下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)初中的校園作文3篇 寫初中校園的作文,以供借鑒。

有關(guān)初中的校園作文1
我希望我能做一個(gè)像大樹(shù)一樣的人,不管遇到什么風(fēng)吹雨打,永遠(yuǎn)堅(jiān)韌挺拔,永不言敗……。
——題記
春之聲
冬天就在這最后一片雪花融化的同時(shí)悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的磨練,有許多植物因?yàn)橥Σ贿^(guò)這寒冷的冬季而去了生命,我以為,一切都會(huì)想這死去的植物一樣,沒(méi)有任何生機(jī)的信息??删彤?dāng)我踏進(jìn)校門的那一刻,我發(fā)現(xiàn),竟然有如此頑強(qiáng)的生命可以在數(shù)九隆冬之下挺拔著身姿,接受寒冷的磨練。你看,那星星點(diǎn)點(diǎn)的枝芽不就是在大難不死后的希望嗎?那沁人心脾的綠色不就是希望的使者嗎,她用甜美的聲音來(lái)喚醒大地,她用曼妙的身姿來(lái)告訴世界,我們大樹(shù),就是大地最忠誠(chéng)的守護(hù)者,為這世界帶來(lái)第一縷春天的聲音。
夏之歌
在校園里經(jīng)常能看到這樣的一幕,同學(xué)們?cè)隍滉?yáng)下有氣無(wú)力地走著,忽然看到前面有一片樹(shù)蔭之地,于是幾步快跑,跑到樹(shù)蔭下,本來(lái)還是被太陽(yáng)曬得通紅的臉,頓時(shí)洋溢起一絲微笑……。是啊,在這驕陽(yáng)似火的夏天,如果說(shuō)有一個(gè)生命,不顧炎熱難耐,堅(jiān)定不移的站在太陽(yáng)下,為的只是為人們帶去一絲清涼,那么這個(gè)生命就一定是大樹(shù),即使在炎熱的夏天,他也會(huì)生機(jī)勃勃的站在樹(shù)下,把自己奉獻(xiàn)給人們??窗?,那繁密的枝葉不就是他生命力最好的詮釋嗎。這夏天的樹(shù)就像是一首歌,一首奉獻(xiàn)的歌。
秋之韻
一片秋葉隨風(fēng)而下,宣告秋天的降臨,比起夏天的樹(shù),秋天的樹(shù)更多了幾分豐收;比起夏天的歌,秋天的樹(shù)更多了豐收的喜悅,連綿不絕,嚶嚶成韻。秋天,對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),也是一個(gè)新的開(kāi)始。九月,我們踏進(jìn)了新的校園,面對(duì)著新的面孔,新的起跑線,一切都是那么的陌生。唯有那一排排,一列列高大的樹(shù)木讓我感覺(jué)多了幾分親切。望著那一串串的果實(shí),一片片黃葉,我心中對(duì)于陌生的恐慌一掃而空,我默默的告誡自己,不要放棄,要繼續(xù)努力,好讓自己在將來(lái)也能像今天的大樹(shù)這樣滿載豐收的果實(shí)。秋天的韻律,豐收的韻律。
冬之息
一年的時(shí)光像流水般從指縫中流走,時(shí)光老人無(wú)情的走遍每一個(gè)角落,不知在這一年里,又有多少生命經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的打擊而倒下。我望著校園里只剩枝條的大樹(shù),雖然他現(xiàn)在看上去沒(méi)有什么生命的跡象,但我相信,經(jīng)過(guò)瑞雪的滋潤(rùn),來(lái)年春天他一定還會(huì)重新傳達(dá)希望的聲音。我在這一年中也收獲頗多,是大樹(shù)讓我見(jiàn)識(shí)了生命的頑強(qiáng),是大樹(shù)讓我學(xué)會(huì)了即使有再多的風(fēng)吹雨打也不應(yīng)該放棄。因?yàn)?,生命是神圣的,沒(méi)有任何理由放棄,沒(méi)有任何借口放棄,永遠(yuǎn)沒(méi)有!
有關(guān)初中的校園作文2
我在福田區(qū)新洲中學(xué)讀書(shū),我的學(xué)校太美了,如果你到我們學(xué)校來(lái)的話,一定會(huì)讓你大飽眼福!
如果你是坐車,你就先坐到福田區(qū)石夏站,再橫過(guò)公路,你就會(huì)看到一排巍峨的樓房,樓房的上方有四個(gè)巨大的銅體字:“新洲中學(xué)”,它被掩映在二排碧綠的行道樹(shù)中,走過(guò)十字馬路,美麗校園就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前,校門是自動(dòng)門,如果你走進(jìn)去,校警衛(wèi)會(huì)驗(yàn)明你的身份,撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學(xué)樓房,這棟樓房有三層,每層樓都有一個(gè)老師辦公室,校長(zhǎng)室是在二樓,一樓是一二年級(jí),二樓是三、四年級(jí),三樓是四五六年級(jí),另外,教學(xué)樓里還分別分布了一些功能室,有電腦室、舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室等。這里是我們平時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的快樂(lè)場(chǎng)所。
我們學(xué)校有學(xué)生1300人,有教職員工80余人,其中有除老師外,有兩位校長(zhǎng),兩個(gè)主任,其他的就是后勤人員。
我們學(xué)校的景色優(yōu)美,學(xué)校周圍栽種了一些花草樹(shù)木,讓學(xué)校空氣清新,另外還有一個(gè)漂亮的噴泉,一個(gè)植物園,植物園里有爬山虎,葡萄架,向日葵等。這里是同學(xué)們體驗(yàn)自然快樂(lè)的樂(lè)園。
我們學(xué)校還舉辦了一些有意義的活動(dòng)。比如說(shuō)各種競(jìng)賽活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),捐款活動(dòng),興趣班。我們的同學(xué)都會(huì)踴躍的參加,我每天到學(xué)校就讀書(shū),上課,玩。我在學(xué)校過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí),同學(xué)對(duì)我也很好,老師也很關(guān)注我。我學(xué)習(xí)成績(jī)自然也就上去了。
我們?cè)谶@所學(xué)校進(jìn)行豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)中素質(zhì)不斷的提升,將來(lái)一定成為了國(guó)家有用的人才。
我們的學(xué)校很美,很漂亮,我愛(ài)我們的學(xué)校!
有關(guān)初中的校園作文3
我們的校園很美麗,我非常喜愛(ài)它。校園雖然不是很大,但是“它”給了我許多知識(shí)。我覺(jué)得上學(xué)雖然要考試,考不好就不好意思,但是上學(xué)是一件很好的事!
我們教學(xué)樓上方是一片藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著幾朵潔白的云朵。教室里面坐滿了同學(xué),我們的老師站在講臺(tái)上耐心的給我們講課,感覺(jué)非常溫暖。教學(xué)樓倒過(guò)來(lái)就變成一個(gè)漢字,大家猜一猜,這個(gè)是什么字?呵呵!我告訴你吧!答案:“凹”字,想不到吧!教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方是老師休息的地方,也是老師辦公的地方。老師的辦公樓是個(gè)“凸”字。
學(xué)校真美麗啊!有許多花。有月季,桃花,梨花……同學(xué)們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方就能聞到花香。有了這些花,同學(xué)們學(xué)習(xí)都好得多。即使到了冬天,花瓣全沒(méi)了,同學(xué)們也有春天那讀書(shū)的氣氛。
我教學(xué)樓介紹了,花壇也介紹了,樹(shù)木也介紹了。還有什么沒(méi)介紹呢?呵呵!操場(chǎng)還沒(méi)介紹。
學(xué)校有一個(gè)很大的操場(chǎng)。兩邊有球架,同學(xué)們可以興高采烈地打球。操場(chǎng)中間有一個(gè)旗臺(tái),每周一,同學(xué)們都升國(guó)旗,那時(shí)可熱鬧了。操場(chǎng)周圍有個(gè)橢圓形的跑道,可以鍛煉同學(xué)們的身體和跑步能力。
學(xué)校還有一個(gè)大大的圖書(shū)室。課余時(shí)間可以去看許多各種各樣的書(shū)籍。學(xué)校還有一間專門的音樂(lè)室和舞蹈室……同學(xué)們愛(ài)學(xué)什么就學(xué)什么。學(xué)校還有一個(gè)大水池。水池中間有一座假山。假山上面有一只假魚(yú),魚(yú)嘴可以慢慢的放水到池子里,可以看高山流水。池里面有許多金魚(yú),池子的水上面有許多花瓣。真是山清水秀,色彩明麗呀!
我們這個(gè)校園真是獨(dú)一無(wú)二的呀!我很喜愛(ài)它!
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