活動計(jì)劃7篇關(guān)于活動計(jì)劃

時(shí)間：2022-11-11 11:52:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的活動計(jì)劃7篇關(guān)于活動計(jì)劃，供大家參考。

活動計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育，重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解、信任、寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

　　二、班級情況分析：

　　本班學(xué)生26人，其中男生14人，女生12人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變。

　　三、一年級下學(xué)期工作目標(biāo)：

　　1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

　　2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。

　　3、利用電話、校訊通等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

　　4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

　　5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，利用晨會、集會、墻報(bào)等形式，開展安全知識教育，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

　　6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解、信任、寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

　　四、一年級下學(xué)期具體要求和措施：

　　1、加強(qiáng)德育教育、教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，形成嚴(yán)肅活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。

　　2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進(jìn)行有的放矢的主題教育。

　　3、抓好學(xué)生一日常規(guī)，樹立良好的班風(fēng)，形成文明的班集體。

　　4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用，指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀(jì)律，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　5、對后進(jìn)生的行為習(xí)慣進(jìn)行跟蹤督查，并采取一幫一的方法，幫助后進(jìn)生進(jìn)步。

　　6、重視家訪，及時(shí)全面了解學(xué)生。

　　7、教育學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律，注意個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)要衣著整潔，紅領(lǐng)巾要佩帶整齊，對人要有禮貌，不打架罵人，課間不做危險(xiǎn)的游戲。

　　8、重點(diǎn)教育學(xué)生注意安全，如不玩電玩火，不做危險(xiǎn)游戲等等。

　　五、一年級下學(xué)期活動安排：

　　二月份：

　　1、迎接新學(xué)期出黑板報(bào)。

　　2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。

　　三月份：

　　1、開展“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”活動。

　　2、組織部分學(xué)科作業(yè)評比活動。

　　四月份：

　　1、組織掃墓活動。

　　2、參加校舉辦的田徑運(yùn)動會。

　　五月份：

　　1、慶“六一”活動，出黑板報(bào)。

　　2、召開學(xué)生家長會。

　　六月份：

　　1、制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，全面復(fù)習(xí)。

　　2、學(xué)生興趣小組成果匯報(bào)。

　　七月份：

　　1、參加期末考試

　　2、安排暑期生活，進(jìn)行法制安全教育。

活動計(jì)劃2

　　1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放六一活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。

　　六一兒童節(jié)活動內(nèi)容

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　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

　　2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

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　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　?。?）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　?。?）評獎(jiǎng)：

　　根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。

　　A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；

　　B、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個(gè)。

　　C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）

　　（1）目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　?。?）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

　?。?）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

　　A、班級獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)

　　B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、小能人比賽

　　（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

　　（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

　?。?）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　?。?）評獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。

　　4、巧嘴兒比賽

　?。?）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

　?。?）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）

活動計(jì)劃3

　　一、活動目的

　　清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)團(tuán)員青年們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

　　二、活動主題

　　我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年3月30日至4月5日

　　五、活動內(nèi)容

　　（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

　　七年級的同學(xué)做一期關(guān)于我們的節(jié)日——“清明節(jié)”的手抄報(bào)

　?。ǘ?shí)踐活動：感受清明文化，文章體現(xiàn)

　　八年級的同學(xué)通過自己的見聞寫一篇關(guān)于清明節(jié)的作文

　?。ㄈ└靼嗟陌嘀魅卧诎鄷n上傳授一期關(guān)于清明節(jié)的主題班會。

　?。ㄋ模┚拍昙?、小學(xué)的同學(xué)出一期關(guān)于清明節(jié)的墻報(bào)進(jìn)行宣傳教育工作。

　　希望各班主任認(rèn)真對待。

活動計(jì)劃4

　　活動來源：

　　我國古代，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，不僅有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗，“圓夜飯”不僅豐盛，每道菜名更是有寓意。

　　今年的12月21日是冬至。說到冬至節(jié)，不是每個(gè)中國的.小孩都知道的?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動，進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。

　　2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

　　3、深刻對祖國的認(rèn)識，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

　　活動時(shí)間：

　　20xx年12月21日

　　活動內(nèi)容：

　　1、綜合：冬至我知道

　　2、科學(xué)：白天短、黑夜長

　　3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團(tuán)（民間有“吃了湯圓大一歲”之說），包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

　　附兒歌：《冬至到》

　　冬至到，冬至到；

　　南餛飩，北方餃；

　　曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

　　冬至到，冬至到，

　　敬祖宗，把墓掃；

　　會親訪友拜老師；平安幸福樂陶陶。

　　冬至到，冬至到，

　　這一夜，最長了；

　　甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會更好。

　　冬至相關(guān)鏈接：

　　冬至節(jié)，在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣，一年只釀造一次的酒釀酒，桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話，冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。

　　到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團(tuán)做為祭拜祖宗，糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點(diǎn)心。

　　冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗，據(jù)說是為了紀(jì)念美女西施。相傳吳越春秋一宴上，吃膩了山珍海味的吳王沒胃口，美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻(xiàn)給吳王。吳王一口氣吃了一大碗，連聲問道：“此為何種點(diǎn)心，如此鮮美？”西施想：這昏君渾渾噩噩混沌不開，便隨口應(yīng)道：“混沌?！睘榱思o(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造，蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。

　　此外，冬令進(jìn)補(bǔ)又是蘇州人廣為流傳的俗語，一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進(jìn)補(bǔ)，也形成了各種補(bǔ)品的最高峰。

　　期待在中國傳統(tǒng)節(jié)日中孩子們能收獲更多知識和精彩！

活動計(jì)劃5

　　為繼續(xù)深化校園文明建設(shè)，努力提高校園文化品位，著力優(yōu)化育人環(huán)境，做好本年度全校愛國衛(wèi)生工作，美化校園、增強(qiáng)衛(wèi)生意識、保障師生身心健康，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，圓滿完成上級愛衛(wèi)會和學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，特制定本計(jì)劃。

　　一、健全組織、切實(shí)加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)

　　本學(xué)期，學(xué)校建立健全以校長黃*榮為組長，教導(dǎo)主任肖才靈、政教主任*莎、總務(wù)主任張*洲為組員，各班班主任為成員的愛國衛(wèi)生^領(lǐng)`導(dǎo)小組，為做好學(xué)校衛(wèi)生工作提供組織保證。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)各學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，完善檢查考核辦法。有關(guān)職能部門要加強(qiáng)對學(xué)校公共部門及服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)等衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　二、認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生月活動，繼續(xù)搞好衛(wèi)生公共區(qū)衛(wèi)生

　　1、三月初，根據(jù)學(xué)校校園建設(shè)發(fā)展情況，對各衛(wèi)生公共區(qū)進(jìn)行布局安排。

　　2、各班要繼續(xù)做好衛(wèi)生公共區(qū)的日常工作及重要節(jié)日和活動的突擊清掃。同時(shí)，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育，重視對教室衛(wèi)生的檢查和評比，特別是學(xué)生課桌的抽屜，抓住薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)突破，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　3、全校班級評比活動。利用大掃除時(shí)間，進(jìn)行全校班級衛(wèi)生評比活動。近期，學(xué)校為每個(gè)班新置了衛(wèi)生柜，在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪個(gè)班最先將勞動衛(wèi)生工具擺放整齊，教室墻上張貼物必須與學(xué)校安排統(tǒng)一，學(xué)生抽屜無雜物，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

　　三、衛(wèi)生重點(diǎn)處室各守其責(zé)、嚴(yán)防各類事故的發(fā)生

　　后勤部門、政教部門要加強(qiáng)對所班級、廁所等衛(wèi)生重點(diǎn)區(qū)域的管理和教育，增強(qiáng)衛(wèi)生意識和服務(wù)意識，做好用水衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生和疾病預(yù)防保健工作，嚴(yán)防各類責(zé)任事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

　　做好衛(wèi)生設(shè)施的日常維護(hù)，努力使衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)逐步完善，生活垃圾做到日產(chǎn)日清。

　　四、加強(qiáng)整治校園衛(wèi)生死角

　　利用各種機(jī)會徹底整治校園衛(wèi)生死角，利用每周一次的大掃除，使死角衛(wèi)生狀況得到根本改變。

　　學(xué)校愛國衛(wèi)生工作，需要全校師生的積極參與，讓我們認(rèn)真扎實(shí)地工作，創(chuàng)造一流的校園環(huán)境。

活動計(jì)劃6

　　按照伊寧市“三民”活動方案要求，為把各項(xiàng)要求落到實(shí)處，制定本村“三民”活動工作計(jì)劃如下：

　　一、堅(jiān)持深入群眾家中，廣泛調(diào)查了解民情，為開展工作提供第一手資料。為進(jìn)一步做強(qiáng)巴彥岱村經(jīng)濟(jì)，做實(shí)干部作風(fēng)，使群眾生活富裕起來，根據(jù)市委、政府有關(guān)“三民”活動的統(tǒng)一部署，要求工作組全體成員廣泛尊重民意，體察民情，大力推進(jìn)“訪民情”工作落到實(shí)處，著力營造黨和人民魚水情深的良好氛圍。

　　1、廣泛開展“親民三十”活動，規(guī)定每位組員每周至少上10家門、認(rèn)10家人、解10家難，通過走訪、座談形式，了解、掌握群眾的思想、生產(chǎn)和生活情況，切實(shí)幫助群眾排憂解難。

　　2、著力推行落實(shí)民情日記制度，要求每位組員下鄉(xiāng)必須如實(shí)記錄民情民意，通過記民情日記了解農(nóng)民所需所想所難，著力在“民情”二字落筆，在解決問題動情，切實(shí)做到“思路在知民情中清晰，感情在記日記中升華，威信在辦實(shí)事中樹立，作風(fēng)在活動中轉(zhuǎn)變”。

　　二、心系群從，心貼群眾，傾情為民辦實(shí)事、謀發(fā)展。最大程度地把黨的惠民政策落實(shí)到村入戶，大力推進(jìn)“惠民生”工作落到實(shí)處，讓每一位村民都能感受到黨的溫暖。

　　1、協(xié)調(diào)各涉農(nóng)部門，積極爭取各項(xiàng)惠民政策落戶本村，讓遵紀(jì)守法、模范代表首先受惠。

　　2、協(xié)調(diào)工作組成員單位，開展扶貧幫困結(jié)對子活動，每家單位至少扶助3戶貧苦戶，三年脫貧。

　　三、踐行黨的群眾路線做好四項(xiàng)主要工作。

　　1、切實(shí)將做好“七大員”落實(shí)到每天的走家串戶訪民情工作中，做到入戶家庭基本情況明，入戶家庭就業(yè)意向明，入戶家庭基本訴求明，入戶家庭成員去向明。

　　2、切實(shí)將做好“七大員”落實(shí)到每天的工作學(xué)習(xí)中，不斷學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動精髓要義，合理安排好工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，下功夫提高為人民服務(wù)的能力。

　　3、切實(shí)將做好“七大員”落實(shí)到扶貧幫困的具體行動中，每個(gè)月集中解決事關(guān)民生的一件大事，把大事做實(shí)。

　　4、切實(shí)將做好“七大員”落實(shí)到發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)的大路上來，定下心，多聽取群眾呼聲，多依靠群眾力量，群策群力，理出一條適合巴彥岱村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，多方論證可行性，帶領(lǐng)巴彥岱村走上快速發(fā)展之路。

　　四、推行“產(chǎn)業(yè)帶富”工程，實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)村”目標(biāo)。以“產(chǎn)業(yè)帶富”為突破口，作為推進(jìn)“三民”活動的一個(gè)重要內(nèi)容。

　　1、大力實(shí)施“三培兩帶”工程，落實(shí)在科技致富帶頭戶中培養(yǎng)發(fā)展黨員，在黨員科技致富帶頭戶中培養(yǎng)村干部，使村干部既有本領(lǐng)帶頭致富又有覺悟帶領(lǐng)群眾致富。為“雙帶”作用明顯的科技致富示范戶掛牌，增強(qiáng)其榮譽(yù)感；推行“雙帶”目標(biāo)管理和公示制度，激發(fā)黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的積極性。

　　2、扎實(shí)推進(jìn)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，采取以短養(yǎng)長、以短促長的發(fā)展方式，以短期產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，以長期產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，因地制宜，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，促使全村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)穩(wěn)定增長。

　　3、把畜牧業(yè)作為增加農(nóng)民收入的重要渠道，在現(xiàn)有養(yǎng)殖大戶帶動的基礎(chǔ)上，推廣種草養(yǎng)畜，林下養(yǎng)雞，實(shí)現(xiàn)家家有禽、戶戶養(yǎng)殖牛羊，分散飼養(yǎng)，總體規(guī)模擴(kuò)大。

　　4、大力推廣品種改良，提高優(yōu)良畜禽的比重。通過加大農(nóng)業(yè)投入，加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型，進(jìn)一步促寬農(nóng)民增收致富渠道。

　　創(chuàng)建“三民”活動將長期繼續(xù)下去，我們要在在今后的工作中做到“四個(gè)不”，即好班子不散，好作風(fēng)不斷，好制度不變，開展工作不停。做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持把“產(chǎn)業(yè)帶富”作為開展“三民”活動、富民強(qiáng)村的重要舉措來抓；堅(jiān)持在開展“三民”活動中把黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作有機(jī)結(jié)合起來；堅(jiān)持把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)貫穿于“三民”活動的全過程；堅(jiān)持把推動工作貫穿于“三民”活動的全過程；把開展“三民”活動過程中形成的各項(xiàng)有效規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為長效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固活動成果，讓干部受到教育，使群眾更加富裕。