下面是范文網(wǎng)小編整理的基層黨組織存在的問題及整改措施3篇（存在問題及整改措施），供大家參考。

#ff0000;">　　基層黨組織存在的問題及整改措施1篇

　　一、存在的問題

　?、逯嘧幽軌虬凑找笤鷮嵧七M“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，嚴格落實“三會一課”制度，可以講，黨組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的。但還存在一些不足之處。主要表現(xiàn)為對意識形態(tài)的掌控能力不強，對網(wǎng)絡、社會上流傳的一些有損黨和政府形象的言論沒有及時的反駁、抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。

　?、嬷嘧映蓡T能夠堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的各項決策部署。但對照標準更高的要求，也還存在工作落實的針對性實效性不高的問題，如：對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是在政治站位上還不高，謀劃落實工作與上級要求還有一定距離。

　?、缰嘧映蓡T理論學習不夠深入。在學習上淺談輒止，僅僅滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，用新時代中國特色社會主義思想的觀點、立場方法與支部工作結合起來，學以致用、以用促學發(fā)揮的還不夠明顯。

　　㈣總體上看，支部能緊緊圍繞公司中心工作,充分發(fā)揮各自職能作用，各項工作取得了明顯成效，但認真查擺，還存在以下問題：一是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度跟不上，思路創(chuàng)新不夠。對上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。

　　二、下步努力方向和整改措施

　　針對查擺出來的問題，支委班子成員將立說立行、邊查邊改，開門整改，務求實效。

　　㈠進一步堅定理想信念。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

　?、孢M一步強化理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，每年集中學習不少于12次，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以領導帶頭學，促進干部廣泛學。堅持學用結合、學以致用，做到學習有記錄、有討論、有體會，把學習成果轉化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上新臺階。

　?、邕M一步強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內(nèi)容抓起，認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度，增強組織生活嚴肅性。積極踐行黨員活動日、“微黨課”等創(chuàng)新做法，增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器，高標準、高質量開好組織生活會，增強組織生活的原則性和戰(zhàn)斗性。

　?、杓訌婞h員管理，落實考勤制度。對黨員無故不參加組織生活進行考核，每季度檢查一次黨員的學習筆記；按照學習考核制度，對黨員學習效果，在適當時候進行抽查。

#0016e6;">　　基層黨組織存在的問題及整改措施2篇

　　近年來，各級大力加強基層黨支部建設，基層黨支部“三個能力”有了明顯增強。但隨著形勢任務的發(fā)展變化，基層黨支部建設也遇到了一些情況和問題，應引起高度重視，認真研究解決。

　　黨總支存在的突出問題

　　(一)黨總支凝聚力和戰(zhàn)斗力方面

　　1、政治理論學習不夠，“三會一課”落實不到位。存在“重生產(chǎn)、輕學習”的思想。認為我們鐵路工務工作是以安全生產(chǎn)為主，對于政治理論學習不重視，政治學習流于形式，沒有做到引導黨員職工深入全面系統(tǒng)的學習政治理論知識。“三會一課”流于形式，能與其他會議合并開就合并開，學習過程形式單，學習內(nèi)容枯燥。泛泛而談的多、面上的情況多、理論說教的多，與基層實際有一定距離。

　　2、創(chuàng)新意識不夠，工作方法單一。對我段發(fā)展的新形勢下加強基層黨建工作重視不夠，存在重形式輕效果、重突擊輕基建等問題。在如何圍繞安全生產(chǎn)開展黨務工作的方法思路不多，活動內(nèi)容、形式單，缺乏吸引力;缺少與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，開展工作缺乏預見性、計劃性和針對性，對工作只求過得去，不求過得硬，駕馭復雜局面和解決自身問題能力還偏弱，與創(chuàng)建更加美好的月工家園的新形勢還不相適應。

　　3、凝聚力、戰(zhàn)斗力不足，作用未能充分發(fā)揮。未能很好地適應我段、段黨委發(fā)展的新形勢、新任務和新要求，引導黨員職工在工作上大膽作為，工作上沒有突破;思想教育缺乏說服力，對群眾反映的熱點、難點問題關心不足、缺乏有效的解決措施，造成了黨總支在的凝聚力不足;部分黨員在工作中的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮，在思想上則黨員意識淡漠。

　　(二)黨員教育管理方面

　　1、黨員教育管理工作重要性認識不足。認為黨員教育管理工作就是組織一下學習，工作一般，要求不高，熱情不高、工作不實，有重業(yè)務、輕黨建及黨員教育管理工作的思想，認為黨員教育管理工作是軟任務，工作擺不上應有的位置，致使支部建設、黨員教育管理工作被動應付，起色不大。

　　2、黨員教育管理工作的手段、方法欠缺。黨總支、支部學習活動流于形式，如兩級政治學習，多是讀讀文件、報紙，一人念、大家聽，一人寫、大家抄，學習效果不好;黨員教育制度落實不力，黨員教育方式單，一定程度上影響了黨員教育工作的有效開展;學習教育的針對性不強，僅限于傳達上級文件，影響了黨員學習教育的效果等。

　　3、黨員教育管理工作的機制方法未能適應我段發(fā)展的新形勢。管理關系偶爾脫節(jié)，黨總支與各黨支部溝通聯(lián)系少，在實踐工作中，號召力不強，工作難開展。黨建工作與安全生產(chǎn)的重視程度不在一個層面上，黨建工作及黨員教育管理工作受到忽視、輕視，“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象普遍存在。

　　(三)做群眾工作方面

　　1、個別車間黨總支委員、黨支部書記素質不高，能力不強，作風不實，對群眾困惑解釋不清楚，對群眾困難解決不盡心。工作中存在不加強自身政治理論學習和不注重政治素養(yǎng)的提高，做起黨務工作方法簡單，憑經(jīng)驗辦事。創(chuàng)新能力不強，對黨務工作質量的途徑、方法研究探索不夠，造成車間黨總支整體工作部均衡，未能很好地引導黨支部和黨員職工發(fā)揮作用。

　　2、偶爾出現(xiàn)脫離實際思工作、脫離群眾干工作的現(xiàn)象?，F(xiàn)在社會發(fā)達便利，但在個別黨總支委員、支部書記身上存在“交通便捷了、到基層去反而少了，通訊發(fā)達了、與群眾的溝通反而難了，文化水平提高了，做群眾工作的能力反而下降了”的現(xiàn)象。個別黨員干部整天在忙，但往交通便利的地方跑得多，往條件艱苦交通條件差的地方跑得少;往自己包保的工區(qū)跑得多，往其他工區(qū)跑得少。造成工作上對一線黨員職工的思想狀態(tài)沒有全面掌握，工作思路有所偏頗，對一線黨支部及黨員指導不夠全面。

　　3、群眾工作的工作方法陳舊，沒有創(chuàng)新性?？偸菓{老經(jīng)驗、老方法去做群眾工作，沒有深入一線全面了解黨支部和黨員職工的所思所想，方法生硬、老套，不能很好地實用于實際工作的需要;不善于運用說服、教育、引導、服務等辦法和手段做群眾工作，老辦法不管用、新辦法不會用，動不動就是命令式工作、強制式執(zhí)行，簡單粗暴，傷害黨員職工感情，損害干群關系。

　　(四)安全生產(chǎn)方面

　　1、黨總支、支部未能在安全生產(chǎn)工作中找準定位。我們工務工作一直強調的是“安全大如天、萬事排在先”的理念，黨總支、支部的部分工作是服務于安全生產(chǎn)的。但有時太過于強調安全生產(chǎn)的重要性，而忽略了黨務工作及黨建工作的重要性。經(jīng)常出現(xiàn)黨的工作為安全生產(chǎn)讓步，黨的會議能不開就不開，黨的集中學習能不搞就不搞，黨務工作為安全生產(chǎn)讓路的現(xiàn)象，造成黨總支、支部定位不準，日常工作難以開展，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用未能充分發(fā)揮。

　　2、安全生產(chǎn)與支部管理的相互融入有待提升?，F(xiàn)在我們的黨支部書記全部是兼職，而且多為工班長兼職。他們?nèi)粘０踩a(chǎn)工作繁忙，在黨支部管理工作方面的精力投入有限。個別黨支部書記政治素養(yǎng)不高，宗旨意識不強，重安全生產(chǎn)、輕黨務黨建，重行政管理、輕黨組織、黨員作用的發(fā)揮，造成班組黨支部基礎薄弱，安全生產(chǎn)融入支部管理流于形式，黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力未能在安全生產(chǎn)中充分體現(xiàn)出來。

　　3、黨內(nèi)安全生產(chǎn)各種活動流于形式，“三無一創(chuàng)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“春、暑運立功競賽”、“愛崗位、奔事業(yè)、創(chuàng)一流、建家園”等黨內(nèi)活動都是以安生生產(chǎn)為中心而開展的。在開展黨內(nèi)活動時，經(jīng)常出現(xiàn)為了活動而開展活動、為了應付上級檢查而開展活動、為了健全組織臺賬而開展活動的現(xiàn)象。開展活動僅僅以會議傳達會議，以傳達文件代替活動開展，以官話套話代替活動效果，未能深入、全面開展黨內(nèi)活動，流于形式。

　　二、產(chǎn)生問題的原因剖析

　　1.思想認識不到位。對黨務工作及黨建工作的重要性和作用缺乏足夠的思想認識。車間部分黨員干部覺得黨建工作是空虛的，安全生產(chǎn)工作是實的，黨務工作開展多了會對安全生產(chǎn)工作造成影響;認為黨務工作是吃力不討好的事，造成了黨務黨建制度執(zhí)行不力。

　　2、黨務工作者素質不高。有些黨總支委員、支部書記雖是業(yè)務骨干，但是在黨務工作的能力比較弱，理論水平和研究能力不夠，對黨務工作業(yè)務不精通，少數(shù)黨總支委員、支部書記對黨務工作說起來重要、做起來次要、忙起來不要，對“自留地”有荒廢的現(xiàn)象。部分黨總支委員、支部書記創(chuàng)新能力不強，對新形勢下提高黨務工作質量的途徑、方法研究探索不夠，影響了黨務工作的開展效果，造成黨務工作與安全生產(chǎn)不協(xié)調。

　　3、存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在傾聽基層意見不夠、深入一線調研不全面、關心職工不夠等問題。我車間管轄范圍大，人員分散，要求黨員干部要勤下現(xiàn)場、跟班作業(yè)。個別黨員干部群眾觀點出現(xiàn)一定偏差，雖沒有故意刁難黨員職工等不良行為，但離全心全意為人民服務的宗旨仍有一定差距。深入基層、深入群眾不夠，沒有面對面認真細致地傾聽黨員職工疾苦與呼聲，缺乏求實求真精神，導致工作質量的下降。工作沒有換位思考，沒有與廣大干部職工、基層群眾打成一片，工作中擺官架子。

　　三、下一步改進措施和努力方向

　　1、加強政治理論學習，促進全體黨員干部提素。充分利用黨總支中心組學習契機，深入系統(tǒng)再學的群眾路線活動的意義，改變“重生產(chǎn)、輕學習”的思想。規(guī)范“三會一課”制度，堅持學化、系統(tǒng)化，注重學習過程，引導黨員職工深入全面系統(tǒng)的學習政治理論知識。在開展黨的工作方面發(fā)散思維，創(chuàng)新方式方法，使學習、活動內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，增強吸引力;引導大家通過學習具備與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，開展工作具有預見性、計劃性和針對性，增強駕馭復雜局面和解決自身問題的能力。

　　2、進一步增強認識黨員教育管理工作的重要性。從思想上將黨員教育管理工作擺正位置，創(chuàng)新員教育管理工作的方式方法，增加教育學習的相互討論，激發(fā)黨員的積極性，從被動灌輸式教育到主動吸收式教育的轉變。完善黨員教育管理工作的機制方法，進一步加強黨總支與黨支部之間的溝通聯(lián)系，加強對黨支部的管理，增強黨總支的號召力。提升黨建工作與安全生產(chǎn)的重視度，將其作為車間黨總支最為重要的工作來抓，確保黨員教育、黨組織作用發(fā)揮得到充分保障。

　　3、主動了解黨員職工的訴求，增強工作的預見性。樹立正確的政績觀和群眾觀，不斷改進群眾工作方法，進一步密切同黨員職工的血肉聯(lián)系。主動深入黨員職工了解訴求。真正撲下身子，全面深入班組了解實情，努力在黨員職工反映前，切實把問題解決好，不能解決的耐心跟黨員職工解釋好，切實改進作風。多辦為民之事，牢記為民務實清廉的總要求，始終堅持把黨員職工放在首位，把集體利益放在首位，摒棄個人主義思想，多辦暖民心、穩(wěn)民心、得民心的好事實事，讓群眾深切地感受到車間兩級黨組織關愛和溫暖。

#ff0000;">　　基層黨組織存在的問題及整改措施3篇

　　一、健全基本組織方面

　　(一)班子選優(yōu)配強落實不到位。由于司法局機構改革后涉及機構重組，原黨支部書記調離本單位，所以導致目前黨支部缺少黨支部書記一名，宣傳委員一名。與上級要求的班子配備的要求存在差距。

　　二、建強基本隊伍方面

　　(一)黨員發(fā)展工作存在不足。司法局黨支部目前共有黨員9名，35歲以下黨員僅2名，黨員年齡偏高。2019年僅有一名同志提交入黨申請書，在儲備一定數(shù)量的入黨積極分子和預備黨員，不斷優(yōu)化黨員隊伍結構方面存在不足。

　　三、開展基本活動方面

　　(一)支部活動質量不高，在保證形式多樣、內(nèi)容豐富、效果明顯方面存在不足。主要表現(xiàn)在：

　　第一，在開展支部主題黨日、“三會一課”常態(tài)化制度化教育等支部活動僅停留在以會議的形式進行傳達學習，對開展的形式思考較少，不夠創(chuàng)新，黨員積極性不高。

　　第二，民主生活會“辣味”不足，在開展批評與自我批評過程中不夠直接了當，不能直擊問題要害。

　　第三，各項支部活動開展前，研究部署較少，會議結束后對需要整改落實的情況抓得不夠力，落實進度較慢。

　　四、落實基本制度方面

　　(一)談心談話制度落實不到位。對談話制度的重要性認識不高，開展談心談話次數(shù)較少，談話質量不高。

　　五、強化基本保障方面

　　黨務臺賬方面。工作記錄過于簡單，會議記錄不規(guī)范;痕跡資料整理不完善，與標準還存在一定差距。

　　1.基層黨支部缺乏進行黨建工作的意識基層黨支部的黨員隊伍參差不齊，素養(yǎng)不高，很多黨支部的領導班子黨建意識不夠，沒有按部就班的進行黨建工作。即使偶爾開展一些黨建工作，也缺乏創(chuàng)新性，根本沒有結合基層特色開展活動。受當前社會意識形態(tài)的影響，很多人認為在基層黨支部活動中，應該做一些看得見摸得著的“實事”，而不是黨建工作這種“虛事”。因此，在基層黨支部活動中，普遍性存在重業(yè)務而輕黨建的情況，黨建意識淡薄等情況?；鶎狱h支部黨建工作意識薄弱問題，在很大程度上與基層組織的領導有直接的關系，黨支部書記認識不足，重視程度不夠都會對基層黨支部的黨建工作產(chǎn)生不良影響。黨支部書記如果對當前問題把握不準，不能較好的預見基層問題，采取的解決措施缺乏針對性等都會對黨建工作帶來麻煩。

　　2.基層黨支部的黨建工作覆蓋面小在實際黨建工作中，很多基層黨支部的黨建工作成員不能夠較好地滲透到經(jīng)濟工作中，使得黨建工作與經(jīng)濟建設相分離，得不到行政人員的廣泛支持，較小覆蓋面的黨建工作就不能充分發(fā)揮黨建工作的重要作用。由于很多基層黨支部還沒有建立好完善的“三融入”制度，導致很多黨建工作難以滲透到基層的經(jīng)濟建設和行政工作中，因此黨建工作得不到應有的支持，從而出現(xiàn)覆蓋面不高，影響力不夠的問題。加上黨建工作缺乏創(chuàng)新，沒有將日常工作與黨建工作有效結合，只是象征性的走了個活動過場，使得很多黨建工作都流于形式，缺乏實質性的內(nèi)涵。

　　3.基層黨支部組織意識薄弱，缺乏有效的組織制度建設基層黨支部一般較為渙散，各種組織生活制度不能較好的保持，忽視了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。即使是組織黨內(nèi)活動，也僅僅是停留在召開黨支部部署工作的問題上，將黨支部會議等同于行政會議;將評議黨員制度作為講評黨員同志的情況比比皆是，抓不到黨建工作的要點。這在一定程度上破壞了黨組織制度的嚴肅性，降低了黨支部的組織標準，使得黨支部的號召力和影響力不夠，基層黨支部形同虛設，吸引力不夠。由于有些基層單位事情比較繁雜，人員又比較渙散，所以組織黨支部活動的過程比較艱難?；鶎狱h員同志很難在日常生活中抽出時間來進行黨建工作的學習，更別說帶頭落實黨建工作了，因此，在黨建工作方面大家都比較被動，積極性不高。

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