下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于活動計劃集合5篇(北京+集合計劃辦法),以供參考。

活動計劃 篇1
一,本方案的制訂服務(wù)于依諾全北京銷售網(wǎng)絡(luò)的五一促銷活動,用于對活動開展和執(zhí)行的指導(dǎo)、修正和監(jiān)督。
二,背景分析和活動目的
1,建材行業(yè)的淡旺季比較明顯,俗話說上半年看叁月五月,下半年看金九銀十,這個時間段銷售基本就可以看出全年的一個銷售量,所以五月份的銷售活動是完成上半年銷售任務(wù)的有力保證。
2,五一歷來為商家必爭之際,各大品牌也都會有大動作,但是,面對空洞,冰冷,千##第1篇律的打折降價,難免會讓消費者產(chǎn)生視覺疲勞,如果在從多促銷在動中脫穎而出,一枝獨秀,需要一個好的合適的促銷點子。
3,很大一部分待裝修的業(yè)主都意識到五一必有大促銷,很多在上半年就采取了持幣待購,走訪觀望的態(tài)度,所以這一時間點的促銷做好,將會對銷量有很大提高,對品牌也會有很大提升。
4,定位百姓品牌的依諾磁磚,扎根北京8年,客戶數(shù)量不斷增加,渠道建設(shè)也逐步完善,同時,面對出現(xiàn)的庫存不良現(xiàn)象,通過促銷進一步優(yōu)化庫存,調(diào)整產(chǎn)品線,帶動一部分滯銷品的銷售,并進一步促進品牌宣傳和產(chǎn)品定位。
三、本次活動分兩條主線進行
1.全北京市范圍內(nèi)的促銷活動,包括各經(jīng)銷網(wǎng)點和自營店,時間為(4.24-5.3)。
2.閩龍總店五一三天銷售沖擊(5.1-5.3)。
四、參與人員:全體依諾公司員工
1.促銷管理小組人員構(gòu)成
總顧問:
總指導(dǎo):
廣告物料:
臨促及其他物料:
市場安排:
其他臨時事項:
五、活動內(nèi)容:主線一
1.主題:激享五一,全城熱戀,鉅惠主場
小標:五一飾家人,這里是您的鉅惠主場
說明①全城熱戀為近期上映的一部熱門電影,有助于增加消費者的眼球關(guān)注度。②房子,一個溫馨的家,一個愛的港灣,買房子是第二次結(jié)婚,裝修則就像第二次蜜月,全城熱戀貼近的定位這么一種消費心理。③全城熱戀意描依諾全城火熱促銷活動進行中。④鉅惠主場,告訴消費者,也以消費者的角色訴求,琳瑯滿目的促銷中,依諾才是我的實惠專場。
2.活動細則
五一逛惠,五重驚喜,一枝獨秀
?、偌は砦逡?,依諾全場全系列產(chǎn)品5.3折。
②五款超低收藏價產(chǎn)品,一款零利潤產(chǎn)品,破水價放量讓利。
③榮耀新品大惠購(推出3款新品低價,如墻磚最低51元/㎡
?、艽蟮卮u淘寶專區(qū),4款大地磚淘寶促銷價
?、萃暾揖託g樂頌,全套優(yōu)惠搬回家,2款套餐大樂購5100元
?。ㄒ惶撞;蟮卮u+廚房+衛(wèi)生間/一套仿古大地磚+廚房+衛(wèi)生間)(退補貨環(huán)節(jié))
或凡購買依諾大地磚+廚房+衛(wèi)生間客戶即可在成交價基礎(chǔ)上再打9.8折(共計13款特價品)
六、廣告配合方式
一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合,到底什么樣的瓷磚才能堪稱好磚呢?什么樣的陶瓷才是好公司呢?
翻開依諾磁磚的成長史,你會看到這樣一段宣言:"我們努力為廣大者百姓生產(chǎn)瓷磚,我們致力于為每一位用戶提高無整家居設(shè)計,任何一個客戶都能買得起,并和他的家庭享受溫馨美好時光",對于一個企業(yè)來說,這僅僅是一種定義,更是一種責(zé)任,依諾磁磚,百姓品牌,一諾千金,值得信賴。通過在網(wǎng)站,家居論壇,小區(qū)論壇發(fā)布促銷圖片進行前期預(yù)熱。
注:(可以圖片和貼子結(jié)合,但盡量淡化折扣信息)重點是如何把主題直接傳送給客戶和準受眾.
七、前期準備
1.人員安排,盡量做到人人有事做,事事有人管。
2.物料準備的及時性和完整性,羅列清單,檢查備齊,后期延續(xù),網(wǎng)絡(luò)發(fā)貼跟蹤報道(注意淡化價格及折扣信息)
時間按排:15日-18日廣告物料確定
18日-20日物料制作
20日-23日物料發(fā)放(市場部提前安排行程,切勿重復(fù)走動)
24日——市場檢查
八、店面氣氛布置:
1.樣板間小牌子(活動信息及品牌宣傳)
吊旗、傳單、店面外墻異形KT板,店內(nèi)KT板,簽單告玻璃桌小圓貼(品牌介紹,歡迎詞,活動信息)樣板間,不干膠貼,特價簽。
2.大地磚區(qū)用KT板做一個淘寶專區(qū),增加消費者對大地磚斜板區(qū)的關(guān)注度,同量用塑料花片扮一下。
3.部分優(yōu)質(zhì)店面5.1派臨促分發(fā)傳單,舉KT牌。
4.部分優(yōu)質(zhì)店面門頭裝飾。
主線2
1.閩龍總店五一三天樂,限量精品搶!搶!搶!活動內(nèi)容同主線1,另增補一項,限量精品搶!搶!搶!推出了3款超低價產(chǎn)品限量510㎡,即時搶購,并在店門口豎立搶購數(shù)量更新牌,隨時更新剩余,數(shù)量信息,可以有效吸引人群進店考察。
注:操作當中注意結(jié)合客戶心理理新平米數(shù)信息,以吸引客戶。
2.店內(nèi)氣氛布置:
a.外墻窗戶廣告
b.門口玻璃兩豎廣告,門口歡迎水牌,休閑獲x架(活動信息)
c.吧臺右側(cè)空墻大KT板(活動內(nèi)容210*250)
d.傳單,地貼,玻璃桌圓形貼,樣板間不干膠和立牌
e.搶購主板,過道上條幅
f.臨促,拱門,賬蓬,地毯(五一三天)
g.臨促舉KT板,(全城熱戀,實惠主場,依諾磁磚,你的鉅惠主場,限量精品,搶!搶!搶?。?/p>
h.臨促人數(shù):衛(wèi)浴廳1名,總店一加油立牌1名,馬可波羅舊店1名,停車場入口2名,
東鵬入口2名,共計7名,禮儀4名。
九、費用預(yù)算
略
方案二:瓷磚促銷活動策劃方案
一、活動背景
進入21世紀以來,春節(jié)購物送禮的觀念也發(fā)生了很大變化。消費者購買產(chǎn)品送禮品越來越講究新穎性、潮流性,導(dǎo)致商家很難滿足消費者,所以促銷應(yīng)盡可能地展示自己,融合消費者的需求。
春節(jié)從建材推出從"打折、返現(xiàn)金"等花樣翻新,招數(shù)頗多。但使用起來不外乎"贈送、打折、表演",加上一個以各種各樣名目推出的"XX新品推出"等,因此市場需要更具有文化內(nèi)涵、時尚新潮的促銷活動。
此次春節(jié)促銷對于建材來說是一個促銷的好時機可以抓住消費者的心,讓消費者從眾多的建材當中選擇奧米茄。
二、活動目的
針對提高奧米茄銷量以及讓消費者認可奧米茄,又作為中國最為重視的傳統(tǒng)節(jié)日,同時年末也是建材銷售最為重要的旺季,為了讓潛在消費者對奧米茄產(chǎn)生認知以及深度挖掘奧米茄瓷磚消費者的情感,通過物質(zhì)利益加強互動,增加消費者對奧米茄瓷磚的了解,同時刺激銷售,特針對建材市場、流通渠道消費者推出此次促銷活動。
三、活動策略
1、推廣策略
本次推廣將由平面廣告、報媒合力構(gòu)成,形成立體化組合式傳播,針對不同的銷售區(qū)域,有的放矢,做到在一個聲音為前提的基礎(chǔ)上強勢傳播,以實際區(qū)域市場狀況為推廣基礎(chǔ),不同市場,不同推廣手段進行組合的推廣策略。貫穿整合傳播;在廣電、戶外大牌等高空形象媒體上與整合傳播后的品牌調(diào)性等基礎(chǔ)保持一致性和統(tǒng)一性;
1)媒介傳播。選擇南國早報、廣西日報、廣西電臺930私家車頻道等媒體進行報道宣傳,投放的頻率為活動開始同步進行直到活動結(jié)束為止,目的在于引導(dǎo)消費者關(guān)注本次促銷活動的同時,有可行性的實施。
2)銷售生動化。對建材市場賣場POP布置、環(huán)境氣氛等進行生動化布置,提示消費者有關(guān)促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出我們本次春節(jié)促
銷活動的主題,一目了然。在活動開展的前一周內(nèi)就要將陳列做到位,此種溝通方式既加深春節(jié)的氣氛,又可以更貼近目標消費者。對于其他終端渠道的活動信息告知,比如名專賣店我們可以在店門口粘貼海報以及易拉寶陳設(shè)及活動信息告知。
3)人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在奧米茄瓷磚到達的市場內(nèi)外設(shè)立活動兌獎點,并通過促銷人員與消費者的直接交流,面對面地將促銷信息傳達給消費者,促使消費者產(chǎn)生購買行為。對于沒有設(shè)促銷人員的賣場,進行通過海報等宣傳方式宣傳。 2、終端策略
1)認真做好終端客戶的陳列工作
陳列包括市場內(nèi)所有的陳列點,這些陳列點的常規(guī)陳列標準,除上輕下重、先進先出、各種品牌產(chǎn)品分比還要注意種類的搭配此外,在春節(jié)促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則:
A.一致性原則,在同一店面上表達的都必須是奧米茄瓷磚春節(jié)促銷活動的信息,不應(yīng)該含有其他產(chǎn)品或者過時信息等。
B.重點突出原則,在我們整個宣傳中都要重點宣傳我們本次活動的重點,通過廣西電臺930私家車頻道感性訴求來、平面廣告來重點表現(xiàn)本次促銷活動的主要主題重點。
2)簡潔明快的賣場信息
在賣場內(nèi)直接展現(xiàn)促銷信息的POP中,海報和各類價格標簽是最有效的傳遞信息工具。 海報上盡可能減少文字,使消費者在最短時間之內(nèi)能看完全文,清楚知道促銷內(nèi)容;但要注意寫清楚參與促銷條件,如必須購買多少量才能參與本次活動、限量銷售、售完為止,以避免消費者誤解。
3)專賣店專業(yè)導(dǎo)購?fù)扑]
嚴格篩選促銷人員
要招聘開朗的善于交談形象好氣質(zhì)佳的消促銷人員,使用美女效應(yīng)向消費者介紹本次活動的促銷內(nèi)容以及奧米茄瓷磚。
其他應(yīng)關(guān)注的還有促銷人員對消費者心理需求的悟性、是否有強烈的工作激情以及促銷人員的個人品行。我們這次奧米茄瓷磚春節(jié)促銷中,會有大量的促銷贈品及獎品,活動負責(zé)者的控制之外,在培訓(xùn)促銷人員時必須強調(diào)要自律。
四、活動主題
1活動主題:
奧米茄,家家都團員——奧米茄邀您全家共進團圓飯
基于市場調(diào)查,活動又在春節(jié)之際,結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日時期人們普遍具有的心理觀念,主打"情感"概念,以情感訴求為活動主題,又具有時尚新意。珍惜此時此刻的歡聚時分,享受團圓感覺,體會濃濃情意;
2主題闡述:
作為春節(jié)促銷更重要是與消費者產(chǎn)生情感共鳴,而奧米茄瓷磚在南寧市場需要與消費者產(chǎn)生共鳴以及建立情感,這一切都為該活動以"情感"主題傳播奠定了基礎(chǔ)。
五、活動內(nèi)容及規(guī)則
活動內(nèi)容:
▽購買達3000元者均可參與抽獎一次,贏南寧沃頓國際大酒店價值1099元除夕年夜飯一桌或者元宵節(jié)團圓飯一桌大獎。
活動規(guī)則:
1、活動期限:20xx年1月—20xx年2月;
2、只要購買奧米茄瓷磚滿3000元就可以到所購買終端處登記信息,抽取您跟您家人到南寧飯店共進年夜飯或者元宵團圓飯,名額20個。
3、抽中大獎?wù)呖蓴y全家一同出發(fā),限帶10人;
活動對象:目標消費者
活動促銷品:
1、印有"奧米茄瓷磚,家家都用"的旺旺大禮包
活動時間:20xx年1月-20xx年2月6日
活動地點:只限廣西地區(qū)
六、活動實施
本次推廣促銷活動,在線上、線下兩個層面同時展開,而線下傳播因主要集中在像建材市場中展開,便于管理和統(tǒng)一規(guī)范。
1、線上傳播
(1)產(chǎn)品宣傳口號:
針對新年的即將到來和促銷主題,建議將"金龍駕到,選奧米茄"為宣傳口號。在此期間,突出奧米茄瓷磚的品質(zhì)優(yōu)勢:
?。ǎ玻V告訴求點:
奧米茄瓷磚攜全家迎接綠城新一年。珍惜此時此刻的歡聚時分,享受團圓感覺,享受品
質(zhì)生活;
(3)平面廣告
風(fēng)格:突出奧米茄瓷磚的品質(zhì);
簡潔——一個核心訴求
形式:南國早報、廣西日報及海報
規(guī)格:報紙采用半版平面文案
標題:金龍駕到,選奧米茄——奧米茄瓷磚邀您全家共進團圓飯
2、線下傳播
采用賣場、專賣店海報宣傳
3、媒體安排
?。?)報紙平面廣告
選擇南國早報、廣西日報
時間:20xx年1月—20xx年2月6日
?。?)電臺廣告
時間:(15秒)20xx年1月
到2月在廣西電臺930私家車頻道
七、活動執(zhí)行關(guān)鍵點
南寧各區(qū)域挑選重點市場、有銷售潛力的賣場重點宣傳;
訴求點:珍惜歡聚時分,有奧米茄瓷磚相伴;
享受贈品的客戶資料登記,建立數(shù)據(jù)庫(以便今后活動宣傳以及進一步的跟目標消費者的互動);
此次活動為春節(jié)促銷活動讓目標消費者了解奧米茄瓷磚以便接下來對維持消費者忠誠度以及更好的讓奧米茄瓷磚進入南寧市場更好的銷售做鋪墊;因時間緊迫設(shè)計、印刷應(yīng)盡早進行;
八、活動后期
因本次促銷活動收集有客戶的資料所以在春節(jié)期間發(fā)送短信祝目標消費者新春愉快,并且在今后給消費者發(fā)送短信我們相關(guān)的促銷活動信息。
方案三:瓷磚促銷活動策劃方案
一、活動主題
盛世中華慶華誕——馬可波羅瓷磚百萬讓利豪禮獻廬州
二、活動思路
國慶黃金周來臨之際力爭打造一場完美的建材盛會。本次結(jié)合國慶黃金周的人氣、品牌的優(yōu)勢、家裝的聯(lián)合、小區(qū)的聯(lián)合,聚集人氣提高銷售業(yè)績。各店認真布置店堂,增加節(jié)日氣氛。
三、促銷目的:簡單、直接的力道,提升銷售業(yè)績,為全年目標的完成沖刺。
四、活動時間:9月29日-10月5日
五、活動細則
【百萬讓利】
全場6.5折
注:促銷品除外
【鉅獻豪禮】
筆記本電腦、豪華冰箱、高檔洗衣機等——敬侯尊駕
購馬可波羅瓷磚滿3000元送XXX牌折疊自行車一輛(價值300元)
購馬可波羅瓷磚滿5000元送XXX牌微波爐一臺(價值500元)
購馬可波羅瓷磚滿8000元送XXX一臺(價值800元)
活動計劃 篇2
一、 來園接待:教師熱情的迎接家長和幼兒,幼兒能有禮貌的跟教師問好。
二、 晨間活動:拍皮球
幼兒人手一個皮球,能按老師的要求進行練習(xí)。
三、 早操
能積極地參加做操,精神飽滿,心情愉快。
四、 晨間談話:小青蛙的成長規(guī)律
五、 教學(xué)活動一:早期閱讀《小青蟲的夢》
六、 戶外活動:一位教師負責(zé)幼兒的戶外活動,另一位教師與家長交流,并告知家長在日常教學(xué)過程中需要配合的地方。
七、 教學(xué)活動二:數(shù)學(xué)《比較多少》
目標:
1.能不受物體排列形式的影響,正確判斷9以內(nèi)(7.8.9)的數(shù)量。
2.比較9以內(nèi)數(shù)量的多少。
3.能按老師的要求獨立的完成操作。
準備:
課件 幼兒操作材料
過程:
一、 引題
教師:今天是小狗和小貓的生日,它們收到了很多禮物,你們想知道它們收到了什么禮物嗎?我們一起來看看。
二、比較多少
1.出示課件,感知數(shù)量8.9,比較多少
教師:小狗(小貓)收到了什么禮物?
它們都說自己收到的禮物比較多,你們來幫它們判斷一下,到底誰收到的禮物多?
2.幼兒點數(shù)
教師:誰的禮物多?你是怎么的?你是怎么數(shù)的?
3.比較多少
教師:小朋友真厲害,都數(shù)出來了,小狗有9份禮物,小貓有8份禮物,所以小狗的禮物比小貓多。那我們來給他們 的禮物排排隊看看我們判斷的對不對。
4.教師:真棒,我們已經(jīng)幫小狗和小貓比較出他們的禮物了。那我們一起來告訴它們吧!我們在多的這一邊打上星星,它們就到了。
三、幼兒操作
教師:森林里的動物知道我們班的小朋友這么厲害,都把自己收集東西拿出來,想和自己的好朋友比一比,看誰收集的東西多。
1. 教師出示操作材料,講解操作要求
有三對有來請小朋友幫忙了,你們數(shù)出數(shù)量后把數(shù)字寫在小動物旁邊的空格里。并給多小動物打上星星。
2. 鼓勵幼兒獨立完成。
3. 活動評價
展示個別幼兒的操作結(jié)果,針對問題幫助解決。
八、 餐前準備
入廁 洗手
活動計劃 篇3
為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,進一步鞏固我校開展民族團結(jié)教育活動的成果,繼續(xù)做好我校民族團結(jié)教育工作,現(xiàn)將學(xué)生民族團結(jié)教育活動做如下安排:
一、 指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“唱響三愛”為主題,大力宣傳全國少數(shù)民族地區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開發(fā)建設(shè)保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績,不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力,為構(gòu)建社會主義和諧社會,全面營造良好的社會輿論氛圍,提供強大的精神動力。
二、主要內(nèi)容
加大宣傳“三愛教育”,“三個離不開”教育和“和諧發(fā)展”主題教育,并進一步把它們貫穿于整個教育教學(xué)活動中,開展以下主題活動。
(1)開展一次“愛黨,愛祖國,愛社會主義”,“三個離不開”為主題的
主題班隊會活動。
(2)組織一次民族團結(jié)黑板報比賽。
(3)舉行一次民族團結(jié)的學(xué)生手抄報比賽。
(4)舉辦一次民俗知識競賽。
(5)校園內(nèi)懸掛民族團結(jié)標語。
三、具體要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要從加強民族團結(jié)進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,充分認識開展民族團結(jié)教育活動的重大意義,把師生教育活動擺在重要位置,加強領(lǐng)導(dǎo)認識、認真組織教師學(xué)習(xí)、狠抓活動落實,確保教育活動取得實效。
2、豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動。
3、形成工作合力。認真制訂校級活動方案,把民族團結(jié)教育活動與“四知四清四掌握”活動相結(jié)合,與創(chuàng)建和諧相結(jié)合,為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結(jié)進步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,結(jié)合實際,開設(shè)宣傳專欄,不斷挖掘民族團結(jié)先進典型。集中宣傳報道民族團結(jié)的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
活動計劃 篇4
一、活動目標:
1.幫助家長了解孩子在集體環(huán)境下的生活學(xué)習(xí)狀況,促進家園溝通。
2.了解教育教學(xué)途徑,開展家庭教育和科學(xué)育兒的宣傳,提高家長教育水平。
二、活動時間:
20xx年5月20日上午
三、活動準備:
提前把有關(guān)事項告知家長、椅子、簽到表、反饋單、教學(xué)活動備課、教具
四、活動流程:
1.7:30~7:45晨間接待室內(nèi)自主桌面活動
目標:
1.接待幼兒和家長,觀察了解幼兒情緒。
2.做好戶外活動的準備工作。
2.7:50~8:35自主戶外活動
場地:小山坡器械:羊角球抬轎子流星球咕嚕球
目標:
1.自主選擇活動器械和同伴一起玩,注意安全。
2.探索器械之間的不同玩法,發(fā)展投擲動作。
3.8:40~8:55生活活動
目標:
1.有序盥洗,按正確方法洗手,不玩水。
2.按量使用點心,不浪費,保持桌面整潔。
4.9:00~9:15課間操
目標:
1.快速排隊,有序上下樓梯。
2.精神飽滿,跟著音樂做操。
5.9:20~9:45教學(xué)活動數(shù)學(xué):感知10以內(nèi)數(shù)量
6.9:50~10:35區(qū)域活動
目標:
1.嘗試用不同積木和材料學(xué)習(xí)搭建小區(qū)的房子,發(fā)展空間建構(gòu)能力。
2.遵守區(qū)域規(guī)則,堅持在區(qū)域內(nèi)安靜、耐心地操作。
重點指導(dǎo):建構(gòu)區(qū)
7.10:35~10:45生活活動
目標:
1.按正確方法洗手,甩干后再擦手,保持地面干燥。
2.按需喝水,并及時做好記錄。
8.10:45~11:00餐前談話
內(nèi)容:安全乘坐電動扶梯
目標:
1.學(xué)習(xí)正確乘坐電動扶梯的方法。
2.根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,對乘坐電動扶梯的不同行為作出判斷。
9.11:05~11:30進餐活動
目標:
1.安靜進餐,不挑食,飯、菜、湯一起吃。
2.餐后主動收拾桌面和餐具,并能主動漱口。
活動計劃 篇5
一、 要求
1我們已經(jīng)長大,以愉快的心情迎接畢業(yè),并積極做好入小學(xué)準備(能有條理地整理小書包,能準時來園,每天自己帶手帕,學(xué)習(xí)看時鐘等等)
2對某些自然現(xiàn)象的觀察、實驗和動手操作,鼓勵幼兒去發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并獨立地解決問題。
二、 活動內(nèi)容選擇
?。ㄒ唬?教學(xué)活動
活動一:科學(xué)家的小故事
活動二:圓珠筆
活動三:制作彈簧小玩具
活動四:彈性
活動五:破譯電話號碼
活動六:比輕重
活動七:三數(shù)編四題
活動八:詞語接龍
活動九:七色花
活動十:黑與白
活動十一:沉與浮(一)
活動十二:沉與浮(二)
活動十三:小鬼當家
活動十四:快樂跳舞
活動十五:笨耗子的故事
活動十六:給弟弟妹妹的禮物
活動十七:紀念冊
活動十八:畢業(yè)詩
活動十九:畢業(yè)照
活動二十:畢業(yè)典禮
?。ǘ?區(qū)域的材料投放
1 五子棋
2 天平秤
3 鏡子
4 凹凸玻璃片
5 數(shù)學(xué)練習(xí)紙
6 彈簧小玩具
7 跳舞毯
三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議
1收集幼兒三年來在園活動的照片,按順序展覽出來,激發(fā)幼兒的留戀之情。
2幼兒的小實驗記錄的展示
3以科學(xué)家的小故事和我要上小學(xué)為主題的黑板報
四、 家長社區(qū)工作建議
1雙休日的小鬼當家活動
2邀請家長參加幼兒的畢業(yè)典禮
3幼兒入學(xué)去向的跟蹤
五、主要活動建議
第一周
活動:科學(xué)家的小故事
活動過程建議
*談?wù)撟约褐赖目茖W(xué)家、發(fā)明家。
*聽老師講愛迪生的故事:
* 說說愛迪生想了什么聰明的辦法,(教師提供相應(yīng)的材料)幼兒嘗試愛迪生的這個辦法,驗證利用鏡子可以使房間更亮。
* 幼兒收集一些科學(xué)家的小故事,并向同伴進行介紹。
* 模仿小學(xué)生的黑板報,辦一份關(guān)于科學(xué)家欄目的黑板報。(可擴充這一周的其他內(nèi)容)
附:故事
一天晚上,愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎,痛得豆大的汗珠直往下淌,醫(yī)生決定馬上動手術(shù)。
可是當時還沒有發(fā)明電燈,愛迪生家只有一盞煤油燈。這樣暗的光線,怎么能動手術(shù)呢?爸爸和醫(yī)生都焦急得不知怎樣辦才好。愛迪生想:有什么辦法能使屋子里更亮些呢?他想呀想,忽然想起了平時和小伙伴們在陽光下用破鏡子照著玩的游戲。我也可以用鏡子反射出更多的光來,想到這,愛迪生高興得跳了起來,他對醫(yī)生說:“叔叔,你快做手術(shù)準備吧!我有辦法啦!”說完,他就飛快地跑到鄰居小杰米家,向杰米的爸爸借來了他店鋪里的煤油燈和四面大穿衣鏡。一盞煤油燈發(fā)出的光,借助鏡子的反射,一下子,把屋子照得亮堂堂的?!鞍。@個辦法真好!你真聰明?!贬t(yī)生連聲夸獎愛迪生。醫(yī)生在明亮的屋子里給愛迪生的媽媽順利地做玩了手術(shù)。
后來,愛迪生長大了,成了有名的科學(xué)家?,F(xiàn)在我們用的電燈就是他發(fā)明的。
活動:圓珠筆
活動過程建議
* 每個孩子一支圓珠筆,玩一玩圓珠筆。
* 說說圓珠筆為什么會一會兒進,一會兒出?
* 幼兒拆一拆圓珠筆,裝一裝圓珠筆。
* 說說自己的發(fā)現(xiàn)。(利用了彈簧有彈性)
>活動:制作彈簧小玩具
活動過程建議
* 教師出示一件彈簧小玩具:彈簧的一頭與紙盒粘住,另一頭是一個有趣的小動物。
* 說說做一件彈簧小玩具需要那些工具?
* 教師提供一部分材料,幼兒進行制作。
* 幼兒相互玩并欣賞各自制作的彈簧小玩具,體驗制作的樂趣。
活動:彈性
活動過程建議
* 教師提供傘、木夾子、海綿、彈簧、彈力襪、手套、皮球、橡皮筋等
* 幼兒用手拉、壓、捏等方法來玩一玩這些東西。
* 交流在玩的時候發(fā)現(xiàn)了什么?
* 討論:有了彈性以后會給我們帶來什么好處?
* 說說生活中還有什么東西是有彈性的。(可以談?wù)撏姹谋拇驳慕?jīng)驗)
活動:破譯電話號碼
活動過程建議
* 教師提供10以內(nèi)的加減試題卡、以及練習(xí)紙。
* 游戲一:在紙上寫出教師出示8張題卡的得數(shù),即完成了“密碼破譯工作”,與同伴交換檢查。
* 游戲二:利用自己家里的電話號碼,尋找相應(yīng)的式題卡進行排列,結(jié)伴并交換式題,看誰能正確地 地說出對方家里的電話號碼。
* 游戲三:共同尋找大家熟悉的電話號碼(幼兒園的電話、應(yīng)急電話等),各排一張破譯電話號碼的練習(xí)紙,看誰排的對。想一想,為什么不同的式題,最后破譯的結(jié)果會相同。
第二周
活動:比輕重
活動過程建議
* 教師提供材料:第一組 海綿小球、塑料小球、木珠、玻璃球、鐵彈(一樣大)
第二組 紙片、塑料片、木片、鐵片(一樣大)
天平秤若干
* 幼兒將每一組的材料按輕重進行排序(幼兒可以自己選擇方法),將每一次比較的結(jié)果進行記錄。
* 幼兒交流自己進行輕重比較的方法和結(jié)果。
教師介紹天平秤的使用方法,幼兒嘗試使用,并驗證剛才的排序結(jié)果。
活動:三數(shù)編四題
活動過程建議
* 游戲一:兩人一組“扔骰子”,同時扔骰子,出現(xiàn)兩個骰子上的兩個數(shù),幼兒補上一個數(shù)(可以有不同補數(shù)法),幼兒并說出三個數(shù)可以排出的四道算式。
* 游戲二:三人為一組,給一個有數(shù)字的“餅”,把這個餅分成3筷。每塊上要有3個數(shù)字。如果這3個數(shù)能排4道算式題,就可以“切”開這塊餅,這個組就算成功。
活動:詞語接龍
活動過程建議
游戲玩法:
* 教師說出一個詞,請一名幼兒用詞接上,最后一個字作為新詞的頭一個字。例如:高大……大小……小花……花朵……
* 每個幼兒接完詞就站到前面去,等大家接完后相互拉成“長龍”走一圈,邊走邊說:“龍來了,龍來了?!庇螒蛟僦匦麻_始。
活動:七色花
活動過程建議
* 欣賞故事。
* 討論:七色花是一朵怎樣的花?為什么?
珍妮把七片花瓣都用完了,你們說哪一片花瓣用的好?哪一片花瓣沒用好?
?。ㄓ變嚎梢杂凶约旱南敕?,只要合理教師都應(yīng)予以肯定。)
七色花是怎樣使用的,老婆婆教珍妮用小花瓣時說些什么話?
一頁一頁翻看小圖書,學(xué)講故事。
說說,假如我也有一片花瓣你準備用它干什么?幼兒相互交流。
教師準備一些花瓣,幼兒取一片自己喜歡的花瓣,模仿老婆婆說的的話,說出自己想干的事情。
活動:黑與白
活動過程建議
幼兒說說自己喜歡什么顏色,以及喜歡的原因。 欣賞一個展覽會:白色的象雕、黑白雙色的熊貓玩具、黑白格子服裝、白色婚紗等等。
談?wù)摚哼@些物品中哪兩種顏色最多?
在我們的生活中,哪些東西是黑的,哪些是白的,或者黑白兩種顏色相交的。
裝飾黑白地毯:
教師提供各種形狀的紙,幼兒自由選擇,幼兒用黑白兩種顏色創(chuàng)作圖案。
第三周
活動:沉與?。ㄒ唬?/p>
活動過程建議
教師提供:水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品
說說那些東西會浮在水面上,并把自己的猜測記錄在紙上。
幼兒進行實驗驗證:幼兒將材料放入水盆中,觀察并記錄結(jié)果。
展示實驗記錄并交流自己的實驗結(jié)果:
哪些東西是浮在水面上的?
哪些東西是會沉到水底的?
還有哪些東西是先浮在水面上,吸水后慢慢沉到水底的?
活動:沉與浮(二)
活動過程建議
幼兒嘗試使浮在水面上的東西沉下去,使沉在水底的東西浮上來。
幼兒會用不同的方法進行嘗試,有的會增加材料,有的會放入更多的水,有的會在物品上挖一個洞等等。
幼兒交流自己的辦法。(可以是成功的嘗試也可以是不成功的嘗試)
活動:小鬼當家
活動過程建議
談?wù)摚骸靶」懋敿摇钡碾娨暪?jié)目
觀看錄象“小鬼當家”,說說這次“小鬼”們的主要任務(wù)是什么?
我們執(zhí)行的過程中發(fā)生了什么事?最后的結(jié)果是怎樣的?
談?wù)劊杭偃缥襾懋敿?,我會怎樣做?/p>
學(xué)唱歌曲:“小鬼當家”
延伸活動:教師組織一次雙休日的“小鬼當家”活動,并取得家長的支持。
活動:快樂跳舞
活動過程建議
準備:泡沫板拼裝的跳舞毯人手一塊,箭頭符號圖片,幼兒熟悉的音樂。
聽音樂感受音樂的旋律節(jié)拍,
幼兒站到相應(yīng)的跳舞毯上用各種肢體動作自由快樂地跳舞。
認識箭頭,學(xué)跳基本的幾個方向跳法(單腳、雙腳?;疽?guī)則:一拍出去,第二拍回到中間。)
幼兒自由探索跳法,創(chuàng)編肢體動作(腳步的跳法和順序可自由匹配)
活動:笨耗子的故事
活動過程建議
耗子媽媽可喜歡自己的小寶寶呢?天黑了,耗子媽媽是怎么哄寶寶睡覺的。幼兒欣賞詩歌。
說說:耗子媽媽是怎么哄小耗子睡覺的?
耗子媽媽請了哪些動物媽媽來哄寶寶睡覺?
這些動物是怎么哄小耗子睡覺的呢?結(jié)果怎么樣呢?
小耗子上哪里去啦?
學(xué)念詩歌。
討論:這是一只怎樣的小耗子?
假如我是耗子媽媽,會用什么辦法來哄寶寶睡覺的呢?
附故事
笨耗子的故事
耗子媽媽搖它的'小寶寶,“吱吱吱,快睡覺,蠟燭頭給你吃個飽?!?/p>
小耗子說:“不要你搖,不要你搖,你的聲音細得不得了?!?/p>
請來鴨子搖那小寶寶,“呷呷呷,你快睡覺,小蟲給你吃個飽?!?/p>
小耗子說:“不要你搖,不要你搖,你的聲音象爭吵?!?/p>
請來青蛙搖那小寶寶:“呱呱呱,快睡覺,蚊子給你吃個飽。”
小耗子說:“不要你搖,不要你搖,你的聲音太單調(diào)。”
請來魚兒搖那小寶寶,只見魚嘴一張又一張——什么也沒聽到。
小耗子說:“不要你搖,不要你搖,你的聲音實在小?!?/p>
請來大貓搖那小寶寶?!斑鬟鬟?,快睡覺,妙……妙……妙……”
小耗子迷迷糊糊地說:“你的嗓子真正好、,甜得……不……得了……”
耗子媽媽回到家,床上瞧瞧,床下找找,耗子呢,沒找著。
第四周
活動:給弟弟妹妹的禮物
活動過程建議
討論:
我們大班朋友在幼兒園生活了兩年,將要畢業(yè)離幼兒園進入小學(xué),要和弟弟妹妹分開了。我們送一件什么禮物給弟弟妹妹留個紀念呢?
我們畢業(yè)了,幼兒園又會來哪些新朋友?我們可以為新朋友準備什么禮物呢?
人人動手制作
?。ń榻B自制禮物)
活動:紀念冊
活動過程建議
教師提供卡紙
幼兒選擇自己喜愛的內(nèi)容畫成封面。
說說:紀念冊里可以記錄一些什么內(nèi)容?(好朋友的簽名、自己最喜歡的一首詩或一幅畫等等)
制作紀念冊的內(nèi)頁。(根據(jù)幼兒自己需要留念的內(nèi)容,可以不斷增加內(nèi)頁)
在紀念冊的背面寫上幼兒園的名稱和日期。
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