巧的五官,她,就是我們的語文老師。語文老師最大的特點就是喜歡變臉,上一秒還陰沉著臉,十分嚴(yán)肅,下一秒就眉開眼笑,十分和藹可親了。
記得在一節(jié)語文課上,伴隨著上課的鈴聲,只見語文老師板著臉不茍言笑地走進(jìn)教室,同學(xué)們都屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著她。語文老師點了幾位同學(xué)的名字,并把手中的幾個聽寫本狠狠地放在了講臺上,等到那些被點到名的同學(xué)站好,老師才一個個劈頭蓋臉地吵了一頓。原來,那些是聽寫錯誤很多的同學(xué)。
教訓(xùn)完那些同學(xué)之后,語文老師拿起了語文書,仿佛剛才什么事也沒有發(fā)生一樣,眉飛色舞地講起課來。突然,老師停了下來,沉著臉打量著我們,等那些做小動作的同學(xué)慌忙坐正,她才又慈祥地勸告我們不要再做小動作了。然后,語文老師又開始生動有趣地講起課了。當(dāng)講到一個問題時,同學(xué)們一個個垂著腦袋,生怕被老師叫起來回答問題。語文老師失望地看著我們,一次次地重復(fù)這個問題,終于有一位同學(xué)舉手發(fā)言并且回答對了。老師高興極了,對這個同學(xué)大加贊賞,還告訴我們:“無論什么時候,都要抓住機(jī)會,勇于展示自己?!闭f完,還給了那位同學(xué)一個獎品,然后又繼續(xù)眉飛色舞地上課了。
語文老師有時很和藹,有時很嚴(yán)厲,但是,不管怎樣,我都喜歡我的語文老師。
漫畫老師作文范文4
“土豆”是我的老師,一個普通的老師,沒什么特別的。
記得我第一次見到土豆老師時,她正在為我改卷,一臉認(rèn)真的樣子。我看著她圈出的一道道的錯題,心中不免有些傷心:哎,錯這么多,又要聽講題了!
土豆老師改完卷后,便為我講解。我一聽,呀!這聲音可像網(wǎng)課上什么名師解題的聲音了。我在心里暗暗抱怨:這一定是個講解很煩,上課很無趣的老師,這下有我好受的了。雖然心中滿是不樂意,可在媽媽嚴(yán)厲的目光下,我只好認(rèn)真聽土豆老師講課。
可是自從那一天,我一上土豆老師的課,就改變了對土豆老師的一切看法。
那天,媽媽看錯了時間,我晚到了好一陣子,這下我心里更加不高興了,畢竟第一次上課就遲到,的確不太光榮。我火急火燎地沖進(jìn)教室,心中像有十五個水桶一樣,七上八下,生怕老師會批評我。讓我意外的是,土豆老師沒有像別的老師一樣,這問那問,責(zé)罵我為什么遲到之類的.,而是面帶微笑地把我介紹給了同學(xué)們。那一刻,我的心里泛起了波瀾。
我聽了一陣子課后,突然發(fā)現(xiàn)原來土豆老師的課并沒有想象中那么無聊,課堂上充滿了歡聲笑語,同學(xué)們都在積極舉手,課堂活躍度很高。霎時,我發(fā)現(xiàn),原來土豆老師的聲音很好聽,只是當(dāng)初我的態(tài)度不好罷了。
上了土豆老師的課,我真正明白了語文的樂趣。
漫畫老師作文范文5
我估計我們的作文老師是全校最坑人的老師了。
我的作文老師,叫俊俊老師,頭圓圓的像一個小小的西瓜,眼睛像兩顆美麗的珍珠。面對我們微笑時,像一朵燦爛的太陽花,美麗極了!
說到俊俊老師坑人那可不是假的。
星期六的下午,我們早早地來到教室,一直看著門,安靜地等待著俊俊老師的到來。“親愛的寶貝們,我來了。”老師用甜美的聲音說。
這時,俊俊老師手里端著一杯不明液體從門口走進(jìn)來。我們的目光落到了杯子里的液體上,我們好奇地問:“老師這是可樂嗎?”“是王老吉嗎?”“還是紅酒?”老師先用手沾了沾,接著舔了一下,津津有味地告訴我們:“這個水非常的甜,可好吃了?!?/p>
我們目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子。謝燁磊第一個沖上去,嘗了嘗,對我們笑了笑。我們的好奇心更強(qiáng)了,老師一個一個的讓我們嘗了嘗。
等了好久,終于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地嘗了嘗,感覺這杯水和藥一樣苦。我立馬拿起水杯,喝了好多水。
后來,我們才知道老師先用中指沾了一下這杯水“”,然后舔的卻是食指。老師真是太坑了!
老師最后告訴我們,這是我們不仔細(xì)觀察的懲罰。這就是我們的作文老師。
漫畫老師作文范文6
三、四年級時,閆老師一直是我們的英語老師以及班主任。她身材比較胖,長得很高,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。
閆老師上課的時候經(jīng)常使用大屏幕,上新課的時候,會讓我們按照大屏幕或者書上的內(nèi)容和小伙伴進(jìn)行對話,不斷增長我們英語方面的知識。每次對話完,老師都會找同學(xué)到講臺上展示,我們特別積極,但由于名額較少,一些沒有選上的同學(xué)會小聲的抱怨幾句。
閆老師有時對我們溫柔,有時對我們嚴(yán)厲。有一次英語課,老師讓我們寫英語目標(biāo),下課時還有同學(xué)沒寫完,老師告訴他們寫不完不能吃飯,一部分同學(xué)就抓緊時間寫,而另一部分同學(xué)照樣玩。吃午飯時,老師說了他們幾句,然后讓周圍同學(xué)幫他們打完飯后放在一邊,必須要補(bǔ)完目標(biāo)才能吃飯。哈哈,但閆老師也很像我們的“媽媽”。她會提醒我們注意冷暖,也會給家長們發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服,或者提醒家長第二天學(xué)校有什么事情,需要準(zhǔn)備什么。
這就是我曾經(jīng)的班主任,一位溫柔又關(guān)心我們的好“媽媽”!
漫畫老師作文范文7
有人說,老師是園??;為我們修枝剪葉;也有人說,老師是蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己……我認(rèn)為,老師像母親一樣。用偉大而無私的愛包容著我們。
“這道題明白了嗎?”每當(dāng)聽見老師那已沙啞的聲音,我的心中便會泛起一陣漣漪。春雨已染綠了世界,可自己卻無聲的消失在泥土之中。這不正如我們的老師一樣。
“時間=路程÷速度,所以這道題的結(jié)果是……”老師扯著沙啞的嗓子,使出了全身的力氣,“響亮”地給我們講著數(shù)學(xué)題。
“這道題會了嗎?”老師清了清嗓子,用眼神仔細(xì)尋找不明白的人,可沒人舉手。過了幾秒,還是沒人舉手,老師剛要講下一題時,有人把手緩緩地舉了起來,可又放了下去,老師并沒有作聲,只是把這道題又反反復(fù)復(fù)地講了幾遍,又問"這回大家都會了吧?“都會了?!贝蠹耶惪谕暤卣f,老師就開始講下一道題了。在這一瞬間,我感到心里溫暖了許多。
老師是多么的偉大,她無私奉獻(xiàn),教會了我們許多知識,卻從未索取過。
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