家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子一封信范文4篇(關(guān)于家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)的一封信)

時(shí)間：2022-11-24 19:03:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子一封信范文4篇(關(guān)于家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)的一封信)，歡迎參閱。

家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子一封信范文1

孩子：

　　從初中升入高中，尤其是考入重點(diǎn)高中，證明了你的實(shí)力。在高中的學(xué)習(xí)階段，畢竟與初中還有一定的差別，所以得根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的方法和心態(tài)，充滿自信，才能更順利地取得滿意的成果，也為人生奠定重要的基礎(chǔ)和養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓終生受益。

　　1、努力提高學(xué)習(xí)效率

　　人的時(shí)間和精力都是有限的，為了達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，必須用提高效率來(lái)實(shí)現(xiàn)。效率就是單位時(shí)間內(nèi)接受知識(shí)的量。因此，一定不能用大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，時(shí)間一長(zhǎng)，效率必然低下。調(diào)整學(xué)習(xí)的內(nèi)容，調(diào)整作息的時(shí)間都可以提高效率。大腦總能高效率地接受知識(shí)，是一個(gè)人聰明和智慧的決策結(jié)果。即使別人用大量的時(shí)間來(lái)苦讀，也不要羨慕、也不要模仿，更不要著急，仔細(xì)分析一下，我用45分鐘的時(shí)間充分地學(xué)習(xí)了，課余時(shí)間用心地消化了知識(shí)，自習(xí)時(shí)間我高效地完成了作業(yè)，復(fù)習(xí)時(shí)間我系統(tǒng)地鞏固了，那還有什么問(wèn)題我解決不了的？我當(dāng)然可以用一定的時(shí)間來(lái)休閑一下，鍛煉一下，娛樂(lè)一下了。

　　2、按時(shí)作息，養(yǎng)精蓄銳

　　作息時(shí)間是紀(jì)律，必須遵守的。該學(xué)習(xí)的時(shí)間就高效地學(xué)習(xí)，該用餐的時(shí)間就放下功課來(lái)吃飯，該睡覺(jué)的時(shí)間按時(shí)休息，這樣才能保障第二天的上課時(shí)間有充沛的精力，才能夠達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。不開(kāi)夜車，不打疲勞戰(zhàn)。這樣才能保障生物鐘能夠健康地運(yùn)行，還你一個(gè)充沛的精力，也為你高效率地學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。

　　3、自信的狀態(tài)

　　生活中你很自信，甚至在很多方面你覺(jué)得自己比父母強(qiáng)，這就是自信的表現(xiàn)。只是在學(xué)習(xí)中，你也要更自信。自信來(lái)源于對(duì)事物的把握程度。真正地對(duì)一件事情的來(lái)朧去脈搞清楚了，對(duì)這件事就自信了。如果對(duì)一章的概念、定理、原理都掌握和貫通了，對(duì)這一章的題型也就自信了。掌握和貫通有兩個(gè)層次的內(nèi)涵。貫通是在掌握基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)揮。因此學(xué)習(xí)的過(guò)程也是掌握向貫通升級(jí)的過(guò)程。做題是貫通知識(shí)的手段之一，但絕不是唯一手段。必須從原理中來(lái)，到做題中去驗(yàn)證，再回到原理中琢磨、思考，又回到做題中檢驗(yàn)……多次往復(fù)，才會(huì)收到真正地把一個(gè)原理充分理解。千萬(wàn)不要盲目地、一味地做題，回頭分析思路和重新修正對(duì)原理的理解更為重要。

　　4、包容萬(wàn)物的'境界

　　古人云“有容乃大”。生活中的瑣事、同學(xué)之間的磨擦、小節(jié)、老師的教學(xué)方法不讓人滿意等等事情，都要像灰塵一樣拂去，不讓心靈帶上任何額外的負(fù)擔(dān)。世間萬(wàn)物各有各態(tài)，人的性格千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有在世上生活的權(quán)利。所以，不要因?yàn)閯e人的性格或做事令人不滿就與人家勢(shì)不兩立。我們把自己的心境變得再大些，任何人、任何事都不會(huì)影響到我的快樂(lè)生活、影響到我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就像一年四季一樣，不管是寒暑還是酷冬，那是老天的事情，我只需要改變我穿衣的厚度就行了，不用去抱怨天氣的無(wú)常，抱怨和憎恨天氣都不會(huì)對(duì)氣候產(chǎn)生任何影響。

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子一封信范文2

親愛(ài)的龍寶：

　　從你哇哇墜地到現(xiàn)在，我們已經(jīng)相伴走過(guò)七個(gè)年頭；你也從一個(gè)不會(huì)說(shuō)話不會(huì)走路的小寶寶成長(zhǎng)為一位小學(xué)生。寶貝，當(dāng)你步入課堂，就意味著你要為自己的未來(lái)而努力了。

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多，玩樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少時(shí)，請(qǐng)不要抱怨，要學(xué)會(huì)慢慢適應(yīng)。這是你成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。爸爸媽媽沒(méi)有要你未來(lái)一定要有多大成就，你現(xiàn)在所有的努力都只為成為更好的自己。這一路你有幸遇到辛勞付出的園丁，那就是你的老師，她們不辭辛勞的教授你知識(shí)。她們?nèi)缣?yáng)般溫暖，如春風(fēng)般和煦；她們對(duì)你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更溫和，她們的智慧之光一定會(huì)照亮你成長(zhǎng)的道路。

　　學(xué)習(xí)是辛苦的，成長(zhǎng)亦或是艱辛的，當(dāng)然，這一路你也會(huì)收獲喜悅，那一定是你努力得來(lái)的。你要樹(shù)立自己的目標(biāo)，有自己的理想，更要有一顆為理想而奮斗的心。

　　孩子，媽媽常說(shuō)每個(gè)人都有自己該做的事情，現(xiàn)在你要做的就是好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情的吸收，努力讓自己羽翼豐滿，才能在未來(lái)展翅高飛，爸爸媽媽也會(huì)努力給你好的生活條件，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你無(wú)憂的成長(zhǎng)。

　　我們?cè)敢馀隳阋黄鹋?，這成長(zhǎng)的美好時(shí)光，一起看沿途的風(fēng)景，還有這成長(zhǎng)的一路芬芳！

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子一封信范文3

　　兒子，說(shuō)實(shí)話這封信我一直不愿意寫(xiě)給你。不是媽媽對(duì)即將成年的兒子沒(méi)有話說(shuō)，而是我一直在拒絕你即將成年這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

　　因?yàn)檫@意味著，你豐滿的羽翼將不再滿足于我給你打造的狹小的窩巢，意味著我有限的能力已不再能滿足你對(duì)未來(lái)無(wú)盡的探求。而在過(guò)去的十八年里，我已經(jīng)習(xí)慣了身邊有你，窩里有你。習(xí)慣了我們母慈子孝的甜蜜生活。

　　好吧，我承認(rèn)你現(xiàn)在長(zhǎng)大了。你已經(jīng)開(kāi)始用自己的意志和智慧獨(dú)立處理自己的事務(wù)，迎接你即將到來(lái)的人生旅程中第一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這將是對(duì)你十八年來(lái)所有智力體力的綜合測(cè)定。我相信，你一定能夠成功！

　　兒子，這里我不想對(duì)你談責(zé)任、談獨(dú)立、談感恩、甚至談愛(ài)。因?yàn)樽鳛槊~，你對(duì)它們?cè)缇投炷茉?。而要領(lǐng)悟這些名詞的真正含義，需要一生的時(shí)間去慢慢體會(huì)。媽媽欣慰的是，截止到今天，你一直是一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)有獨(dú)立意識(shí)且對(duì)世界充滿愛(ài)的好孩子，小男子漢。以后就是一個(gè)真正的男人了。我相信將來(lái)無(wú)論在社會(huì)在組織還是在家庭你都能做到鐵肩擔(dān)道義，為你身后的人撐起一片燦爛的天空。對(duì)此，我從未懷疑過(guò)！

　　但是你有缺點(diǎn)，脆弱存在在你心里的某些角落?；蛟S是愛(ài)之深憂心過(guò)重，或許是責(zé)之切反生求全之虞。要知道很多時(shí)候，過(guò)多考慮別人也會(huì)影響合作進(jìn)程，一念之仁瞻前顧后容易錯(cuò)失成功良機(jī)。

　　所以在你成年的時(shí)候，我把鋼七連的六個(gè)字送給你：“不拋棄，不放棄”。愿它們伴隨你走過(guò)今后的漫長(zhǎng)歲月。

　　最后，媽媽對(duì)你說(shuō)：兒子，媽媽愛(ài)你。

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子一封信范文4

孩子：

　　這是爸爸第一次這么鄭重其事的給你寫(xiě)信。剛剛過(guò)完11周歲生日的你已經(jīng)是一名初中生了。時(shí)間過(guò)得真快啊，眼看著你一天天長(zhǎng)大，越來(lái)越懂事，爸爸媽媽很高興！

　　孩子，從小你就是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，還記得我們演過(guò)的《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》嗎?你是那么有想象力，也很有自己的想法，從扮演藍(lán)貓和淘氣，給你養(yǎng)的小雞拍視頻，到自己設(shè)計(jì)導(dǎo)演拍攝小電影，小動(dòng)畫(huà)……，做一個(gè)有思想的人，這很好，繼續(xù)做下去。爸爸支持你！永遠(yuǎn)！

　　你是一個(gè)自覺(jué)的孩子，從小學(xué)一年級(jí)起，你每天放學(xué)后第一件事就是拿出書(shū)做作業(yè)，不做完作業(yè)從不出去玩，你的小伙伴來(lái)叫你，你也不去，非得等做完作業(yè)才去玩?，F(xiàn)在上初中了，你還是這樣自覺(jué)，看到你這樣，我真的很高興。

　　孩子，中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人一生中的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，長(zhǎng)身體，學(xué)知識(shí)，打基礎(chǔ)，為一個(gè)人一生的發(fā)展做準(zhǔn)備，你要好好把握啊！還記得“有魔法的毛竹”的成長(zhǎng)故事嗎?

　　自然界中有一種神奇的植物，在前5年里，它幾乎不見(jiàn)長(zhǎng)，長(zhǎng)也是很慢，不過(guò)3厘米;當(dāng)?shù)?年雨季來(lái)臨時(shí)，就會(huì)以每天1.8米的速度向上急竄15天，最后長(zhǎng)到28米，成為竹林中的身高冠軍。這種植物叫毛竹，也被譽(yù)為大自然的生長(zhǎng)奇跡?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，原來(lái)毛竹在前5年并不是沒(méi)有生長(zhǎng)，而是以一種不易被人發(fā)覺(jué)的方式向地下生根。經(jīng)過(guò)5年漫長(zhǎng)的地下工作，一株沒(méi)發(fā)芽的雛竹根系竟然向周圍擴(kuò)展了10多米，向地下深扎近5米。正是這樣的生長(zhǎng)方式為它日后長(zhǎng)高打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí)，毛竹終將成長(zhǎng)為竹林身高之王。

　　做人做事亦是如此，不要擔(dān)心你此時(shí)此刻的付出得不到回報(bào)，因?yàn)檫@些付出都是為了扎根。人生需要儲(chǔ)備！多少人，沒(méi)熬過(guò)那5年，沒(méi)熬過(guò)那3厘米，而到老扼腕嘆息！此所謂“少小不努力，老大徒傷悲”也。孩子，你現(xiàn)在就好像小毛竹苗，需要努力扎根，為以后成長(zhǎng)為參天大樹(shù)做準(zhǔn)備。

　　我曾經(jīng)問(wèn)你，你長(zhǎng)大了想干什么，你很堅(jiān)定的說(shuō)，當(dāng)一名科學(xué)家。為你的夢(mèng)想努力吧。

　　當(dāng)然，有了目標(biāo)還要為之努力，行動(dòng)起來(lái)還需要一定的方法。

　　科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，課后復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，再回顧，這樣周而復(fù)始，消化吸收所學(xué)知識(shí)和技能。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一天。讓知識(shí)在自己的大腦里成長(zhǎng)為一個(gè)“知識(shí)樹(shù)”。

　　從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，兩周了，你能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，這很好，但是你要注意，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)好了，要注意休息，不會(huì)休息的人就不會(huì)學(xué)習(xí)。

　　最近發(fā)現(xiàn)你的書(shū)寫(xiě)速度有點(diǎn)慢，你要注意提高自己的書(shū)寫(xiě)速度，看準(zhǔn)了，想好了，再動(dòng)筆。注意保持整潔的卷面。

　　千里之行始于足下。從小事做起。從細(xì)節(jié)做起。

　　努力，加油！

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

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