校園應(yīng)急防暴演練方案3篇預(yù)防校園暴力應(yīng)急演練

時(shí)間：2022-11-11 13:08:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的校園應(yīng)急防暴演練方案3篇預(yù)防校園暴力應(yīng)急演練，供大家品鑒。

校園應(yīng)急防暴演練方案1

　　為切實(shí)加強(qiáng)防恐防暴工作，提高全體師生的防范意識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織全體教師學(xué)生進(jìn)行一次防恐防暴演練，特制定本演練方案。具體方案如下：

　　一、演練時(shí)間：20xx年3月21日。

　　二、演練內(nèi)容：本次演練采用事前告知的方式，設(shè)定模擬場(chǎng)景。

　　三、演練目的

　?。?）通過(guò)演練，使全體教師進(jìn)一步了解應(yīng)對(duì)非法侵入事件的行動(dòng)步驟，明確各自的分工與職責(zé)，提高教師防范、自救、合作意識(shí)與能力。

　?。?）了解緊急事件疏散和救援的程序，提高疏散系統(tǒng)的快速反應(yīng)能力。

　?。?）提高應(yīng)急小組在防恐防暴工作中的組織領(lǐng)導(dǎo)和處理應(yīng)對(duì)能力。

　?。?）提高各小組應(yīng)急事件中相互協(xié)助，相互協(xié)調(diào)能力；

　　（5）培訓(xùn)和歷練保安以及各部門組織安全疏散，增強(qiáng)師生政治敏銳力和安全警惕心，從而做好防恐防暴工作。

　?。?）通過(guò)演練，使全體教師樹立確保學(xué)生不受傷害的觀念，激發(fā)教師臨危不懼的大無(wú)畏精神。

　　四、演練準(zhǔn)備：

　　橡皮棍等防暴器械；無(wú)線話筒1個(gè)；學(xué)校突發(fā)暴力事件處理應(yīng)急預(yù)案及各工作小組職責(zé)等；演練活動(dòng)實(shí)施方案；演練活動(dòng)場(chǎng)地；安排人員分工、攝影、攝像等。

　　五、防恐防暴演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：李惠

　　副總指揮：趙立偉

　　成員：計(jì)愛林、張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明、楊冀東

　　六：工作人員安排如下：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：負(fù)責(zé)演練工作的組織和現(xiàn)場(chǎng)指揮，監(jiān)管演練工作的全過(guò)程，并發(fā)布命令。啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng)

　　2、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：負(fù)責(zé)三聲短笛報(bào)警，廣播控制。協(xié)助總指揮的工作、協(xié)調(diào)各組人員的調(diào)配，監(jiān)管各小組工作，保證演練工作的順利進(jìn)行。

　　3、應(yīng)急搶險(xiǎn)組：計(jì)愛林、楊冀東及保安?？植辣┝Π讣l(fā)生后，門衛(wèi)、保安或第一現(xiàn)場(chǎng)目擊者應(yīng)立即按響門衛(wèi)值班室的報(bào)警器。應(yīng)急搶險(xiǎn)組成員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　4、周旋勸說(shuō)組：王松、毛建軍。與罪犯交涉、周旋，爭(zhēng)取緩解事件；參與交涉，勸說(shuō)罪犯終止行為。也可以盡量拖延時(shí)間等待警方支援。當(dāng)事態(tài)惡化時(shí)，臨危不懼，與罪犯斗智斗勇，爭(zhēng)取制服犯罪分子。

　　5、疏散護(hù)導(dǎo)組：張莉莉、佟娜及各班正副班主任

　　第一時(shí)間緊急疏散學(xué)生，按預(yù)定路線，爭(zhēng)取以最短時(shí)間將學(xué)生轉(zhuǎn)移至安全地帶，在疏散過(guò)程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度。各班班主任及當(dāng)堂任課教師，一人在學(xué)生隊(duì)伍前，一人在學(xué)生隊(duì)伍后，保護(hù)學(xué)生到教室等安全地方后，關(guān)鎖好門窗。疏散學(xué)生集中后，由各班班主任清點(diǎn)并向指揮部報(bào)告學(xué)生人數(shù)。

　　6、緊急救護(hù)組：劉秀偉、董成偉及沒課的科任教師

　　搶救受傷的師生，盡快通知當(dāng)事家長(zhǎng)，請(qǐng)其火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)輕傷者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，重傷者立即送往就近醫(yī)院或撥打120。

　　7、通信聯(lián)絡(luò)組：王海燕

　　聽從組長(zhǎng)的指揮進(jìn)行上級(jí)信息接傳和學(xué)校信息上報(bào)。及時(shí)了解事件進(jìn)展，傳遞信息，確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員，爭(zhēng)取援助。必要時(shí)，及時(shí)聯(lián)絡(luò)119、120等救火、救護(hù)部門。

　　8、宣傳小組：戴維佳照相，王海燕負(fù)責(zé)演練后的宣傳報(bào)道。

　　七、演練疏散時(shí)負(fù)責(zé)安全的人員安排

　?。ㄒ唬┚C合教學(xué)樓：

　　負(fù)責(zé)人：駱玉丹

　　西門：毛建軍；

　　南門：張朱美；(負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入后關(guān)門)

　　一樓梯：

　　西側(cè)：李東民；

　　東側(cè)：李外

　　二樓梯：

　　西側(cè)：彭燁；

　　東側(cè)：郭傳芳

　　南大門外臺(tái)階：?jiǎn)谭?/p>

　?。ǘＳ媒虒W(xué)樓：

　　負(fù)責(zé)人：王大明(負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入后關(guān)防盜門)

　　微機(jī)室：楊靜

　　實(shí)驗(yàn)室：楊艷紅

　　學(xué)生撤進(jìn)室內(nèi)的具體順序?yàn)椋阂灰话啵欢鄬W(xué)生從西門進(jìn)入；二一班、二二班學(xué)生從南門東側(cè)進(jìn)入；三一、三二、四年級(jí)學(xué)生從南大門西側(cè)門進(jìn)入；五年級(jí)到微機(jī)室；六一班、六二班學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室。對(duì)于行動(dòng)不便的學(xué)生（王雪、沈昌明等），班主任要安排專人幫助，確保學(xué)生全部安全進(jìn)入室內(nèi)。

　　八、演練結(jié)束：吹三聲長(zhǎng)笛演練結(jié)束。學(xué)生可以走出躲避場(chǎng)所，準(zhǔn)備上下節(jié)課。

　　九、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施要求

　　1、全面啟動(dòng)應(yīng)急工作，各條線在最快的時(shí)間內(nèi)就位操作。

　　2、盡快通知當(dāng)事學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)其火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、應(yīng)急工作做到忙而不慌，一切以孩子安全為重點(diǎn)。

　　4、應(yīng)急工作中的突發(fā)事件，如某崗位人員空缺、物品缺乏等，其處理以就近、快速、適宜等為前提。

　　5、配合警方行動(dòng)，妥善處理善后工作。

　　十、總指揮做安全演練總結(jié)。

校園應(yīng)急防暴演練方案2

　　為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)傷害事件，切實(shí)保障廣大師生人身安全，及時(shí)處置侵害師生安全的事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，增強(qiáng)全體師生防暴意識(shí)，提高全體師生應(yīng)對(duì)能力，經(jīng)研究于20xx年03月10日在穗華實(shí)驗(yàn)學(xué)校（幼兒園、小學(xué)）組織師生開展安全防暴演練活動(dòng)。

　　演練前

　　演練前，安全演練總指揮張組長(zhǎng)展開全體教職工的反恐防暴應(yīng)急演練預(yù)演宣講，對(duì)演練中的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)行提醒指導(dǎo)，切實(shí)提高全體教職工的反恐意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處突能力，為正式演練做足準(zhǔn)備。

　　演練開始

　　演練正式開始，20xx年03月10日的上午，一名中年男子要求進(jìn)入校園，門衛(wèi)上前阻止，男子拔出刀具，強(qiáng)行闖入校園。

　　學(xué)校保安發(fā)現(xiàn)中年男子進(jìn)入校園，立即上前進(jìn)行盤問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？請(qǐng)出示身份證！”中年男子不配合，預(yù)拔出刀具，強(qiáng)行闖入校園。

　　兩名保安及時(shí)拿出自衛(wèi)工具與歹徒周旋。門衛(wèi)立即通過(guò)電話向梁校長(zhǎng)報(bào)告：“一名可疑男子持刀闖入校園”。

　　安全組長(zhǎng)接到報(bào)警后，立即通知通訊聯(lián)絡(luò)組馬老師通過(guò)廣播下達(dá)防安全保衛(wèi)命令：“現(xiàn)有一名持刀歹徒闖入校園，請(qǐng)各小組根據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)演練預(yù)案進(jìn)入各自崗位”。立即啟動(dòng)穗華實(shí)驗(yàn)學(xué)校（幼兒園、小學(xué)）校園安全保衛(wèi)演練預(yù)案。同時(shí)通訊聯(lián)絡(luò)組張老師撥打“110”求助。

　　當(dāng)天值班行政、值班人員聞聲馬上手持器械到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，會(huì)同保安人員對(duì)歹徒進(jìn)行圍堵，避免傷害校園內(nèi)的師生。

　　護(hù)校隊(duì)成員迅速?gòu)母髯詬徫皇殖制餍档竭_(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。一方面疏散保護(hù)好學(xué)生；另一方面增援門衛(wèi)保安人員，繼續(xù)圍堵歹徒。

　　校園安全保衛(wèi)命令下后現(xiàn)場(chǎng)防暴組成員立即從各自崗位手持器械到達(dá)主教學(xué)樓大門前防止歹徒進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。

　　教學(xué)樓外學(xué)生的`疏散。聽到學(xué)校廣播下達(dá)命令后，疏散組教師負(fù)責(zé)分工、分組指揮教學(xué)樓外學(xué)生迅速回教室，教師立即關(guān)好門、窗，指揮靠窗邊學(xué)生向教室中心位置移動(dòng)，做好防護(hù)準(zhǔn)備，然后教師拿起凳子把守在教室內(nèi)門口處。

　　教室內(nèi)學(xué)生防護(hù)應(yīng)對(duì)。聽到學(xué)校廣播下達(dá)命令后，教師立即關(guān)好門、窗，指揮靠窗邊學(xué)生向教室中心位置移動(dòng)，做好防護(hù)準(zhǔn)備，然后教師拿起凳子把守在教室內(nèi)門口處。

　　安全組全體人員控制“歹徒”，歹徒已被成功制服，并經(jīng)公安機(jī)關(guān)趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。

　　校醫(yī)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備救助的必備藥品到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，如有受傷情況展開救助。

　　總指揮張組長(zhǎng)檢查演練情況，確保校園安全后，通訊聯(lián)絡(luò)組報(bào)告總指揮：“歹徒已制服，解除警報(bào)，報(bào)告完畢！”演練結(jié)束。

　　演練結(jié)束

　　警報(bào)解除后，老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，消除學(xué)生的恐懼心理。同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了反恐防暴的二次教育。

　　通過(guò)本次安全保衛(wèi)演練活動(dòng)，老師和學(xué)生掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉了逃生疏散程序和線路，確保在危難時(shí)刻師生能快速、高效、有序逃生，最大限度地保障學(xué)生的生命安全；增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí)，積累集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；為平安校園，安全校園打好堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

校園應(yīng)急防暴演練方案3

　　為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識(shí)和逃生自救能力，學(xué)校開展應(yīng)急防暴反恐演練。為保證演練順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實(shí)效，特制定本方案。

　　一、演練時(shí)間：20xx年3月18日（星期二）中午1：30-2：30

　　二、參加演練人員：清源派出所警官、全校師生、學(xué)校保安、住管員

　　三、演練地點(diǎn)：校內(nèi)

　　四、演練程序：

　　場(chǎng)景設(shè)置：課間休息時(shí)，七、八年級(jí)住校生正在操場(chǎng)活動(dòng)，其它年級(jí)學(xué)生在教學(xué)樓、校前廣場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。

　　1、校長(zhǎng)宣布演練開始（利用學(xué)校廣播系統(tǒng)宣布：“新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校20xx年防暴恐疏散演練現(xiàn)在開始”）。

　　2、持刀歹徒從校外強(qiáng)行闖入校園，保安阻攔，學(xué)校保安與歹徒周旋、勸告，發(fā)出警報(bào)，報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，報(bào)警。

　　3、發(fā)出疏散警報(bào)（小話筒警報(bào)聲，持續(xù)5分鐘后關(guān)閉）

　　4、校內(nèi)師生聽到警報(bào)后，迅速疏散到宿舍（七、八年級(jí)住校生）、教室（其余年級(jí)）躲避，關(guān)嚴(yán)門窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。

　　5、警察、保安、學(xué)校護(hù)校隊(duì)員聯(lián)手制服入侵歹徒。

　　6、進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行防暴恐逃生知識(shí)培訓(xùn)。

　　五、演練準(zhǔn)備

　　1、與清源派出所聯(lián)系，請(qǐng)派出所警官對(duì)演練進(jìn)行指導(dǎo)。

　　2、請(qǐng)派出所警官在演練前對(duì)學(xué)校保安、護(hù)校隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。（18日上午）

　　3、班主任會(huì)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，明確演練的目的、任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案，讓學(xué)生講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求、疏散演練到達(dá)的區(qū)域，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性的模擬聯(lián)系，以免發(fā)生誤解，引發(fā)謠傳。

　　5、總務(wù)處對(duì)演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認(rèn)真檢查，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。

　　6、成立相關(guān)工作小組，明確職責(zé)。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)檢查教師到位情況，督促班級(jí)教師到位組織。

　　六、相關(guān)要求：

　　1、不驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、疏散時(shí)速度不能太快，確保安全。

　　4、按規(guī)定路線疏散，不串線。

　　5、各班認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)密組織，避免危險(xiǎn)情況發(fā)生。

　　七、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　演練總指揮：龍君（支部書記、校長(zhǎng)）

　　副總指揮：張慶偉（派出所副所長(zhǎng)）、羅洪康（副校長(zhǎng)）