下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)初中時(shí)代作文4篇 關(guān)于初中時(shí)代的作文，供大家賞析。
有關(guān)初中時(shí)代作文1
這個(gè)暑假，我讀了由美國(guó)作家喬治·塞爾編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，剛翻開(kāi)這本書(shū)，我就被深深地吸引了。這本書(shū)不僅讓我懂得了友誼的力量，學(xué)會(huì)了互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，更讓我明白了名利其實(shí)根本不重要。
這篇童話(huà)描寫(xiě)的是這樣一個(gè)故事－－一只名叫柴斯特的蟋蟀在一次偶爾事件中被帶到了紐約最繁華的地方－－－時(shí)代廣場(chǎng)。在這兒，他遇到了小主人瑪利歐，亨利貓和塔克老鼠，他們成了朋友。不久，大家發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂(lè)天賦，他名聲大噪。他用美妙音樂(lè)幫主人擺脫了困境，也立刻成為了震驚紐約的演奏家。但當(dāng)他成名之時(shí)，他卻想回到鄉(xiāng)下，過(guò)自在的生活。這一想法，應(yīng)該引起大家的深深思考。
當(dāng)讀到“‘我不想拉了?！袼固卣f(shuō)”，我非常疑惑，為什么功成名就的柴斯特還會(huì)滿(mǎn)心失落，思念起鄉(xiāng)下的安靜生活來(lái)？我一直都想成為明星，讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我，崇拜我?？刹袼固貙幵阜艞壒γ惨牖氐讲輬?chǎng)，這又是為什么？而現(xiàn)在我明白了，自由比名利重要，它是金錢(qián)功名遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。人一生是自己的，應(yīng)該做自己想做的事，不能一味追求名利。成名固然是好事，當(dāng)成名同時(shí)也會(huì)讓人感到疲憊。如果自己覺(jué)得不快樂(lè)，那成名又有什么意義？現(xiàn)在有很多人太看重名利，這是為了什么？有調(diào)查顯示，生活中有許多大學(xué)生受騙、深陷傳銷(xiāo)的原因，就是他們總幻想出人頭地。這個(gè)教訓(xùn)我們要牢記心中。
我想名利根本不重要，只顧追求名利是沒(méi)有絲毫意義的。
有關(guān)初中時(shí)代作文2
我的初中時(shí)代，并沒(méi)有一帆風(fēng)順，而相反的是，給我了一生的影響。
我家不算富裕，但我并不像大多數(shù)孩子那樣，跟爺爺奶奶在農(nóng)村生活，然后念書(shū)。但是這直至初二下學(xué)期就改變了，由于當(dāng)時(shí)政策是所有要考高中的學(xué)生，必須要到本地方考試，才能被重點(diǎn)高中錄取，那個(gè)時(shí)候，我成績(jī)雖不算特別拔尖，但是也還算中等。
用很多人的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是在外地讀書(shū)的人再回來(lái)本地方念書(shū)，成績(jī)會(huì)必然下降的，我就是被這樣的詛咒壓力之下進(jìn)了鎮(zhèn)里的中學(xué)，讓我印象特別深刻的有三件事：一.由于我并不認(rèn)識(shí)去學(xué)校的路，所以我一個(gè)人去報(bào)名這是不現(xiàn)實(shí)的，當(dāng)時(shí)爺爺強(qiáng)硬要我四叔帶我去，他還很猶豫，為什么不讓我父親帶我去呢？因?yàn)槲覀兂Ｄ瓴辉诩?，所以我們?cè)诶霞也](méi)有自己的交通工具，而且那個(gè)時(shí)候也還沒(méi)有直通的車(chē)。然后我第一次在老家讀書(shū)報(bào)名，是我四叔帶著我和我父親去的，這個(gè)是我很深刻的事之一
二.我的班主任，可以說(shuō)我進(jìn)入那個(gè)班，應(yīng)該可以說(shuō)是陰差陽(yáng)錯(cuò)的，我們?nèi)?bào)名，可能因?yàn)槿サ谋容^早，所以學(xué)校還沒(méi)多少人在，所以就在我們想要去打聽(tīng)怎么去報(bào)名的時(shí)候，就在宿舍樓下看到了一位先生在煮早餐，最后他成了我在老家初中一年半的班主任。
三.在我父親給我布置床鋪完之后，他將要走時(shí)跟我說(shuō)了好一段推心置腹的話(huà)，我很是感動(dòng)，那也是我那段時(shí)間一直堅(jiān)持的動(dòng)力——至少是為了我的父親！
那一年半說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不算短。不長(zhǎng)是因?yàn)檎娴囊晦D(zhuǎn)眼就過(guò)了，不短是因?yàn)槟浅闪宋乙恢焙芫玫年幱?，直至現(xiàn)在……
我是插班生，所以沒(méi)人愿意跟我玩，而且我性格也算內(nèi)向型，因此我也不太愿意主動(dòng)和別人講話(huà)。然后可能很多人覺(jué)得我假裝高冷，所以有多人總是擺出一些很為難我的樣子，那時(shí)候，我不敢和他們講話(huà)，總覺(jué)得那個(gè)小小的校園，阻擋了我的世界。
每個(gè)星期三我是最高興的，因?yàn)橹灰搅酥苋?，離周五就不遠(yuǎn)了，而周日是我最難過(guò)的時(shí)候，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在學(xué)校能夠麻痹我的就只有學(xué)習(xí)，只有不停地寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，才能讓我有片刻舒服而又自由的時(shí)候，而這個(gè)時(shí)候是僅僅屬于我自己的。
直至初三終于分班了，那是我在暑假最期待的事情，到初三教室我很開(kāi)心，終于又有了新的朋友，又可以有新的生活，所有得一切都有了新的開(kāi)始……
在很多人的不期待中，我上了縣里的重點(diǎn)高中。這個(gè)是我一生都值得驕傲的事，不是因?yàn)槲易园磷约河卸嗝磪柡?，而是我很欣慰，我終于不負(fù)自己，不負(fù)那段辛苦的時(shí)光……
直至現(xiàn)在，我從來(lái)都沒(méi)懷疑過(guò)我的努力是否值得，相反的是我很感謝我自己，因?yàn)槊恳欢涡枰Φ臅r(shí)光，我都沒(méi)有放棄自己，謝謝……
我也一直堅(jiān)信，上帝從來(lái)都不會(huì)虧待每一個(gè)人努力生活的人……
有關(guān)初中時(shí)代作文3
共享，共同分享，在這個(gè)共享時(shí)代最初是由日本的共享單車(chē)作為“發(fā)起人”，隨后流入世界各國(guó)，開(kāi)啟了“共享時(shí)代”。
在車(chē)站、馬路上、郊區(qū)、學(xué)校甚至是小區(qū)，共享單車(chē)的身影總是隨處可見(jiàn)。這種用手機(jī)掃碼進(jìn)行開(kāi)鎖的便捷式自行車(chē)已經(jīng)融入我們的生活，變得不可或缺。人們經(jīng)常在城市中進(jìn)行短程路途時(shí)會(huì)使用。無(wú)獨(dú)有偶，其他的共享資源也隨之而來(lái)：共享雨傘、共享書(shū)店、共享籃球，許許多多的共享資源開(kāi)啟了一個(gè)新的“時(shí)代”。
共享資源既然有好處，那自然也有壞處。舉個(gè)例子，例如最初的共享單車(chē)，它雖然可以保護(hù)環(huán)境，便民利民。但是在馬路上“缺胳膊少腿”的也不在少數(shù)；在小區(qū)里原本單車(chē)上的鎖已被人更換成自己家的鎖；在車(chē)站共享單車(chē)圍著車(chē)站停了一長(zhǎng)串，公交車(chē)不得不繞行……共享時(shí)代好像有些過(guò)頭了。
在我看來(lái)，這些癥狀應(yīng)該是可以避免的，共享資源可以不被損壞；可以不據(jù)為己有；可以不亂停亂放……仔細(xì)想想，這些似乎并不是那么難以執(zhí)行，靠的都是自愿。若是可以多為大家著想一些應(yīng)該會(huì)少掉很多麻煩，在共享單車(chē)修理廠中的廢舊自行車(chē)也會(huì)少很多。
在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代。共享已經(jīng)不是真正的共享了“人之初，性本善”善和惡或許這就已經(jīng)看出來(lái)了：有些人看見(jiàn)共享單車(chē)“躺”在路邊，會(huì)扶起它，有些人則在發(fā)現(xiàn)亂摁幾次密碼后打不開(kāi)時(shí)將它隨手一推。
共享時(shí)代，這個(gè)時(shí)代使人們變得更會(huì)分享，也更會(huì)改變，這種改變到底是好是壞呢？或許只有時(shí)間知曉。我想，共享的東西以后可能會(huì)越變?cè)蕉?，但是在很久以前，共享就已?jīng)存在了。在那個(gè)科技發(fā)展還沒(méi)有那么發(fā)達(dá)的時(shí)代，賓館不就是共享的房屋嗎？人們共用一間屋子，共撐一把雨傘，這些不都是嗎？“共享時(shí)代”其實(shí)早就已經(jīng)開(kāi)始了，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已
讓我們好好享受這個(gè)“共享時(shí)代”！
有關(guān)初中時(shí)代作文4
這個(gè)星期我們?nèi)チ寺贂r(shí)代玩了一趟，簡(jiǎn)直累得快死。
一下飛機(jī)，我就想沖上前去周?chē)纯吹降自鯓觽€(gè)慢法。只見(jiàn)我的腳一抬一落就用了20秒。哎，想跑也跑不掉了。我慢慢地走著，好不容易才來(lái)到大街，只見(jiàn)其他人也好不了我很多。吃冰淇淋的小朋友久久才舔一口，而且舔一下就用了10秒，奇怪的是，冰淇淋居然沒(méi)溶；再看看，喝橙汁的小朋友，只見(jiàn)他慢慢地拿起瓶子喝了很久很久，瓶子里的橙汁居然紋絲不動(dòng)。突然，我尿急了，我想：以我這樣的速度，還沒(méi)去到廁所，就已經(jīng)尿褲子了?？僧?dāng)我去到廁所的時(shí)候還沒(méi)尿褲子，原來(lái)在慢速時(shí)代無(wú)論是什么東西都那么慢。我無(wú)意間看了看墻上的鐘，嚇得我快尿褲子了，原來(lái)鐘上寫(xiě)著1時(shí)12分。我四處打聽(tīng)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里的時(shí)間與我們地球的時(shí)間相差12倍，所以這里只有1時(shí)和2時(shí)。
走啊走，我們拖著沉重的腳步走了40多分鐘才去到不遠(yuǎn)的一家飯店，我們就坐下點(diǎn)菜，誰(shuí)知服務(wù)生過(guò)了5分鐘才慢慢地從柜臺(tái)走過(guò)來(lái)。點(diǎn)過(guò)菜后又足足等了50多分鐘菜才上來(lái)。我剛想大口大口地吃，可在慢速時(shí)代，吃東西也得慢慢地吃。我們用了2小時(shí)才吃完一頓飯。
我們又慢慢地走回酒店，平時(shí)洗澡只用20分鐘的爸爸今天洗澡卻用了1小時(shí)，平時(shí)剪指甲只用5分鐘的媽媽今天剪指甲卻用了30多分鐘。而我呢，平時(shí)寫(xiě)作文只需1小時(shí)，而今天卻用了5小時(shí)，哎！
看來(lái)慢速時(shí)代對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不算是一個(gè)好的時(shí)代，因?yàn)樗掷速M(fèi)時(shí)間，但它也有它的好處。
有關(guān)初中時(shí)代作文4篇 關(guān)于初中時(shí)代的作文相關(guān)文章：
★ 八年級(jí)優(yōu)秀作文6篇(初中作文八年級(jí)優(yōu)秀作文)
★ 關(guān)于初中學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿7篇(初一學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿)
★ 地理教師的個(gè)人工作計(jì)劃3篇(初中地理教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃)
★ 有關(guān)中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文5篇(初中教學(xué)工作小結(jié))
★ 老師給初中生評(píng)語(yǔ)6篇(初中生的老師評(píng)語(yǔ))
★ 初中學(xué)校工作總結(jié)3篇 初中工作總結(jié)初中
★ 有關(guān)初中班主任工作總結(jié)3篇(初中班主任工作總結(jié)范文大全)
★ 初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)12篇(初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)文章)