下面是范文網(wǎng)小編分享的鄉(xiāng)村少年宮活動計劃匯編九篇(鄉(xiāng)村少年宮活動項(xiàng)目有哪些),以供借鑒。
鄉(xiāng)村少年宮活動計劃 篇1
為了培養(yǎng)學(xué)生對足球的熱愛的體育活動的濃厚興趣,在體育教育的前提下,利用有限的時間,多掌握一項(xiàng)技能,對于培養(yǎng)新一帶的建設(shè)者和接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
足球興趣小組主要是面向全體學(xué)生從中選出體育素質(zhì)較好,對足球有興趣的學(xué)生組成,各個年級的學(xué)生都有,因此水平參差不齊。對于授課來說,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教、因人而異。根據(jù)各個水平層次的學(xué)生來備課、輔導(dǎo)。對低年級學(xué)生,要選擇簡單有趣的足球游戲,既要有基本技術(shù)的訓(xùn)練,又不讓學(xué)生感到枯燥無味,以引起學(xué)生的興趣,以更好的提高技術(shù)水平。對于高年級中有基礎(chǔ)的學(xué)生則以練習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)為主,并輔之以足球游戲等。教師集體講解之后,根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)行個別輔導(dǎo),使學(xué)生能迅速提高技、戰(zhàn)術(shù)水平,并在能力和素質(zhì)方面得到更好的發(fā)展。特制定了以下計劃:
1、培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣和愛好,提高學(xué)生對技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生掌握基本的訓(xùn)練,掌握足球的基本技術(shù);了解并運(yùn)用基本戰(zhàn)術(shù)的能力。
3、對于初步學(xué)足球的學(xué)生,使他們在掌握足球基本技術(shù)之后,能進(jìn)行簡單的運(yùn)用;對于有基礎(chǔ)的學(xué)生,在平時訓(xùn)
練的同時輔之以有一定難度的技術(shù)動作,并對足球突出的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的比賽,來更好的提高學(xué)生的足球技戰(zhàn)術(shù)水平。
4、通過學(xué)習(xí)足球,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和各方面的能力。
以上內(nèi)容是足球興趣小組的活動計劃,在具體的實(shí)施過程中還要因材施教、因人而異。使學(xué)生在多掌握一項(xiàng)基本技能的同時提高自身的各個方面的素質(zhì),提高學(xué)生對足球的興趣,為學(xué)生的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
體育活動組20xx年3月4日
通知
20xx年5月28日下午4點(diǎn)我校鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校田徑場開展足球活動,請廣大少年宮活動成員踴躍報名參加此次活動。
體育活動組
20xx年5月23日
鄉(xiāng)村少年宮活動計劃 篇2
羅江縣德安明德小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮體育活動實(shí)施方案(試行)
一、活動主題:
強(qiáng)身健體 享受快樂生活 成就不凡人生 建設(shè)和諧社會
二、活動目的
以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合活動能力,縮小城鄉(xiāng)差距,進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高全體國民的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。
三、活動內(nèi)容
通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項(xiàng)目,培養(yǎng)青少年勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、籃球、跳繩、足球、田徑、中國象棋等俱樂部的活動。
四、學(xué)段:
五、活動要求
1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用,要避免辦成特長班或尖子班。
2、根據(jù)學(xué)校師資、體育設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到一校一品牌,一校一特色。
3、少年宮要選擇適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容,制定適合自己的教學(xué)目標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)等評價機(jī)制。
4、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和社會力量聯(lián)合辦學(xué),以提高學(xué)生的'整體素質(zhì)。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”,看看其它學(xué)?;蛏倌陮m的建設(shè)情況,開闊自己的視野;學(xué)校還要把外面的教師或?qū)<摇罢堖M(jìn)來”,實(shí)現(xiàn)縣、鎮(zhèn)內(nèi)教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,取得他們的支持和幫助,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎懲措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。
8、負(fù)責(zé)人:蘇志勇 組員:李世榮 聶玉清 王維 張雷
六、活動方法:
采取班級體育活動和興趣小組相結(jié)合的辦法。
七、活動時間
1、平均每周有半天時間參加各類活動,要把體育活動納入學(xué)校教學(xué)計劃,實(shí)現(xiàn)活動經(jīng)常化和制度化。
2、訓(xùn)練時間:
(1)周五上午8:00——11:00進(jìn)行集中訓(xùn)練。
?。?)每周三下午4:00——5:00進(jìn)行訓(xùn)練
八、評價
?。ㄒ唬└鶕?jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)特制的等級證書或獎牌,以此來提高各組的重視程度和激勵學(xué)生參與的積極性。各組要把體育活動納入學(xué)校教學(xué)計劃,實(shí)現(xiàn)活動經(jīng)常化和制度化。
?。ǘ┬I倌陮m內(nèi)要經(jīng)常進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流等。
九、安全管理
1、各組教師要對活動場地、活動設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。
2、學(xué)校設(shè)立專門的少年宮安全管理小組,對各組活動場地、活動設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查等。
3、每個項(xiàng)目設(shè)負(fù)責(zé)人一名,專業(yè)輔導(dǎo)教師一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
十、組織實(shí)施
1、學(xué)校設(shè)立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任主任,體育老師(或有特長的教師)任各活動組長并具體指導(dǎo)各組的業(yè)務(wù)工作。
2、在專業(yè)教師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下初步成型,在此基礎(chǔ)上各專業(yè)教師可選擇優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助教師具體管理日常工作。
鄉(xiāng)村少年宮活動計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念主張語文教學(xué)要著眼于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高;正確把握語文教育的特點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力;努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程。學(xué)生的寫作時學(xué)生認(rèn)識世界、認(rèn)識自我,進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程,寫作教學(xué)應(yīng)貼近生活。貼近學(xué)生實(shí)際,讓其樂于表達(dá),勤于動筆,表達(dá)出真情實(shí)感。
二、活動項(xiàng)目及學(xué)生情況分析
活動項(xiàng)目:閱讀寫作小組
學(xué)生情況分析:本小組十幾名學(xué)生對閱讀寫作均有較高的興趣,且讀寫方面有較好的知識基礎(chǔ),但是他們體現(xiàn)出來的不足是:閱讀的廣度和深度還有很大不足,寫作水平不高,語言表達(dá)缺乏感染力,習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化。
三、活動目標(biāo):
通過活動,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫作的興趣,提高寫作技能。在讀寫活動中培養(yǎng)學(xué)生良好人格。
四、工作措施
1.選取多種多樣的活動形式和內(nèi)容。
讀書推介 質(zhì)疑問難 想象空間 讀寫競賽 讀書沙龍
2.讀寫活動內(nèi)容的選擇考慮多角度實(shí)施。
結(jié)合教材進(jìn)行規(guī)定性內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;學(xué)生依興趣愛好進(jìn)行自選內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;相關(guān)專題讀寫競賽。
3.采用定向閱讀和自由閱讀相結(jié)合的方式。
把小組閱讀活動作為課本的延伸。結(jié)合課本中某個單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)或某個知識點(diǎn),搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物,提出閱讀要求,讓學(xué)生帶著問題閱讀,然后進(jìn)行交流探討、歸納總結(jié)。提倡學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行廣泛的自由閱讀。學(xué)生以自己的興趣愛好,多角度的、有創(chuàng)意閱讀,有效拓展思維空間,擴(kuò)大知識面。
4.結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際、考慮學(xué)生認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,同時考慮具體的語文教學(xué)任務(wù)進(jìn)行相關(guān)專題的寫作指導(dǎo)。
5.由于學(xué)生讀寫基礎(chǔ)的不平衡,在活動中實(shí)施分層閱讀和分層寫作,以激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。例如閱讀方面,可采取心有靈犀(邊讀邊記,寫出感悟)、讀書偶得(邊讀邊想,寫一兩點(diǎn)評語)、最佳眼光(摘抄)等方式。寫作方面可有仿寫、片段、成篇等多層次的要求。
鄉(xiāng)村少年宮活動計劃 篇4
一、活動目標(biāo):
通過開展“經(jīng)典誦讀”活動,讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長,汲取民族精神的豐富營養(yǎng)。同時,培育學(xué)生的愛國情操,誠信品質(zhì)等,讓大家感受到漢語言的魅力。為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍,改善學(xué)生的閱讀狀態(tài),激發(fā)他們持久的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、活動要求
1、提高認(rèn)識,明確活動重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀,把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育等活動結(jié)合起來開展。
2、創(chuàng)新形式,力求活動豐富多彩。以少年宮為活動載體;以文化熏陶為本,以文化教育為重。
3、精心組織,注重活動實(shí)際效果。在教師的正確指導(dǎo)下,組織好學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動,增強(qiáng)活動效果
三、主要工作與活動內(nèi)容安排
1、少年宮利用學(xué)習(xí)園地、手抄報等多種形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。
2、每周利用5小時,進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背??等形式開展活動。
3、舉行經(jīng)典誦讀擂臺賽。
鄉(xiāng)村少年宮活動計劃 篇5
少年宮課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周一和周三下午課外活動時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種手工制作方法)。
2、以手工制作為主,以剪紙為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞范作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
鄉(xiāng)村少年宮活動計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
為推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),發(fā)展學(xué)生業(yè)余興趣,為引導(dǎo)我校學(xué)生積極參與科技活動,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),推動青少年航?;顒拥拈_展,我校繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展,特制訂20xx年度第一學(xué)期航天社團(tuán)活動計劃。
二、總目標(biāo)
幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取,使學(xué)生對航模產(chǎn)生濃厚的興趣,獲取一些航模的基礎(chǔ)知識和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
三、活動方式
社團(tuán)主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”備案。
四、參加學(xué)生名單
見記錄表
五、活動時間
每周四3:30——4:30
鄉(xiāng)村少年宮活動計劃 篇7
21 世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德、智、體、美的共同發(fā)展。為了豐富學(xué)生的課余文化生活,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,一年來,我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等等活動小組,并開展一些豐富多彩的文藝活動,還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
一、指導(dǎo)思想
從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)
以音樂課程價值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過教學(xué)及各種生動的音樂實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。
三、具體安排:
1. 組織學(xué)校的合唱隊。合唱隊成員由音樂教師在各班級挑選,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,或采取自愿報名等,每周活動兩次,每個周四和周五下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,循序漸進(jìn),并吸收新成員。
2. 組織學(xué)校的器樂隊。器樂隊成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加,每周星期四和星期五下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。樂隊要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),并掌握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂曲。
3.輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,保證訓(xùn)練時間、保證人員到位,所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
鄉(xiāng)村少年宮活動計劃 篇8
21 世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德、智、體、美的共同發(fā)展。為了豐富學(xué)生的課余文化生活,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,幾年來,我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等等活動小組,并開展一些豐富多彩的文藝活動,還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
一.指導(dǎo)思想
從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二.活動目標(biāo)
以音樂課程價值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過教學(xué)及各種生動的音樂實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。
三.具體安排:
1. 組織學(xué)校的合唱隊。合唱隊成員由音樂教師在各班級挑選,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,或采取自愿報名等,每周活動一次,每周一下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,循序漸進(jìn),并吸收新成員。
2. 組織學(xué)校的器樂隊。器樂隊成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加,每周一下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。樂隊要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),并掌握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂曲。
輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,保證訓(xùn)練時間、保證人員到位,所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
篇二:鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮音樂活動計劃
一、指導(dǎo)思想:
音樂是人類最古老,最具普遍性很感染力的藝術(shù)形式之一,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類最基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是最好的老師,也是學(xué)生與音樂保持親切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的和豐富活潑的教學(xué)形式。本學(xué)期在音樂活動的起步階段,進(jìn)一步豐富學(xué)生課余活動,陶冶學(xué)生的審美情操。
二、活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)和挖掘?qū)W生對音樂文化的興趣,增加音樂內(nèi)涵的修養(yǎng)。
2、學(xué)會簡單的音樂基礎(chǔ)知識和樂器演奏技能。
3、培訓(xùn)學(xué)生從音樂尋找生活的樂趣與快樂,積極面對未來的人生。
三、具體安排:
1、組織學(xué)校樂器隊:樂隊成員由音樂老師在各個班級挑選,或自愿報名,然后再由輔導(dǎo)員挑選。
2、樂器隊注意訓(xùn)練樂器基本的演奏技能和一些基本樂理,器樂曲的賞析。
3、在完成音樂訓(xùn)練任務(wù)的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使學(xué)生學(xué)有所獲,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
4、經(jīng)常督促學(xué)生課后、回家多練習(xí)、多聽的好習(xí)慣,使之不斷鞏固、加強(qiáng)。平時將定期不定期向?qū)W生推薦一些好的音樂、器樂曲。
5、對樂隊的課程做精細(xì)安排,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。 6、采取有基礎(chǔ)的學(xué)生帶無基礎(chǔ)的學(xué)生。
四、教學(xué)進(jìn)度安排
音樂語言的基本要素:
?。òü?jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲式。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。)
1、音樂基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí) (1)音高的識別(旋律) (2)節(jié)拍、節(jié)奏的組合 (3)音色的識別 (4)音樂表現(xiàn)
2、樂器演奏的學(xué)習(xí)(1)介紹樂器基本的演奏技巧 (2)樂器的表現(xiàn)形式
五、活動計劃總結(jié)
增強(qiáng)學(xué)生對音樂的愛好,教會孩子學(xué)音樂,而且還要會玩音樂,在學(xué)習(xí)中尋找音樂和生活的樂趣,對生活充滿期待、向往。
鄉(xiāng)村少年宮活動計劃 篇9
一、活動目標(biāo):
通過開展“經(jīng)典誦讀”活動,讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長,汲取民族精神的豐富營養(yǎng)。同時,培育學(xué)生的愛國情操,誠信品質(zhì)等,讓大家感受到漢語言的魅力。為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍,改善學(xué)生的閱讀狀態(tài),激發(fā)他們持久的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、活動主題:讓經(jīng)典燭照少年
三、經(jīng)典誦讀活動的口號誦中華經(jīng)典,做有德之人
四、活動要求
1、提高認(rèn)識,明確活動重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀,把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育等活動結(jié)合起來開展。
2、創(chuàng)新形式,力求活動豐富多彩。以少年宮為活動載體;以文化熏陶為本,以文化教育為重。
3、精心組織,注重活動實(shí)際效果。在教師的正確指導(dǎo)下,組織好學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動,增強(qiáng)活動效果
五、主要工作與活動內(nèi)容安排
1、活動開始利用8分鐘誦讀形成常規(guī),選一名普通話好的學(xué)
生做帶讀的小老師。
2、少年宮利用學(xué)習(xí)園地、手抄報等多種形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。
3、每周利用一節(jié)活動課時間,進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背??等形式開展活動。
4、舉行經(jīng)典誦讀擂臺賽。
5、設(shè)立經(jīng)典誦讀評價卡。
活動內(nèi)容安排:
總之,經(jīng)典誦讀活動是對少年兒童進(jìn)行道德品質(zhì)教育的有效方式之一,有利于學(xué)生樹立正確的人生觀和道德觀,我將按計劃并根據(jù)實(shí)際情況以飽滿的熱情開展好此項(xiàng)活動。
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