自由初中作文15篇（成長作文600字初中8篇）

時(shí)間：2022-04-01 02:05:00 綜合范文

下面是范文網(wǎng)小編分享的自由初中作文15篇（成長作文600字初中8篇），供大家賞析。

自由初中作文1

　　每個(gè)人的心里都有一些話，卻從來都憋在心里，今天，我就要說說我的心里話，渴望自由作文?，F(xiàn)在的我，是那樣的渴望自由，想回到童年時(shí)哪個(gè)無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩，距離初中的光陰日益逼近，緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中，我多么渴望能寬松的對待考試，卻不能，在父母施加壓力下，我的心中充滿無奈，成績真的有那么重要嗎？是的，要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎？是的，社會競爭真的那么嚴(yán)重嗎？是的，沒有知識就會被這個(gè)社會、這個(gè)世界淘汰嗎？是的，我反復(fù)在腦海中的思考，答案如此簡單明了！自由對于我是那么重要，但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長，身上的擔(dān)子越來越重，壓得人喘不過氣來，小學(xué)五年級作文《渴望自由作文》。說實(shí)話，課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重，只是我沒有好好學(xué)習(xí)，加上功課一年比一年難，我的成績也漸漸下降了我渴望自由，想有自己的一片空間，難道這也

　　不可以嗎？自由究竟是什么？無拘無束就是自由嗎？沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎？想做什么就做什么就是自由嗎？不，并不是這樣的，那答案是什么呢？我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義？為什么有那么多人在追尋“自由”，在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號，但我知道，我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了，我要開始追尋我那光輝燦爛的人生，我要找到我的人生目標(biāo)，享受真正的自由，?。V闊的大草原，我正開始努力的狂奔了！知識的寶藏啊，我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來拉！

自由初中作文2

　　正處于豆蔻年華的我希望擺脫一切束縛，渴望自由，能夠像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔，因?yàn)樘炜詹攀撬嬲奈枧_;像一條魚兒在大海中無憂無慮地遨游，因?yàn)榇蠛２攀撬罱K的歸宿;像一只風(fēng)箏無牽無掛地飄蕩，世界上的任何一個(gè)角落都是它的容身之處，因?yàn)樗亲杂傻摹?/p>

　　試問，我的自由在哪?自由到底離我有多遠(yuǎn)?難道只是可望而不可即嗎?

　　在我懵懵懂懂的時(shí)候，整天和小伙伴們在田園里嬉戲，因此田間充滿了歡聲笑語。媽媽時(shí)常問道：“女兒，玩得高興嗎?”媽媽一有空就帶我去放風(fēng)箏，風(fēng)箏一度成為我的“寵兒”。望著高飛的風(fēng)箏，我在地上歡呼雀躍。風(fēng)箏象征著自由，承載著我的希望。“再高點(diǎn)，再高點(diǎn)!”我興奮地喊道。等風(fēng)箏飛高了，我總是扯斷線，因?yàn)樘煺娴奈蚁胱屗鼪]有束縛，去追求它更廣闊的天地。

　　長大后，風(fēng)箏孤孤單單地躺在角落里，沒人注意它，備受冷落。我望著滿是灰塵的風(fēng)箏，思緒萬千：作業(yè)多得像小山般，壓得我喘不過氣來，根本沒時(shí)間去放風(fēng)箏。“女兒，你作業(yè)做完了，去把這些習(xí)題做一下，別整天發(fā)呆，你要知道，你快中考了!”只聽媽媽喋喋不休地說道。“媽媽，我想去放會風(fēng)箏，可以嗎?”我低聲問道。媽媽瞪著眼睛說：“不可以，你怎么這么不著急啊!還有心思玩，你有時(shí)間就多看書，等考完了以后再說。”說著，重重地關(guān)上了門，留我一個(gè)人在房間里……難道為了讀書、考試、分?jǐn)?shù)就該放棄自由嗎?這代價(jià)也太大了吧!我就像被繩牢牢地捆住，無法掙脫。可如今，考試結(jié)束了。我想出去玩，媽媽便說：“你這孩子，怎么總是想著玩，看你中考的成績，給我去預(yù)習(xí)高中課程?！辈蝗莘终f，我又放棄了玩，徜徉于書海中。

　　自由，自由，我何時(shí)才能自由?自由到底離我有多遠(yuǎn)?

自由初中作文3

　　親愛的爸爸：

　　你好！今天，我給你寫信，目的是想告訴你，我已經(jīng)長大了，不再是那個(gè)頑皮的小男孩了，我終究要離開你的呵護(hù)，獨(dú)立生活，請你不要再把我當(dāng)成小鳥，關(guān)在籠子里，我要飛向藍(lán)天，我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我需要自由。

　　爸爸，自從我升入初中以來，你對我管束的太嚴(yán)，整天只知道讓我學(xué)習(xí)，就是周末也不讓我玩一會，甚至把我的乒乓球、籃球都藏了起來，說是怕影響我學(xué)習(xí)。爸爸，你還記得嗎？上次我和同學(xué)約好一起去釣魚，到了下午，同學(xué)們來喊我時(shí)，你卻對他們說我不在家，讓我在家里做數(shù)學(xué)題，還把門從外面鎖上了。爸爸，你知道我當(dāng)時(shí)有多傷心嗎？我多么希望能出去玩一玩呀！通過這件事情，我的同學(xué)和我疏遠(yuǎn)了，還說我不守信用，我真的很傷心。

　　我漸漸地更加孤獨(dú)，好朋友也越來越少，學(xué)習(xí)成績雖說還可以，但我一天也不快樂。我沒有友情，沒有快樂。有時(shí)我都想，學(xué)習(xí)還有什么用？古書上說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽铱催@純屬虛構(gòu)，我都要成為一個(gè)書呆子了。

　　爸爸，每當(dāng)我看到同學(xué)們在盡情地玩耍時(shí)，你知道我有多么向往嗎？可是我卻沒有那樣的機(jī)會。當(dāng)我看到小鳥在天空中自由飛翔時(shí)，我也非常向往，常想自己如果是一只小鳥該多好啊。但這些并不是現(xiàn)實(shí)，我還只能是一味地讀書。

　　爸爸，在此，我想對你說，讓自由一些吧，讓我做一只快樂的小鳥吧，我要飛翔，我要實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　祝

　　身體健康

　　你的兒子明明

自由初中作文4

　　這一個(gè)黃昏，我一個(gè)人在家。唱片機(jī)里播放著一首歌叫《渴望》，調(diào)子是如此的憂傷。屋里的一切仿佛是那樣的沉默。我看著一些小朋友們開心的玩耍，眼淚一滴滴地往下流，我渴望……

　　我很渴望自由！

　　從我上小學(xué)一年級的時(shí)候，爸爸、媽媽就把所有的希望都寄托在我身上。那時(shí)候，爸媽每天都逼著我去：什么語文小組、英語小組、電腦小組……那時(shí)，我還不太懂事，爸媽叫我去，我就去吧。望著別的同學(xué)高興地玩著，笑著，我卻……

　　每當(dāng)我扒在窗口，抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飄來飄去的白云，再低頭看著樓下玩得滿頭大汗的小朋友，我心里就感慨萬千，因?yàn)閶寢?爸爸的“做功課去”又會在我耳邊響起。

　　我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，上課專心聽講，一回家就抓緊完成作業(yè)，成績還可以，可媽媽/爸爸總是不滿足還要加上大量的家庭作業(yè)，讓我連喘氣的功夫都沒有。

　　功課做完了，我想畫一會兒畫，媽媽卻把幾十道數(shù)學(xué)題塞了進(jìn)來，我看著媽媽繃得緊緊的臉，只得去做數(shù)學(xué)。我剛想在電視機(jī)前坐下，爸爸就冷冷地開了腔：“看書去?！蔽矣种坏萌タ磿?。作業(yè)越來越多，我越來越厭煩，稍一有松馳一下緊張的神經(jīng)的想法，媽媽就板著面孔威嚇我：“不做好功課別睡覺，這樣下去將來怎么能考上重點(diǎn)？”不考取重點(diǎn)高中你還有什么出息！”

自由初中作文5

　　學(xué)業(yè)的繁重，我已疲憊；父母的嘮叨，我已倦?。换@球的誘惑，我已被吸引；沒有活力的日子，已習(xí)慣。所以，假如能給我三天自由，我將找回我那逝去的活力。

　　第一天，我會痛痛快快的玩。穿上裝備，帶上籃球，來到左鄰右舍，叫上球友，好好的PK一場。管他刮風(fēng)下雨，我們風(fēng)雨無阻，也許有人會罵我們是瘋子，我們不屑，畢竟已經(jīng)好久沒有像這樣瘋狂了。可能我們堅(jiān)持不了一天，那打完球后，去看場電影吧，已經(jīng)三年沒找到電影的感覺了，捧著爆米花，啃著大雞腿，看著最新的電影，那該是多棒的感覺??！

　　第二天，不能再玩了，因?yàn)槲铱隙ㄊ茄岜程?，那就去見見昔日的恩師和那個(gè)同桌的你吧。走在母校里，看著柳暗花明，一切都還是昔日的風(fēng)景，躡手躡腳的走進(jìn)教師辦公室，大喊一聲“報(bào)告！”并同時(shí)行一個(gè)少先隊(duì)禮，容顏依舊的班主任是否還能認(rèn)出曾經(jīng)的那個(gè)小胖胖。接下來我會躲在昔日同桌家的門口，等他回家的時(shí)候，嚇?biāo)惶?，看看我們的“班花”會有何反?yīng)，估計(jì)一定張目結(jié)舌，驚恐我的減肥成果。

　　早就厭倦了城市的喧囂，我會用這最后一天自由去鄉(xiāng)村走走。腦海里還清晰的映著兒時(shí)的無拘無束，我會看看清澈的水里魚兒的嬉戲，湛藍(lán)的天空中鳥兒的自由，嫩嫩的草地蟲兒的跳躍，好想好想變成他們，自由自在的享受生活。聽著MP3，戴著墨鏡，躺在草地上看世界，?。《嗝磹芤獾囊患掳。?/p>

　　三天的自由并不長，但已足夠讓我找回那失去的活力。上帝啊，請給我三天自由吧！

自由初中作文6

　　每個(gè)人的心里都有一些話，卻從來都憋在心里，今天，我就要說說我的心里話?，F(xiàn)在的我，是那樣的渴望自由，想回到童年時(shí)哪個(gè)無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩，距離初中的光陰日益逼近，緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中，我多么渴望能寬松的對待考試，卻不能，在父母施加壓力下，我的心中充滿無奈，成績真的有那么重要嗎？是的，要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎？是的，社會競爭真的那么嚴(yán)重嗎？是的，沒有知識就會被這個(gè)社會、這個(gè)世界淘汰嗎？是的，我反復(fù)在腦海中的思考，答案如此簡單明了！自由對于我是那么重要，但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長，身上的擔(dān)子越來越重，壓得人喘不過氣來。說實(shí)話，課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重，只是我沒有好好學(xué)習(xí)，加上功課一年比一年難，我的成績也漸漸下降了我渴望自由，想有自己的一片空間，難道這也

　　不可以嗎？自由究竟是什么？無拘無束就是自由嗎？沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎？想做什么就做什么就是自由嗎？不，并不是這樣的，那答案是什么呢？我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義？為什么有那么多人在追尋“自由”，在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號，但我知道，我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了，我要開始追尋我那光輝燦爛的人生，我要找到我的人生目標(biāo)，享受真正的自由，??！廣闊的大草原，我正開始努力的狂奔了！知識的寶藏啊，我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來拉！

自由初中作文7

　　天高，云淡，風(fēng)輕，野草如織。

　　春雨綿綿，無聲無息，一場春雨一場暖。細(xì)膩委婉的春雨過后，幾朵白云游蕩在被雨水洗刷過的湛藍(lán)的天。密密匝匝的花草探出尖尖的腦袋，享受著春風(fēng)的飄逸與溫柔，咀嚼暖陽的味道。我是一只小小的畫眉鳥，隨遷徙的隊(duì)伍來到這里。長輩們在修建去年的居所，我就和伙伴們外出去游戲了。我們飛過湛藍(lán)的天，掠過嫩綠的草地。陽光在我的頭頂照耀，雨露在我的腳下滴答，我們似乎忘記了時(shí)間，忘記了自己。正到芳草萋萋處，我撞上了一張大網(wǎng)。我頓時(shí)覺得不妙，立即沖向云霄，但迎接我的還是那張大網(wǎng)，它向我劈天蓋地的壓下來，使我無處可逃。任我東躲西竄，費(fèi)力掙扎，也毫無意義。于是，我憤怒的撞擊它，用嘴啄，用爪抓，用頭頂，直到筋疲力竭。我看到——天空如此黑暗，像蒙上了一層面紗。獵人把我囚禁到籠子里，給我水和食物。但寂寞與恐懼時(shí)刻籠罩著我，讓我透不過氣來，甚至感到壓抑。

　　我無數(shù)次嘗試飛出去，但只是徒勞無功。這時(shí)，我終于迎來了期盼已久的母親，她安慰我，并哭著說：“孩子，吃了它吧，你就能重獲自由了！”她緩緩轉(zhuǎn)過身去，向著遠(yuǎn)方發(fā)出一種沉悶的、冗長的、堅(jiān)定的叫聲，久久回蕩在天際。下一幕——成百上千的畫眉鳥一齊飛來，發(fā)出回應(yīng)。他們筆直地沖向獵人，啄傷他的頭，抓傷他的肌膚，用翅膀撲打他的臉。獵人怒了！他露出原本猙獰的面孔，舉起罪惡的槍，開始一次殘忍的殺戮。

　　看著一個(gè)個(gè)倒下的同伴，我的心情無比的沉重。我嚼著毒莓，望向那暗紅的天空，又染上了一絲血色。我艱難的發(fā)出最后一聲吶喊：“我渴望自由！還我一片純潔的藍(lán)天！”

自由初中作文8

　　明年的這個(gè)時(shí)候我就在中考了還有一年的時(shí)間每次經(jīng)過初三門口時(shí)就會看到離中考還有＊＊天醒目的牌子當(dāng)數(shù)字從兩位變成一位時(shí)我卻莫名的緊張老師現(xiàn)在開口閉口都是中考弄得我們像初三的

　　某天在進(jìn)行第三場考試時(shí)正是下課外面初三的幾個(gè)男生經(jīng)過窗口他們說了句連我自己都覺得自己可憐的話

　　怎么又在考??！

　　你應(yīng)該知道我們的學(xué)習(xí)生活有多苦了吧，我們還沒敢吱聲，初三的都看不下去為我們抱不平了，啊，絕望?。?！下落跌進(jìn)黑色的絕望蔓延的深淵?。?！自由落體

　　整天迷迷糊糊的去做個(gè)早操都沒精神恨不得站著都能睡著再看初三的一個(gè)個(gè)生龍活虎，說的說笑的笑蹦的蹦跳的跳簡直太不公了

　　想到有個(gè)詞可以形容現(xiàn)在的生活：

　　游離態(tài)

　　游離游離呵呵那我到了初三怎么辦哦據(jù)說暑假要在學(xué)校補(bǔ)習(xí)一個(gè)多月，而且，是整天，要上初三的內(nèi)容

　　老師急什么急啊，我們初二還沒過呢我們還想過六一啊不要到初三，不要

　　有次趴在課桌上做卷子，眼睛實(shí)在累得睜不開了，手里卻頑強(qiáng)地握著筆，想著：我不能睡?。?！不能睡?。。∥乙途碜悠吹降祝。?！

　　我腦里浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：有一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士倒下了，手里還握著刀，嘴里念著：我不能死！??！不能死?。?！我還要?dú)常。。?/p>

　　真的很像哦唉沒辦法啦

　　現(xiàn)在絕望的不是作業(yè)寫到很晚還沒做完，而是，看到天慢慢亮起，還握著筆，卻無能為力?。?！

　　總有一天我會逃離，義無反顧地開始一次逃亡，浪跡一個(gè)人的天涯！

自由初中作文9

　　我是一只鳥，長著一身漂亮的羽毛，有一副金嗓子。自從我懂事以來，我便被困在一個(gè)籠子中。這個(gè)籠子好大好美，大得足以讓我飛翔一兩下，一兩下而已。主人來了，他又帶上了那些所謂的`高級飼料。主人對這些是很講究的，看我這身光亮的羽毛就知道了。我卻很討厭，我多么想說：我只想吃普普通通的食物。

　　下午，音樂老師來了—主人特意請來的，花了高價(jià)，說是要教我唱歌?？尚Γ恢圾B竟然要?jiǎng)e人教唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個(gè)時(shí)刻，因?yàn)槲铱吹搅怂{(lán)天白云，綠樹成蔭，還有輕風(fēng)拂面，多爽。這時(shí)，籠外有兩只同類飛過—其實(shí)，只是我自己認(rèn)為它們是我的同類，它們未必認(rèn)同。因?yàn)槲衣牭剿鼈冋f；這是鳥嗎？好象是鳳凰吧。你看它多美，我也想做它呢。我的心一陣刺痛，它們何嘗知道，我多么想是它們，飛回大自然，在藍(lán)天下自由飛翔，在綠蔭下自由歌唱。

　　我忍不住了想大聲呼喚：我要自由。我本是林中居住的鳥，本是空中飛翔的鳥，本是無拘無束的鳥；我愿意有本色的羽毛，我愿意吃乏味的小蟲，我愿意睡簡單的鳥窩。我不需要要什么籠子，什么音樂老師，我需要自由，需要一只普通鳥兒的普通生活。我想飛出這個(gè)華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試躲在樹枝上躍動(dòng)的感覺，我想嘗試跟同類對唱的感覺。主人，請放我走吧，讓我回到大自然，讓我過上自由幸福的鳥的生活吧。

自由初中作文10

　　“萱萱，你怎么這么晚才回來?。　眿寢層珠_始嘮叨了。有的時(shí)候，我會想：“我什么時(shí)候能擁有一片自己的天空！”想著想著……

　　有一個(gè)仙女出現(xiàn)在我面前，她說：“你渴望自由嗎？我可以給你自由，但是你會和束縛你的人永遠(yuǎn)見不了面（例：我在家，他們在以家除外的地方）！”“好，好！我迫不及待地想要這樣，沒有人束縛的滋味肯定很爽！”我答道。

　　早晨起床后，穿好衣服，疊好被子，下了床?！皨寢?，飯做好了沒有！”我喊道。沒有人回應(yīng)我，這時(shí)我剛想起來，已經(jīng)沒有人再束縛我了，我自由了！想到這，我心里突然美滋滋的。低頭一看，桌上有張紙條：“你姥姥生病了，病得很重，我要去照顧她，你自己要照顧好自己！——爸爸媽媽?！焙?，反正也留錢了，出去吃飯！我背上書包出去了。

　　藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，陽光明媚，正可以形容我的心情。吃完飯，我高高興興的來到學(xué)校。奇怪，學(xué)校里除了學(xué)生，只有幾個(gè)老師。今天我們一節(jié)課也沒上成，那幾個(gè)老師也上不了課，維持不了紀(jì)律。這一天，班里亂成一團(tuán)，都high了起來，不僅是班里，整個(gè)學(xué)校都亂了，同學(xué)們打的打、鬧的鬧，想怎樣都行。突然，“??！”我在這混亂的學(xué)校受傷了。沒有人管我，我只好爬進(jìn)醫(yī)務(wù)室，可是醫(yī)務(wù)室里沒人。正在我焦急不安的時(shí)候……

　　我醒了，一切都只是夢，在夢中我感受到了自由。但是通過這個(gè)夢讓我改變了想法，我還是希望有人管著我。我深深體會到了“沒有規(guī)矩，不成方圓”。父母和老師對我的管教不是束縛，而是責(zé)任和關(guān)愛。自己的天空要與他人分享才行??！

自由初中作文11

　　“自由”是多么令人向往，甩掉一切束縛在精神上的枷鎖，現(xiàn)實(shí)沖撞著美好的想象。微風(fēng)迎面徐徐而來，藍(lán)藍(lán)的天空白云飄飄，墨綠色的草地散發(fā)著悠悠的草香，徜徉在溫暖的陽光下，慵懶的瞇著眼睛，透過指縫窺探著神奇的世界，不一樣的世界！

　　假如給我三天“自由”，我要遠(yuǎn)離媽媽的怒吼，爸爸的戒尺，我也厭倦了整天面對的書桌，告別我的“親密伙伴”，它們是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，以及各種輔導(dǎo)資料，書架上的書每當(dāng)在我抬頭時(shí)，我都能感覺到來自它們的鄙夷目光，是那么的銳利，像一把冰刀直抵我內(nèi)心深處，我知道它們也是煩透我了，或許是我很久沒有翻閱它們了。

　　假如給我三天“自由”，我要走出我的書桌，打開電視機(jī)，讓我聆聽一下廣告語，同學(xué)們是那么的熟悉，他們朗朗上口的廣告詞，對我來說是那么悅耳動(dòng)聽，總能吸引我的注意力；讓我仔細(xì)欣賞一下《熊出沒》的神奇，讓我了解一下光頭強(qiáng)為什么伐木總是遭到熊大、熊二及森林動(dòng)物們的阻撓，我更想知道灰太狼抓到小羊羊了嗎？吃到羊肉了嗎？

　　假如給我三天“自由”，我會跟著小朋友們一起走到戶外，不用隔著玻璃的窗臺窺視巴掌大的天空，猶如井底的青蛙不知天高地闊，我們可以一起讀書看報(bào)、一起做有益的運(yùn)動(dòng)，一起快樂嬉戲玩耍，我們也可以假日里做個(gè)小小的志愿者，幫助那些需要幫助的人與事，哪怕是幫助環(huán)衛(wèi)阿姨撿起亂扔的垃圾，我想我們都是快樂的！

　　假如給我三天“自由”，能夠讓我遠(yuǎn)離書桌，讓我自由的安排學(xué)習(xí)、交友、運(yùn)動(dòng)、做一些自己感興趣的事，少一些逼迫多一下自由，讓我走進(jìn)人群、融入小伙伴們，呼吸戶外新鮮的空氣，享受陽光帶來的溫暖，只有這樣我才能更好的走近書桌！

　　“自由”，哪怕只有三天，足矣！

自由初中作文12

　　“自由的飛翔，燦爛的星光……”每當(dāng)耳邊響起這首歌，心里，便如波濤般洶涌澎湃，我多么希望自己能插上翅膀，就像一陣風(fēng)，飛越四季。飛進(jìn)花兒的夢中，一起諦聽花開的聲音……

　　當(dāng)春姑娘還未蘇醒時(shí)，花兒們已在大地媽媽懷中灑下新夢。當(dāng)我哼歌飛翔，與春姑娘撞了個(gè)滿懷，不禁低頭一望，下面的花兒正向我點(diǎn)頭微笑。桃花姐姐在梳妝打扮，把全身都噴上香水，我回環(huán)在桃花姐姐身邊，久久佇立……

　　再次飛入還在睡夢中的夏天，荷花含苞未放，柳條還未呈青。我輕輕喚醒夏哥哥，當(dāng)夏哥哥一覺醒來池塘的荷花紛紛綻放，純潔美麗，出泥不染，一個(gè)個(gè)都如同未經(jīng)人事的少女一般，令無數(shù)文人墨客為其陶醉。

　　我飛啊飛，在廣闊的藍(lán)天中翱翔，不知不覺已飛到了秋姐姐的天地。俯首一望，地上的煙花美得醉人。咦？地上的煙花？我輕輕飛入花叢中，聞到一股淡淡的幽香。哦，原來是燦爛的金菊啊。那樣美不勝收，那樣超凡脫俗，在萬物準(zhǔn)備冬眠之際，她卻選擇在此時(shí)綻放自己的夢。

　　我悄悄走進(jìn)白雪皚皚的冬天。萬籟俱寂，白茫茫的世界，沒有絲毫的生機(jī)，我要尋找的冬季最美的花呢？只見遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的紅色令我驚喜不已，原來是傲然挺立的梅花。她的眼中，沒有一絲懼怕，似乎愈嚴(yán)寒的天氣讓她綻放得愈加精彩！我不禁贊嘆。漫天飛雪，雪花調(diào)皮地說：“看看看，我是花，我也是冬季最美的花！”我這才看見雪花妹妹在翩翩起舞，圍繞著我飛翔，她把夢灑在這無人知曉的天地……

　　歌聲戛然而止，打斷夢一般的思緒。我多么希望自己是一陣清風(fēng)，飛越四季，飛進(jìn)花兒的夢中，一起聆聽花兒綻放夢的聲音……

自由初中作文13

　　我渴望自由，外面陽光燦爛，而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放，而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語陣陣，而我卻享受不到爽心的快樂。這是為什么呢?因?yàn)槲腋疽稽c(diǎn)自由都沒有。

　　今天我早早的就做完了作業(yè)，一看表，才7點(diǎn)半，我就想看電視，拿起電視機(jī)的遙控器，準(zhǔn)備換少兒頻道，不料，一家之主的媽媽突然駕到，她對我說：“你干嘛!作業(yè)都沒寫完，還敢看電視?”我忙說我早就寫完了，媽媽說：“寫完了是吧，正巧家里醬油和鹽巴沒了，你去超市買回來?！比缓缶碗S手丟給了我15元，還把我寵從沙發(fā)上趕了下去。我極不情愿的拿起這15元，奔到了超市，快速的買回了要買的東西，回到家，我看到爸爸媽媽坐在沙發(fā)上有說有笑的談著電視里的事，我忙說：我也要看!媽媽的臉突然晴轉(zhuǎn)陰，對我說：“智美，難道你忘了，今天還要練琴呢!”我說：“就看10分鐘，好不好?”媽媽還是不同意，我只好悶悶的回到了我那個(gè)“小牢房”房間里練琴。練完琴，我看離上床睡覺還有20分鐘，想去看10分鐘電視，剩下來十分鐘去洗澡，換睡衣，上床睡覺，這樣時(shí)間就很充沛了，可是媽媽還是不讓。我很想對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)4年級了，可以自己分配時(shí)間了，不需要您來指導(dǎo)，我已經(jīng)長大了，要知道，燕子長大，終究要離開媽媽的懷抱。媽媽，為什么你就是不理解我想要自由的這種心情啊!”

　　我做了一個(gè)夢：我變成了魚兒，和他們在大海里暢游;我變成了小鳥，和他們在天空中自由的飛翔;我變成了馬兒，跟他們在茫茫草原上盡情馳騁。

　　我躺在綠茵茵的草地上，仰望的藍(lán)天，我是多么渴望自由。

自由初中作文14

　　這一天，我的日記翻開嶄新的一頁，我的人生打開全新的畫卷，我的初中生活從此刻開始——這一天，我穿上嶄新的校服，踏入了新學(xué)校。

　　信步在秋風(fēng)漾過的校園里，仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說著這一片藍(lán)天下演繹的一部部青春之歌。我也把握的青春許了個(gè)夢，呢喃于秋風(fēng)，讓廣闊的天空見證我的心路歷程，因?yàn)槿舜罅?，所以心大了；因?yàn)樾拇罅?，所以屬于我的那片天也大了?/p>

　　坐在新教室里，看著一張張并不熟識的面孔，我由陌生轉(zhuǎn)為了莫名的喜悅。干菜烈火出真金，只有和不熟悉的人比拼，才能知道自己的不足，面對新老師坐定，曾經(jīng)在心底里產(chǎn)生過的恐慌、期盼，在這一刻化作了坦然，山到絕頂我為峰，絕峰境界，我要面臨的是那條爬山的路，可能是來自同學(xué)的壓力，也可能是老師的磨練……總之叩問蒼天，不能對不起我為自己的青春許下的諾言。

　　新的總有一天會變成舊的，而青春不褪色。我的青春由我做主，我的命運(yùn)由我把握。我好比大海中的一朵浪花，生命短暫，但一旦騰起便會激起千層浪。既然來到這里，既然展開了青春，我便會努力，會追求，博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。

　　初中三年，干柴烈火，定將我煅為真金。

　　初中三年，不斷向上，我定會山到絕頂。

　　“今日長纓在手，何日縛住蒼龍？”