下面是范文網(wǎng)小編分享的蜜蜂作文6篇(寫蜜蜂的作文)，以供借鑒。
蜜蜂作文1
春天到了，暖洋洋的陽光喚醒了花兒?；▋簜冇械纳l(fā)著濃濃的香氣，有的還只是一個花苞，還有的在比誰開得大，誰的香氣濃。
小蜜蜂聞到濃濃的香氣，來到了花海中，拎著桶，用勺子輕輕地刮蜜?；▋悍路鹪趯π∶鄯湔f：“小蜜蜂，你多采點吧，我這兒的蜜多著呢！”小蜜蜂采了好多好多的`蜜，高高興興回家了。
蜜蜂作文2
蜜蜂是勤勞的昆蟲。一只蜜蜂為了釀造五百克的蜜，通常要飛行十幾萬公里，必須在幾十萬朵花朵上采集原料，相當(dāng)于繞地球三十圈。蜜蜂的博采是很值得我們學(xué)習(xí)的。
我們讀書也是這個道理，只有博覽群書才能吸收各方各面的知識。魯迅先生說過：“必須像蜜蜂一樣，采集過許多花，才能釀出更甜美的蜜來。若盯在一處，就非常有限、枯燥了……”這句話生動形象地告訴我們，讀書也要博采眾長，像蜜蜂一樣。可惜我們很多同學(xué)就不懂得這一點。有的同學(xué)只愛看童話書和神話書，獲得的只是幻想知識，說話辦事總讓人覺得幼稚；有的同學(xué)只愛看歷史方面的書，雖然掌握了歷史知識，但是跟不上現(xiàn)在高科技時代的步伐。只有什么樣的書都多看一些，像蜜蜂采蜜那樣，吸收每本書中最精華的部分，才能讓自己的知識面更寬廣。
生活中也是這樣，我們吃飯也是這個道理。只有不挑食，把各種菜都吃一點，才能保證營養(yǎng)均衡，身體健康。
我要像辛勤博采的小蜜蜂一樣，在知識的花叢中翱翔。
蜜蜂作文3
在那鳥語花香的春天，百花盛開，爭奇斗艷。桃花披上了粉紅色的大衣;油菜花露出了金燦燦的笑臉;梨花也換上了雪白色的衣衫。
這美麗的景色引來了辛勤的蜜蜂，它們開始了一天的旅程。它們飛過山岡;飛過小溪;飛過原野;從花蕊里一點一點地采集花粉。一朵，兩朵，三朵……它們采完花粉后，帶著豐收的喜悅回到自己的“小屋”。加工蜜汁，有時會忙得忘記時間，趁著月色采花粉。釀蜜是一件十分辛苦的事，釀一公斤蜜，差不多要采一百萬朵花!蜜蜂整天早出晚歸，披星戴月。白天工作了一整天，晚上回來了又要加工蜜汁。
蜜蜂體積很小，壽命也很短暫，只有短短六個月，就好像天空的流星一樣，一閃即逝，僅僅有一點時間去閃耀自己的光輝，可是卻把香甜的蜜留給了人類。
看到勤勞的蜜蜂，我不禁想到了那些勤勞的農(nóng)民，秋天，當(dāng)你看到飽滿的谷穗，你可能會想到這糧食的來之不易，那犁翻曙光，耬搖月色的春耕、春播;那足蒸暑氣，頭頂烈日的夏鋤、夏灌，是多么的辛苦。
我贊蜜蜂，更贊那些有蜜蜂這種勤勞精神的人。
蜜蜂作文4
“啊，蜜蜂！救命啊……”班里飛進(jìn)了一只蜜蜂，把一些膽小的女生嚇了個半死。
“蜜蜂？蜜蜂有什么關(guān)系，看我的！”只見前桌的小l將剛買來的礦泉水舉起，并用鉛筆在瓶蓋上戳了5個洞，朝蜜蜂噴去。這時，蜜蜂好像發(fā)現(xiàn)了情況不妙，靈敏地一逃，水沒有噴住，而是噴到了小s的作業(yè)本上。小s呆住了，因為她的作業(yè)本全濕了，她不由自主地哭泣起來。
蜜蜂還在教室里耀武揚(yáng)威地飛來飛去。小l憤怒極了，于是他拿起鉛筆盒朝蜜蜂扔去，可又沒扔住，蜜蜂又逃走了，鉛筆盒砸到了粉筆盒，掉到地上了，粉筆全都斷了，一時間，教室里一片狼藉。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師看到教室里這副模樣，知道小l又搞事情了。她把小l批評了一番，小l委屈地說：“是蜜蜂惹的禍，不是我！”“蜜蜂？哪兒有蜜蜂？”原來蜜蜂早就飛走了。
小l白白被批評了一番，他應(yīng)該很討厭那只蜜蜂吧。
蜜蜂作文5
我們身邊不能缺少的有很多東西蜜蜂也不例外，沒有了蜜蜂我們就不會有蜂蜜沒有了蜂蜜我們就只能喝飲料喝白開水。
蜜蜂每天早上早早的就起來去花叢中采蜜再把蜜放回巢里，蜜蜂每天采蜜要來回好幾趟，可他們還是堅持不懈的每天堅持采蜜不管路途多么的遙遠(yuǎn)，還要在花叢中尋找有花蜜的花，他非常的堅持不懈，他們采完了蜜回去，我們就割除一點蜂窩用一個絲網(wǎng)記住一頭放在里面使勁擠壓就出來我們現(xiàn)在喝的蜂蜜他們需要每天都去花叢中采蜜才能釀出來蜂蜜，蜜蜂也不求回報默默無聞的奉獻(xiàn)著他只為我們釀蜜讓我們喝蜜水，他也有壞處如果你惹他搶他的蜂蜜動他的蜂窩他就會用屁股上的針蟄你，要是你在哪睡覺的話就算他不蟄你他嗡嗡的叫聲你也會睡不了覺會煩他，要是蜜蜂是人的話那他一定是最勤勞的一種人類，他們這種人類也是勤勞的不二人選。
蜜蜂實在是太讓人敬佩太讓人敬仰的一種品格了要有這種人我一定也要跟這種人交朋友交這樣的朋友那叫“死黨”。就像天藍(lán)色的彼岸里面的“死黨”蜜蜂的品格是：堅持不懈、勇敢、默默無聞的奉獻(xiàn)不求回報，我們身邊也有這樣的人要是有這樣的人，你可要牢牢的抓住緊緊地抓住要沒有也要找，每個人的人生總會有這樣一個或更多個人的。
蜜蜂作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，“嗡嗡嗡”，“什么東西，快出來不要嚇人！”我害怕地說。
原來是一群蜜蜂在才采蜜呀！看到這一幕我那顆跳到嗓子眼的心終于像一塊石頭掉落了，過了一會兒更讓人大吃一驚的是一名同學(xué)再戲弄蜜蜂，我本以為蜜蜂沒有殺傷力，但并不是這樣，那一群蜜蜂，蜂擁而上把那位同學(xué)扎地叫苦連天，見這情形我立馬把那位同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室，我又會到"案發(fā)現(xiàn)場”，卻看見蜜蜂全部都死了，我百思不得其解，便回家找我的“萬能老師”那就是《十萬個為什么》我津津有味地“啃”著《十萬個為什么》最后我找到了答案，原來蜜蜂的針是和自己的胃連在一起，一旦 它扎了別人它自己也會死去，如果蜜蜂扎了你，你不及時治療就會出現(xiàn)頭暈,目眩等癥狀，甚至死亡！
根據(jù)這一思路我就可以把思路告訴工人讓他們研發(fā)蜜蜂毒在針 槍，這一種槍有各式各樣的形狀，甚至監(jiān)控都有可能是蜜蜂毒針槍，一次一名嫌疑犯偷了大量現(xiàn)金準(zhǔn)備逃走，但是又不能用槍殺死他，大家十分郁悶只有一位警官拿起了蜜蜂毒針槍，“砰”的一聲犯人就倒了下來。
我發(fā)明的蜜蜂毒針槍已經(jīng)供不應(yīng)求了！
蜜蜂作文6篇(寫蜜蜂的作文)相關(guān)文章：
★ 人教版二年級語文下冊《蜜蜂引路》教學(xué)反思2篇 三年級語文下冊蜜蜂的教學(xué)反思
★ 二年級語文蜜蜂引路教學(xué)反思3篇 課文蜜蜂教學(xué)反思