下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)一年級班干部競選，供大家參閱。

第1篇：小學(xué)一年級班干部競選

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好。

　　飛鳥在天空中翱翔,不怕風(fēng)吹雨打,藍(lán)天是它的夢想。

　　魚兒在水中暢游，不怕激流險灘，我想，那是它心中的一個夢想。

　　今天，我也有一個夢想，與同學(xué)們一起遨游在知識的天地里，努力學(xué)習(xí)一起創(chuàng)造美好的未來。 在過去一年多的時光中，我感謝老師們的關(guān)心、同學(xué)們的支持。這次我決定競選班長，為我們整個班級服務(wù)。

　　如果我能有增擔(dān)任班長，我一定會做到以下幾點(diǎn)：

　?、弊龅焦?，不包庇任何一個人。

　　2、我會關(guān)心集體，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。

　　3、我會成為老師的小幫手。

　　4、我會嚴(yán)格要求自己，在班級中起帶頭作用。

　　如果我沒被選上，我也不會灰心，我會繼續(xù)盡心盡力為大家服務(wù)。

　　曹佳悅

第2篇：小學(xué)一年級班干部競選

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好!

　　我叫XXX，畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部，是因?yàn)樗哪甑挠變荷?，培養(yǎng)了我的自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當(dāng)好班干部。

　　今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競選班干部，是因?yàn)槲覑劢ㄔO(shè)小學(xué)，更愛一(1)班這個集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是一(1)班的同學(xué)，什么都要第一，這樣才對得起我們的班號”，我想為這個集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書，懂得很多知識，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進(jìn)步。此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。

　　如果這次我能當(dāng)選，我將盡自己最大的努力當(dāng)好老師的小幫手，做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)的熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，都是在為一(1)班服務(wù)，都是在為一(1)班帶來快樂!但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學(xué)失望的`!

　　謝謝大家!

第3篇：小學(xué)一年級班干部競選

親愛的老師，親愛的伙伴們：

　　大家好！我叫xx，大家都認(rèn)識我吧。我想競選班里的學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲蚁敫玫膸椭瑢W(xué)們，更好的發(fā)揮自己的能力。為班級做貢獻(xiàn)，做老師的好助手。我覺得我有以下幾個優(yōu)點(diǎn)：

　　1、上課專心聽講，不曠課，不遲到，不搞小動作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　2、按時完成作業(yè)，不拖拖拉拉的。

　　3、要熱愛勞動，積極參加的各種公益活動。

　　4、要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。

　　如果我當(dāng)選后，我會更加努力好好學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣。我會當(dāng)好小老師，帶動學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，讓班上所有的同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起，共同進(jìn)步。

　　請相信我，投我一票！謝謝大家。

第4篇：小學(xué)一年級班干部競選

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！今天我競選的是班長。請大家伸出友誼的雙手為我投出寶貴的一票。我一定能勝任這個角色。我想我挑戰(zhàn)理由有以下幾點(diǎn)：首先我是一個責(zé)任心很強(qiáng)的小大人，雖然我很小，但是只要事情沒做好的，我一定會認(rèn)認(rèn)真真去完成好。第二，我很好強(qiáng)，雖然我掌握學(xué)習(xí)比較慢，但是我有恒心，只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度就能進(jìn)步很快。第三，我很懂事，我能管好我自己，作為一個班長，首先要管好了自己才能更好的為大家服務(wù)。第四，我有愛心，我有一顆善良的心，我熱愛集體，我很會幫助別人。

　　沒有上進(jìn)心的小孩是不會進(jìn)步的，我也有很多缺點(diǎn)，比如說，我缺少一點(diǎn)表現(xiàn)自己的膽魄，但是今天我走上了這個演講臺，就充分展示了我的勇氣與信心！這正是我挑戰(zhàn)自己的理由。老師們同學(xué)們，相信我吧，我能做的更好，請大家為我的勇氣鼓掌吧！

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