下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的公園四年級作文3篇（寫一篇美麗的公園作文300字），歡迎參閱。

公園四年級作文 篇1

　　那波濤滾滾的大海走進了我的心田，那活潑歡快的小溪也常駐我的心田。而我對那——美麗動人的福州西湖公園也情有獨鐘。西湖，是一位婀娜多姿的仙子，又是一位情感豐富的詩人，令我為之癡狂！

　　走進西湖公園，我眼前一亮，又不由自主地大叫起來：“哇！好美麗，真是名不虛傳！”

　　走在木板鋪成的小路上，首先映入眼簾的.是一池的荷葉，荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。這時候正在下雨，小水珠跳到了荷葉上，多么像一顆顆晶瑩透亮的珍珠呀！調(diào)皮的荷葉看到了滿身珍珠，輕輕隨風(fēng)一傾，小水珠一個接一個地躍入水中，多頑皮！荷葉中央冒出了一朵朵荷花，有的還是花骨朵兒，那嬌羞的樣子如同一位位淡妝的少女，雨點時不時飄灑在上面，順著臉頰滑入荷葉上，剎那間，又與一池的水融為一體；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，貪婪地吸吮著雨露，在花池中格外耀眼；盛開的荷花像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人的光彩。雨中的荷塘，雨中的西湖呵！

　　我們順道拐進了一個亭子下避雨，看見一位戴著斗笠的老爺爺正在池塘邊釣魚，他絲毫沒有感覺到雨的存在。只見老爺爺動作嫻熟地掛上魚餌，瀟灑地甩出魚鉤，水面才劃出一道波紋，隨即又消失得無影無蹤。準(zhǔn)備停當(dāng)，老爺爺便翹著二郎腿，悠然自得地坐在岸邊，無比冷靜地等著魚兒上鉤。呵，這難道不是一幅天然而成的畫卷嗎？

　　這時，一陣風(fēng)兒拂過，亭子四周一棵棵柳樹引起了我的注意，它們像風(fēng)雨中挺立著的戰(zhàn)士，在守護著美麗的亭子，又似在陪同老爺爺一起等候著魚兒的到來。柳條在風(fēng)中快樂地舞蹈著，又如同少女那長長的秀發(fā)在肆無忌憚地飄著，飄著……

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，哇！西湖公園真美??！我已經(jīng)陶醉其中了！為你而癡狂……

公園四年級作文 篇2

　　今天媽媽帶我去參觀由硅化石形成的恐龍公園。

　　到了公園大門口，一個巨大的硅化石恐龍印入我眼瞼，它身長6米、高3米。頓時，我感覺自己很矮小，像一個微不足道的小東西。

　　走入公園里面，迎面撲來一陣清香，園內(nèi)環(huán)境幽雅，并且十分有趣，裝飾也奇特。突然，從地上傳來美妙的音樂，“海風(fēng)在我耳邊……”十分動聽，一個問題從我小腦袋里鉆了出來！聲音是從哪里來的呢？我尋聲望去，原來是音響嵌入一塊石頭里而發(fā)出的歌聲。

　　終于到了我夢中的“恐龍世界”了，有霸王龍、重腳龍…..多種多樣，使我眼花繚亂，目不暇接。這時，我把注意力轉(zhuǎn)移到一個恐龍身上，那恐龍的名字太復(fù)雜，我始終都記不住，只見它身體大得無法形容，高約6米、長10米，看起來十分兇猛、威武。突然我想起了電影里的一個情景，害怕這只硅化石恐龍復(fù)活了，便打了個寒戰(zhàn)，身體便不由自主的到了媽媽身后。

　　我們來到了一只小恐龍身邊，我伸出小手，洋洋得意地摸著它，心想巨大恐龍不敢摸，你我總可以欺負(fù)吧。旁邊一塊“禁止觸摸”的標(biāo)示牌，提醒了我，我收回了我那不聽話的小手。是啊，人人都象我這么想，我們就沒有這么漂亮的公園可以參觀了。

　　今天，我不僅參觀了奇妙的恐龍，也學(xué)會了愛護公共財產(chǎn)！

公園四年級作文 篇3

　　星期天上午，我和妹妹一起來到了景色宜人的龜山公園！

　　瞧，太陽臉上還蒙著一層面紗，遠(yuǎn)處云霧繚繞，幾座小山眾星拱月似地環(huán)抱在公園的周圍。

　　我牽著妹妹的小手，走進公園大門，穿過一個小拱橋，就來到了公園廣場，廣場里熱鬧非凡，不遠(yuǎn)處還傳來了一陣陣的鑼鼓聲，原來是老人腰鼓隊在表演，走近表演臺只見一群穿著鮮艷的老人們在翩翩起舞，表演臺上的對聯(lián)六根羅馬柱象六個白發(fā)蒼蒼的老人，象六個在邊疆守疆的戰(zhàn)士，象六個孩子在嘻戲玩耍！

　　再往里走，映入眼簾的，是一座觀音石，也稱石觀音，觀音的底座是似如蓮花瑤臺的石底座，上面鑲嵌著各種各樣的花紋，有白云的，有落葉狀的，還有磚瓦樁的，十分精致，小巧玲瓏。一縷縷“青煙”向空中飄去，這時一束陽光照耀在觀音石上，顯得格外耀眼，銀光閃閃，似如觀音騰云駕霧一般，多么壯觀！

　　我被眼前的美景陶醉了，過了許久，我才想起妹妹，可妹妹早已不在了，原來是被那音樂噴泉吸引去了！

實用的公園四年級作文3篇（寫一篇美麗的公園作文300字）相關(guān)文章：

★ 我的樂園四年級作文15篇（四年級下冊我的樂園作文）