下面是范文網(wǎng)小編整理的誠(chéng)實(shí)的小學(xué)作文12篇(關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小學(xué)作文)，歡迎參閱。
誠(chéng)實(shí)的小學(xué)作文1
一個(gè)人，撒謊的動(dòng)機(jī)可以有很多。但在被騙的大多數(shù)人中，在明白自己被欺騙了之后，都有同樣的感受。那就是難過(guò)，不可避免地難過(guò)。
一個(gè)成熟的人，應(yīng)該做到能夠控制自己的情緒。話，是這么說(shuō)，有幾個(gè)人做到，那就是另外一回事兒了?？鞓?lè)、悲傷、失落、歡喜，如果真的那么好控制，世界上就不存在傷心這回事兒了吧！有人會(huì)說(shuō)，那是因?yàn)槟悴粔虺墒欤覅s認(rèn)為，只因?yàn)槲覀冇杏職馊ッ鎸?duì)自己內(nèi)心的真實(shí)。
越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。不是因?yàn)榕笥焉倭?，而是虛假的偽善者充斥著這個(gè)世界。在這個(gè)世界，我們能夠真心相信的人真的不多。
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)謊言是，會(huì)有各種各樣不同的反映。有些人會(huì)厲聲批判說(shuō)謊的人；有些人咄咄逼人地去質(zhì)問(wèn)；有些人會(huì)默不作聲地裝作什么都不知道；有些人會(huì)選擇不擇手段地去報(bào)復(fù)、去傷害所有人；有些人會(huì)選擇原諒一切；有些人會(huì)選擇放下一切，轉(zhuǎn)身走。
怎么樣才能減少傷害？謊言本身就是一個(gè)傷害。所以，我不說(shuō)謊。
我們不是圣人，不能做到完美。但求、能對(duì)得起自己的良心。
無(wú)論如何，都跟隨著自己的心神走，就好了罷。
誠(chéng)實(shí)的小學(xué)作文2
星期天，我吃過(guò)早飯。媽媽說(shuō)：寶貝兒，幫媽媽去買(mǎi)些雞蛋。媽媽親了親。
我把五元錢(qián)塞到我手里。我跑到了離家不遠(yuǎn)的商店。買(mǎi)了些雞蛋，阿姨稱了稱說(shuō)：
一共是4元9角。我把五元錢(qián)給了她，可阿姨卻找給我一元錢(qián)。我心想：這次占了大便宜了，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。
回到家，我把剛才發(fā)生的事一五一十地媽媽說(shuō)，我本以為媽媽會(huì)向往常那樣親一親我，可是，媽媽的目光頓時(shí)灰暗了，她說(shuō)：孩子，我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不要因?yàn)槟恰辉X(qián)’去貪小便宜。媽媽又跟我說(shuō)了許多做人的道理。聽(tīng)了這些話，我頓時(shí)懂事起來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，您放心我已經(jīng)知道怎么做了，以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的好孩子。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，又像剛才那樣親一親我。
我馬上跑到剛才的商店，找到那位阿姨，我把一元錢(qián)還給了她，并向她道歉保證以后會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的好孩子。阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：你們看這孩子多誠(chéng)實(shí)多懂事呀店里的人都向我投來(lái)贊許的目光。我低下頭，不由地臉紅了。
誠(chéng)實(shí)的小學(xué)作文3
星期天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。
小明、小軍、小東在一塊綠油油的草坪踢著黑白相間的足球，一不小心，小明用力過(guò)猛，把王奶奶最心愛(ài)的花瓶打碎了。王奶奶隨著響聲來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。他們嚇得落荒而跑，王奶奶大聲說(shuō)：“別跑，你們這群小壞蛋！”
到了晚上，小明一直躺在床上思考這件事：我該賠還是不賠王奶奶的花瓶呢？媽媽說(shuō)過(guò)一旦損壞別人的東西，就要賠給別人，所以我一定要賠。小明拿出這個(gè)月的零花錢(qián)，才4元9角，只能買(mǎi)一半，小明想：趁媽媽加班，我趕緊去偷一些錢(qián)來(lái)買(mǎi)花瓶吧！于是，小明神不知鬼不覺(jué)地走到媽媽的錢(qián)包前，這時(shí)，小明又想：老師說(shuō)過(guò)，偷錢(qián)不是好孩子，我還是等到媽媽再借點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)吧。媽媽回來(lái)了，小明對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我打碎了王奶奶的花瓶了，你借點(diǎn)錢(qián)給我用用吧?！眿寢屨f(shuō)：“誠(chéng)實(shí)就是好孩子，我去買(mǎi)吧，。”
于是，媽媽買(mǎi)了一個(gè)漂亮的花瓶，小明馬上捧著它去見(jiàn)王奶奶。小明說(shuō)：“王奶奶，對(duì)不起，是我錯(cuò)了?！蓖跄棠陶f(shuō)：“你還是好孩子，因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)?！?/p>
小明真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的小學(xué)作文4
那天，考試的時(shí)候，我答完試卷，仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)自己有道題不會(huì)，正好老對(duì)要交試卷，我瞟了一眼，可巧，不會(huì)的詞映入眼簾，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀，我迅速填上答案，交上了試卷。
老師很快批好的試卷，說(shuō)道：“周奕彤，99分，賈世堯100分……”，我看到這個(gè)紅紅的100分，感覺(jué)臉一下被打了一樣，火熱火熱的。
晚上，皎潔的月光撒在了床上，我卻迷迷糊糊地做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)試卷生氣地對(duì)我說(shuō)：“你為什么要偷看老對(duì)來(lái)考100分呀？為什么？為什么？”嚇得我一激靈醒了，徹夜未眠。
第二天早上，我趕忙向老師說(shuō)明了情況，請(qǐng)求老師給我改了分?jǐn)?shù)。那天老師對(duì)我既批評(píng)又表?yè)P(yáng)，終于讓我明白了“勿以善小而不為，勿惡小而為之”的道理，做人，還是誠(chéng)實(shí)的好。
誠(chéng)實(shí)的小學(xué)作文5
100分，誰(shuí)不愿得100分呢?可是我卻放棄了一次得100分的機(jī)會(huì)……第二單元考試的時(shí)候，同學(xué)們拿到試卷后都在聚精會(huì)神地答題。我的題答完了，按照習(xí)慣，我從頭到尾檢查了一遍準(zhǔn)備交卷。這時(shí)清楚地聽(tīng)到后座已交卷的幾位同學(xué)在議論答案，我再仔細(xì)查看我的試卷，哎呀!最后一道題我做錯(cuò)了。改，我的腦子里立刻閃出這個(gè)念頭，這道題“10”分呢!不能讓它白白溜走啊!我拿起筆，準(zhǔn)備改題，就在那一瞬間，我感到不安，手抖動(dòng)起來(lái)。不能改，絕對(duì)不能改，要誠(chéng)實(shí)!可那鮮紅的100分卻引誘著我，改，快改!那兩個(gè)零就像一雙眼睛在看著我。
下課鈴響了，我的心也平靜了，不能改，改了就不是我的真實(shí)成績(jī)，我快步走上講臺(tái)，把試卷交給了老師，坦然地回到座位上。
這次考試我雖然得了90分，但是我很高興，因?yàn)樗俏业恼鎸?shí)成績(jī)，它能更加激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，在以后的考試中定能得到真正的100分!90分……我真正的成績(jī)，瞧!它在向我微笑，真正的100分也在向我招手!
誠(chéng)實(shí)的小學(xué)作文6
一天早上，晴空萬(wàn)里，可愛(ài)的小馬蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴(yán)肅地對(duì)小馬說(shuō)：小馬，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀？
小馬吞吞吐吐地說(shuō)：我我這時(shí)，他急中生智，想出了一條妙計(jì)：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒(méi)寫(xiě)。小馬皺著眉頭說(shuō)：那個(gè)作業(yè)我忘帶了。
山羊老師說(shuō)：下午帶來(lái)。
小馬為了此事，上午沒(méi)上好課，他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。
下午上學(xué)時(shí)，小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，并且紅著臉對(duì)山羊老師說(shuō)：對(duì)不起，山羊老師，我上午對(duì)您說(shuō)我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫(xiě)了。您留作業(yè)時(shí)，我顧和同學(xué)說(shuō)話，沒(méi)聽(tīng)清，就少寫(xiě)了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事，我一上午沒(méi)有上好課，想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，所以我就向你認(rèn)錯(cuò)來(lái)了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
山羊老師聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：小馬，你真誠(chéng)實(shí)，真是我的驕傲。
山羊老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小馬心里熱乎乎的。
從那以后，小馬吸取了教訓(xùn)，非常誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的小學(xué)作文7
我的弟弟叫宇航，今年七歲了。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，一笑起來(lái)，臉上有對(duì)小酒窩。我弟弟可是一位十足的足球迷。他吃飯時(shí)，還不忘把足球放在桌下踢來(lái)踢去。這不，踢出問(wèn)題來(lái)了。 一天早上，陽(yáng)光明媚。我和弟弟在家門(mén)口踢足球。弟弟一不留神，猛地一踢，球飛到王奶奶家的雞窩里，雞嚇得魂飛魄散，四處逃竄。球落下來(lái)，剛好砸到蛋，蛋一下子就粉身碎骨。弟弟上前一看，霎時(shí)目瞪口呆，心想：這可怎么辦，王奶奶一定會(huì)生氣的！ 于是，他扭頭就跑。我心想：難道他想讓我當(dāng)替罪羊？我才不呢。于是我也一溜煙似的跑回家了。弟弟回到家從儲(chǔ)蓄罐里拿出一元錢(qián)，用閃電般的速度沖到張阿姨那兒，買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的雞蛋，又小心翼翼地跑到王奶奶面前，真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起，王奶奶，我剛才把您家母雞下的蛋給砸破了，這個(gè)雞蛋是我賠給您的，請(qǐng)您原諒我?！蓖跄棠搪?tīng)了，笑著說(shuō)：“你真是誠(chéng)實(shí)的好孩子，我不要蛋了，這當(dāng)是我獎(jiǎng)勵(lì)給你這勇敢的孩子吧。拿回去吧?！?/p>
看，我這個(gè)弟弟可真誠(chéng)實(shí)??！
誠(chéng)實(shí)的小學(xué)作文8
生活中每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信，還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。
生活中也有一些誠(chéng)信的故事，比如有一次，我約了小伙伴中午一點(diǎn)鐘在小區(qū)里中央的池塘邊見(jiàn)面，然后一起去玩兒。吃完飯，我早早的就站在約定地點(diǎn)等著。過(guò)了一會(huì)兒，約定的時(shí)間到了，有三個(gè)小伙伴到了，還有一個(gè)沒(méi)到。沒(méi)辦法，我們只能頂著烈日等。后來(lái)，小伙伴們等得不耐煩了，大家你一句，我一句紛紛抱怨“以后再也不和他一起玩了，他不講信用！”“我以后再也不相信他說(shuō)的話了”“我們走，不等他了”我連忙勸到： “既然事先已經(jīng)答應(yīng)一起玩，我們就不能先走。要不然，他來(lái)了就該找不到我們了。那我們不是和他一樣失信于人了嗎?”
從這件事中我知道了:每個(gè)人都要講誠(chéng)信，遵守別人的約定，如果你沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信，那么你就會(huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間，失去別人對(duì)你的信任！
誠(chéng)實(shí)的小學(xué)作文9
誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
聽(tīng)到誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)詞，你第一時(shí)間會(huì)想到什么？可能想到這是什么意思；也可能想到發(fā)生在自己身邊關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。我會(huì)想到誠(chéng)實(shí)守信就是不撒謊，講信用。每個(gè)人，每個(gè)家庭甚至每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該具備誠(chéng)實(shí)守信的基本品德。
無(wú)論你是怎么樣的一個(gè)人，也許你的家庭很貧窮，或許你的家庭很富有，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，而不能做一個(gè)言而無(wú)信的人，如果做不到誠(chéng)實(shí)守信最終的結(jié)果就是“狼來(lái)了”故事里的放羊人的下場(chǎng)。
如果作到了誠(chéng)實(shí)守信會(huì)得到人們的尊敬。誠(chéng)實(shí)守信就是衡量自己的一面鏡子，是一種優(yōu)良的美德。如果有人求你辦事，要想好了在回答，要以自己的能力來(lái)決定答應(yīng)不答應(yīng)。不要隨便承諾要誠(chéng)實(shí)的告知。
守信的人總是一諾千金，不守信的人總是言而無(wú)信。同學(xué)們你們?cè)敢庾鍪裁礃拥娜四兀?/p>
誠(chéng)實(shí)的小學(xué)作文10
暑假的一個(gè)大熱天，媽媽叫我出去買(mǎi)一支冰淇淋吃。
我拿著媽媽給的5元一張的票子，來(lái)到附近一家小賣(mài)部。小賣(mài)部的老板是一位六十多歲的老奶奶?！澳棠?，我買(mǎi)一支冰淇淋?！蔽覍?duì)老奶奶說(shuō)，“哦，好好，我來(lái)拿?！崩夏棠踢呎f(shuō)邊顫巍巍地走到冰柜跟前，拿去一支冰淇淋遞給我。
“奶奶，一支冰淇淋多少錢(qián)??？”我問(wèn)。“2元?！崩夏棠陶f(shuō)。我馬上把面值5元的一張票子遞給老奶奶，而老奶奶卻找了我四張一元，多找了一元，應(yīng)該找3元才對(duì)，因?yàn)楸苛苁?元。手里拿著老奶奶找的四張一元票子，我心里想：“這多找的一元錢(qián)，要不要退還給老奶奶呢？不退吧，我可以拿這一塊錢(qián)，買(mǎi)一包方便面吃或者一包薯?xiàng)l吃，可是，那樣我就不誠(chéng)實(shí)了，不行，絕對(duì)不行，媽媽再三對(duì)我說(shuō)過(guò)，做人一定要誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不能因?yàn)樨潏D一元錢(qián)而毀壞了我的誠(chéng)實(shí)，想到這里，我毫不猶豫地拿出一元錢(qián)，飛快走到老奶奶跟前，“奶奶，您多找了一元，還給您?！蔽乙贿呎f(shuō)著，一邊把錢(qián)遞給了老奶奶。
“這是哪家的孩子呀，好懂事啊?！崩夏棠桃贿厯崦业念^，一邊樂(lè)呵呵地說(shuō)：“孩子，我再送一支冰淇淋給你，算奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你的?！蔽疫B忙對(duì)老奶奶擺擺手，飛快地走了。
誠(chéng)實(shí)的小學(xué)作文11
誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠(chéng)實(shí)，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠(chéng)實(shí)，是信用的枝干，帶我們走進(jìn)美妙的世界；
誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更美麗；誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲，有了它就不用害怕；誠(chéng)信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐；
如今，有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng)，有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
為了賠償兒子開(kāi)車(chē)肇事造成的損失，營(yíng)口人張鳳畢不惜賣(mài)房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債，他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信，我病得再重也要繼續(xù)還債，就是我死了，我的兒子、孫子也一定要把債還上?！彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó)，他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)實(shí)的小學(xué)作文12
有一位小男孩，他長(zhǎng)相并不出眾，但是他的成績(jī)一直都很好，在班級(jí)中都是名列前茅。可是有一段時(shí)間，他由于貪玩，落到了班級(jí)的后半段了，為此他十分的苦惱。這天，天氣涼爽，藍(lán)天映襯著白云，陽(yáng)光伴隨著小男孩一起進(jìn)入了學(xué)校。他今天心情舒暢，因?yàn)樗麨檫@次考試做了充分的準(zhǔn)備，他有信心能夠給媽媽帶去一個(gè)驚喜。
為了讓這次考試更有把握，小男孩一進(jìn)教師便開(kāi)始拼命的讀書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，這次考試，他得到了全班最高分。在回家的路上他十分高興，蹦蹦跳跳打破了他以往的安靜，更讓自己的苦惱隨風(fēng)而去。
到家之后，他的媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。然而在這高興的氛圍中，正在隱藏著一件槽糕的事情。幾分鐘以后小男孩媽媽的興奮表情突然凝固，呈現(xiàn)出一絲嚴(yán)肅，她對(duì)小男孩說(shuō)道：“看看這兒，你有一道題目錯(cuò)了，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?！薄案某蓪?duì)的不就完了。”小男孩無(wú)所謂的說(shuō)：“反正大家也不知道”。話音剛落，小男孩的媽媽臉色凝重的說(shuō)道：“你必須告訴老師，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要！”聽(tīng)了這話，小男孩若有所悟。第二天找老師把分?jǐn)?shù)更改了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這件事以后，小男孩變成了班級(jí)中最誠(chéng)實(shí)的孩子。
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