下面是范文網(wǎng)小編分享的勞動(dòng)節(jié)主題作文小學(xué)范文5篇(小學(xué)以勞動(dòng)為主題的作文)，供大家品鑒。

勞動(dòng)節(jié)主題作文小學(xué)范文1

　　陽(yáng)光明媚的五一節(jié)，我們?nèi)胰巳ヅP龍山公園玩。一路上小草仿佛在向我們點(diǎn)頭，小花在為我們跳舞，小鳥(niǎo)在為我們歌唱，我們高興極了，坐著車，很快我們就來(lái)到了臥龍山公園。

　　一進(jìn)門，很多蔥蔥郁郁的樹(shù)都映入我的眼簾，數(shù)都數(shù)不清，多么像天上的星星呀!其中有一棵非常非常大的樹(shù)，我很好奇就仔仔細(xì)細(xì)地打量了一下這一棵樹(shù)，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽我知道這一棵樹(shù)叫什么名字。”媽媽說(shuō)“那好你說(shuō)一說(shuō)這么大的樹(shù)它叫什么名字?！蔽颐摽诙?，“爬獅子”。媽媽笑了笑說(shuō)“對(duì)，是爬獅子?！?/p>

　　我們一邊說(shuō)一邊笑，很快就來(lái)到了橋上面，橋上面很美，一望無(wú)際的湖水，高大的建筑物隱隱約約的照在水面上多么像水底城啊!很快我們就來(lái)到了坐船的地方，我問(wèn)叔叔還有等多久，才能輪到我們坐船呀?”那位叔叔說(shuō)：“大約半個(gè)小時(shí)吧!我聽(tīng)了目瞪口呆，可是沒(méi)有辦法，只有慢慢等，等了好久。

　　終于盼到了我們的船。我立刻跳上船，開(kāi)心地劃著船，我心里就像一下吃了蜂蜜一樣甜，開(kāi)船了，我看見(jiàn)小魚(yú)在向我們打招呼，野鴨子在向我們祝福，祝福我們五一節(jié)快樂(lè)。很快足足的一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，回去的時(shí)侯，因?yàn)樗蟮脑虬?有些水花落在我的手上好像在提醒我們下一次記著還要到這美麗的地方來(lái)玩。

　　啊!這就是五一節(jié)，是我們?nèi)疫^(guò)的五一節(jié)!

勞動(dòng)節(jié)主題作文小學(xué)范文2

　　盼望著，盼望著，“五一”假期來(lái)了。

　　我們?nèi)襾?lái)到桂林玩，沒(méi)想到卻被卷入了“五一”狂擠風(fēng)暴。

　　我們隨著人流擠進(jìn)了“kfc”(肯德基)。朝里面一看，哇，擠死了!一個(gè)挨著一個(gè)，你不讓我，我不讓你，人群成了一團(tuán)團(tuán)的。唉，誰(shuí)叫大家都挑著五月一日這個(gè)日子來(lái)購(gòu)物呢!

　　在“kfc”擠擠就算了，在電梯上居然也是人山人海!長(zhǎng)的不高的人就吃虧了，被高的在前面一擋，你連自己到了沒(méi)都看不見(jiàn)。這樣可太危險(xiǎn)了，等會(huì)到了還沒(méi)把腳踏出去就慘了……

“狂擠”并沒(méi)結(jié)束，電梯出口那涌出一片人，全擠在電梯口動(dòng)彈不得。從電梯上一下來(lái)，就得隨著人流慢慢地挪動(dòng)，氣都透不上來(lái)。

　　早飯沒(méi)吃，肯德基沒(méi)吃上，大家都有點(diǎn)餓了，于是上微笑堂六樓的好大媽餐廳吃飯。到了那一看，不用說(shuō)，座無(wú)虛席，人滿為患，送菜的服務(wù)生時(shí)不時(shí)得說(shuō)“請(qǐng)讓一讓、請(qǐng)讓一讓”。我的心里冒出一個(gè)疑問(wèn)：我們到底是出來(lái)玩的，還是來(lái)數(shù)人頭的?

　　好不容易從微笑堂里擠了出來(lái)，往大街上一瞅，比里面好不到哪去。我們左擠右擠，擠到了正陽(yáng)步行街的“kfc”那兒?？磥?lái)我沒(méi)猜錯(cuò)，立馬可以用一個(gè)字形容――擠，除了這個(gè)字再不能想到另外一個(gè)字來(lái)準(zhǔn)確形容，我真切感受到了“13億”有多么龐大。既然大家都那么愛(ài)擠，那我就陪你們擠，看誰(shuí)擠得過(guò)誰(shuí)!好不容易擠進(jìn)店里，我用火眼金睛“盯”到了一個(gè)空位!，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)擠過(guò)去坐下，哇，終于舒服地吃了一頓。

勞動(dòng)節(jié)主題作文小學(xué)范文3

　　今年的五一，爸媽打算帶我去旅游，于是在我的日思夜想，幾乎望穿秋水的期盼中，勞動(dòng)節(jié)終于如約而至，于是呼，當(dāng)天一大早，我們一家就帶上收拾好的行李，開(kāi)始我的五一之旅了。

　　經(jīng)過(guò)四十五分鐘的車程，我們來(lái)到了目的地--均安生態(tài)樂(lè)園。這是一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的天然生態(tài)樂(lè)園，有奇形怪狀的人工造石，白鷺紛飛的觀鷺島，還有破了吉尼斯世界記錄的鳳凰雕石象……

　　我們來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)：鳳凰臺(tái)。當(dāng)我看到這兩只巨大的石鳳凰，情不自禁地驚叫了一聲：“哇!真大啊!”據(jù)介紹，這兩只鳳凰共用1800余塊來(lái)自福建省的青石雕砌而成，雄鳳體形健壯，頭部向上微抬，氣勢(shì)不凡，雌凰體形纖巧，頭部微頷，祥和寧?kù)o。鳳凰石雕連基座高達(dá)18米，是極少見(jiàn)的大型石雕作品。真是名副其實(shí)的“世界之最”啊!

　　走著走著，我們已經(jīng)來(lái)到了渡船碼頭，這個(gè)景點(diǎn)是扒著船繞觀鷺島走一圈，還以看到可愛(ài)迷人的白鷺呢!我和爸爸媽媽便迫不及待地走上小狗形的船，一邊扒著船一邊欣賞著如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒，我們隱隱約約聽(tīng)到了“呱，呱”的聲音。啊!原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)到了觀鷺島!在綠樹(shù)成蔭的島上，成千上萬(wàn)的白鷺披著潔白如雪的斗篷，扇動(dòng)著有力的翅膀，在蔚藍(lán)的空中自由自在地飛翔。好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里游玩!”這里真像是一個(gè)白鷺的天堂!

　　在以前，我經(jīng)?；孟胱约菏莻髡f(shuō)中的美猴王孫悟空，看著他在電視屏幕上那神氣的樣子，我可羨慕不已啊!現(xiàn)在，我真的可以當(dāng)一回孫悟空了。來(lái)到花果山水簾洞景點(diǎn)前，我恍如身臨其境，來(lái)到了傳說(shuō)中。當(dāng)我登上花果山，遙望著遠(yuǎn)方的那一剎那，我真覺(jué)得自己是一個(gè)威風(fēng)凜凜的孫悟空啊!

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公已經(jīng)在我們不注意時(shí)悄悄地回家了。

　　我們也只好依依不舍地離開(kāi)了均安生態(tài)樂(lè)園，前往酒店，等待第二天的新征程!真是讓人迫不及待呢，晚安。

勞動(dòng)節(jié)主題作文小學(xué)范文4

　　音樂(lè)隨著咖啡的香味一起在這個(gè)房間里彌漫開(kāi)來(lái)，慢慢地充溢著這個(gè)空間里的每一個(gè)角落。黃昏中那抹瑰麗的晚霞滲入每一縷如棉花般柔軟的雨絲里，而我依在那大大的藤椅子，整個(gè)身體好像陷在了椅子中。就是在這樣的一個(gè)午后，這樣一個(gè)慵懶的我貪婪地享受著這個(gè)同樣有些令人慵懶的午后。于是，思緒便開(kāi)始在這充斥著幸福味道的午后開(kāi)始散步。與旋律輕舞，在每縷云絲間游弋。

　　這是個(gè)接近五一長(zhǎng)假結(jié)束的日子，這是在高中里渡過(guò)的第一個(gè)五一節(jié)。長(zhǎng)假在一次次拿著手指腳趾算日子中流逝了，不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝。

　　我們也有放長(zhǎng)假，那我們也算是勞動(dòng)者嗎耕者勞力也，官者腦力者也，那吾等豈非腦力勞作為主，勞力勞動(dòng)為輔的勞苦大眾

　　前日見(jiàn)舊友萌時(shí)，她飛奔而止，待到四目相視時(shí)，無(wú)語(yǔ)。問(wèn)之，何故萌曰：“你瘦了”。對(duì)曰：“彼此，彼此?！?/p>

　　記得，初一，二時(shí)，我還是很木然，對(duì)于考試分?jǐn)?shù)，排名并不在乎，每當(dāng)萌在大考之后在我面前預(yù)算她的排名或問(wèn)我考后之感時(shí)，我總跟個(gè)木頭似的。想想那時(shí)，我就好像個(gè)熟睡的嬰孩，不知自己背負(fù)著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢(mèng)中醒來(lái)一般，才意識(shí)到事態(tài)嚴(yán)重。

　　也許是初三那一年里，在折騰中的我，受了點(diǎn)教訓(xùn)，于是，便在那絲絲隱約的痛中長(zhǎng)大了，如蛹破繭化蝶般。

　　在高中雖偶爾還會(huì)淘氣，但也有點(diǎn)收斂，不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多，也明白了一些事，當(dāng)然也包括那身上背負(fù)的希望與企盼。也許長(zhǎng)大不單指年齡上的增長(zhǎng)這一簡(jiǎn)單的涵義，而是更側(cè)重于思想上的成長(zhǎng)與飛越吧!

　　我不知道用一年的時(shí)間來(lái)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，那代價(jià)是不是太大了，但我至少可以肯定那是對(duì)的。

　　想想高中這一年從二樓到三樓，這一路走來(lái)雖無(wú)什么驚世創(chuàng)舉，但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實(shí)地走出來(lái)的，沒(méi)有滲入水份，沒(méi)有加入任何虛偽的東西。也許沒(méi)有那年的成長(zhǎng)，至今我也許還在“沉睡”，渾渾噩噩地。

　　那年我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，就如勞動(dòng)者學(xué)會(huì)了用工具。而現(xiàn)在繼續(xù)長(zhǎng)大的我，則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路，然后腳踏實(shí)地沖向它，走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景，也許要丟下一些包袱，舍棄一些東西，但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人，這一生能為自己儲(chǔ)存幸福的時(shí)光又有多少呢

“啪”音樂(lè)停止了，漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩，一切也曲終思斷了。在這個(gè)假期過(guò)后，一切又會(huì)恢復(fù)，而我們?nèi)耘f會(huì)辛勤地勞作著

勞動(dòng)節(jié)主題作文小學(xué)范文5

　　當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。

　　當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。

　　生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

　　春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。

　　五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。[-找文章，到]水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生;憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生;默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)也是一種人生。種.種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!

勞動(dòng)節(jié)主題作文小學(xué)范文5篇(小學(xué)以勞動(dòng)為主題的作文)相關(guān)文章：

★ 小學(xué)生讀后感大全7篇 適合小學(xué)生讀后感的文章

★ 2023全國(guó)中小學(xué)生安全教育日直播觀后感個(gè)人感悟7篇 中小學(xué)生安全素質(zhì)教育直播觀后感

★ 中學(xué)生讀三國(guó)演義有感3篇 讀三國(guó)演義有感小學(xué)生

★ 2022年紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)主題隊(duì)課觀后感心得范文3篇 紅領(lǐng)巾心向黨主題隊(duì)課觀后感

★ 學(xué)校心理咨詢室工作總結(jié)模板3篇 小學(xué)心理咨詢室年度工作總結(jié)

★ 2022歡度五一勞動(dòng)節(jié)心得作文5篇(五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)心得作文)

★ 愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善學(xué)生演講稿3篇 小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿

★ 秋季開(kāi)學(xué)小學(xué)體育教師工作計(jì)劃3篇 小學(xué)體育課工作計(jì)劃

★ 二年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃范文參考3篇 小學(xué)二年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃

★ 紀(jì)念五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生發(fā)言材料3篇(五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生勞動(dòng)感言)