下面是范文網(wǎng)小編整理的初中的老師作文3篇 寫老師的初中作文,供大家閱讀。

初中的老師作文1
“靜靜的深夜群星在閃亮,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”
照亮我心房的好老師便是我們的英語老師——MissLi。李老師與我們相處的很融洽,我們的關(guān)系仿佛不是師生,而像是姐姐和弟弟妹妹們。我們都很喜歡李老師上的課以及她和我們的相處方式,所以我們班的英語成績一直都在李老師的帶領(lǐng)下提高。
李老師上課時(shí)還是比較嚴(yán)肅的,用她的話來說就是“下課我們可以做朋友,但上課一定要認(rèn)真聽講喔!”李老師說話的聲音甜甜的,讓我感覺上她的課簡直就是一種享受,而且李老師很喜歡笑,在課堂上李老師偶爾也會(huì)允許我們和她開個(gè)小玩笑,所以我們都覺得李老師像是我們的姐姐一樣。李老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課時(shí)一絲不茍,下課時(shí)又能夠輕輕松松地與我們打成一片。
記得有一次期中考試,我的成績十分不理想,一百分的試卷才考了六十多分。那段日子里,我的心情十分灰暗。我吃完午飯?jiān)诨貙嬍业穆飞吓龅搅死罾蠋?,李老師走到我身邊,柔聲問道:“袁思陽,最近你的狀態(tài)不是很好,成績也不太理想,怎么回事?”我低著頭,沒說話,因?yàn)槟谴慰荚嚨氖д`,導(dǎo)致我被父母大罵一頓,本就不好的心情更是冰上加霜。李老師見我不吭聲,拍拍我的肩膀,用充滿斗志的語氣對我說:“袁思陽,老師很看好你哦!有時(shí)間就總結(jié)一下自己在考試中犯的錯(cuò)誤,是態(tài)度不端正還是復(fù)習(xí)不認(rèn)真?找出自己的不足,并且努力克服它!這樣才能做到最好!老師相信你能考出一個(gè)理想的成績的!”見李老師這么說,我低聲說:“老師,您真的相信我嗎?我自己都對自己沒信心了呢……”聽了我的話,李老師的反應(yīng)十分激烈,大聲說:“要對自己有信心呀!有了自信,你就成功了一半!抬起頭來,不過是一次沒考好!怕什么呀!以后你要經(jīng)歷的大考小考還多呢!”聽了您的話我的心中仿佛有一股暖流緩緩劃過,我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,承諾似的說:“下一次,我一定會(huì)考好,一定不會(huì)讓父母和老師對我失望!”李老師笑了,年輕的臉龐上洋溢著喜悅的笑容。
李老師,謝謝您為我們班的操勞,謝謝您當(dāng)初對我說的那番話,容我對您說一聲:“您辛苦了!謝謝您!”
初中的老師作文2
說起我們的劉老師,他最大的特點(diǎn)就是“記性壞”。這可不是空穴來風(fēng)哦,我可是有憑有據(jù)的。不信,就請接著往下看。
因?yàn)閯⒗蠋熓亲≡趯W(xué)校的,所以每天上下學(xué)我都要跟劉老師打聲招呼。這不,我剛從班里出去,就聽見老師和他愛人的對話?!敖裉炷阗I白面嗎?”“白面?哎呀!我忘了?!眲⒗蠋熞慌哪X袋才想起來。
“那你抱這些木頭塊子干什么用???”
“嘿嘿……這是做教具用的?!?/p>
哎呀,我敬愛的劉老師?。∧烧媸莻€(gè)壞記性。
劉老師可不止一次這樣壞記性,看,他又開始犯老毛病了。
我們班有個(gè)叫“萬人煩”的男生,他最愛惹是生非,平靜的課堂上,只要他一動(dòng)手腳,便能風(fēng)起云涌。
因?yàn)閯⒗蠋熓莿値覀冞@班,所以對我們都不是很了解。當(dāng)劉老師向我“私訪”的時(shí)候,我就把他的情況全盤托出了,并暗示老師一定要給他個(gè)“下馬威”,給他點(diǎn)顏色看看。
周會(huì)課上。老師布置這周任務(wù)后,便開始夸起“萬人煩”了。某某某同學(xué)熱愛勞動(dòng),敢于承擔(dān)……
我的腦袋“嗡”地一聲,怎么了?這是怎么了?沒有搞錯(cuò)吧!劉老師竟然夸他!oh,mygod!這個(gè)世界真是亂套了。“調(diào)皮大王”受表揚(yáng)!太不可思議了!
我在椅子上急得是頓足抓耳,可是急也沒有辦法,劉老師的記性就是這么差,把我說的話全忘了。我再回頭看看“萬人煩”,嘿!“萬人煩”今天老實(shí)極了,看樣子,他不想再讓人煩了?。?/p>
嘿!劉老師這記性差還真有好處,“萬人煩”越來越好了。不像以前那樣了。現(xiàn)在都很少有人再叫他“萬人煩”了。我想這肯定跟劉老師的.善忘有很大關(guān)系。
時(shí)光荏苒,歲月總在人們不經(jīng)意間流逝。劉老師依然那么善忘,當(dāng)然我們也習(xí)慣了他的壞記性,不過仔細(xì)想想,劉老師的壞記性是真的壞嗎?
現(xiàn)在的我們也快是九年級的學(xué)生了,劉老師依舊帶我們班,記性依舊那么壞。這不,都放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出校門口,他卻還暢游在同學(xué)們寫的一篇篇周記之中。天,黑了;燈,亮了;老師,你又忘記吃晚飯了!
初中的老師作文3
我最喜歡的老師是我的語文老師,我的語文老師姓王,是個(gè)女的,她有著短短的頭發(fā),留著齊齊的劉海兒,顯得很精神。
我喜歡語文老師是因?yàn)檎Z文老師把我的壞習(xí)慣改掉了,在一年級的時(shí)候,我總喜歡做小動(dòng)作,上課也不認(rèn)真聽講,王老師上課的時(shí)候就總會(huì)把目光看向我,有時(shí)警告,有時(shí)贊許,慢慢的,我的小動(dòng)作少了,上課也認(rèn)真聽講了,王老師也經(jīng)??洫?jiǎng)我了,我喜歡王老師,我相信以后一定不會(huì)再做小動(dòng)作了。
王老師就像媽媽一樣,關(guān)愛著我們,經(jīng)常給我們帶一些吃的,有時(shí)是蘋果,有時(shí)是梨,她還給我們買櫻桃吃呢!我們表現(xiàn)好時(shí),老師還有糖獎(jiǎng)勵(lì)給我們。
王老師還帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤孀矫圆亍⒆鲇螒?,她還和我們一起玩呢!
語文老師教會(huì)了我們好多好多的知識(shí),有些同學(xué)沒有學(xué)會(huì),老師就用自己的休息時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí),直到他們學(xué)會(huì)為止,每天她還要改好多的作業(yè),所以語文老師很辛苦。
有王老師,我們真的很幸福,很快樂。王老師,我愛您!
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