下面是范文網(wǎng)小編整理的【必備】四年級作文匯總6篇（四年級期末作文題目），供大家品鑒。

四年級作文 篇1

　　點(diǎn)開這篇文章的你們，是不是懷著一顆好奇的心，想知道怎么我會和我的外公不熟呢？接下來請聽我娓娓道來。

　　這日子過得就是快，眨眼的功夫，新年的腳步已經(jīng)愈行愈遠(yuǎn)，又迎來了元宵佳節(jié)。元宵佳節(jié)吃湯圓，當(dāng)端起一碗思念牌的湯圓時(shí)，不由得讓我想起了遠(yuǎn)在千里之外的外公，從我出生時(shí)起家里就剩下他一個(gè)人生活了。外公的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在河南，我今年都十歲了，和他相見的次數(shù)不超過三次。

　　第一次相見時(shí)，我還在媽媽的懷里牙牙學(xué)語，整天除了吃喝拉撒，就是呼呼大睡，哪里知道誰是外公。第二次是我上幼兒園大班時(shí)，爸爸媽媽覺得我長這么大了，還不知道外公是誰，剛好國慶小長假，就帶我“灰”了一次外公家，不過這都又四年過去了，平時(shí)也就在電話里叫下外公，由于方言不通，我們說的彼此都聽不懂，也就很少說話。你們說我能和外公熟悉嗎？外公的面貌早在我的腦海里模糊了，所以親切的、慈愛的外公好像都是別人家的。

　　不管是春節(jié)還是元宵節(jié)，當(dāng)一家人圍著桌子吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，我就特別想念外公。想著他孤零零的一個(gè)人，端著一碗餃子或湯圓，坐在家門口凝望著遠(yuǎn)方，他肯定也在思念著我。逢年過節(jié)，別人都幸福的圍繞在外公身邊，而我只能隔著冷冰冰的電話叫一聲外公。我也想讓外公抱一抱、親一親，我也想讓外公舉高高、抓癢癢，可這些對我來說都好像成了一種奢望。

　　爸爸媽媽有很多次讓外公來杭州和我們一起生活，都被他拒絕了，他總說如果他來杭州了，房子怎么辦？家怎么辦？他得守著那個(gè)窩。可是我真的很希望外公能來我們家，這樣我就能天天見到他，和他從不熟悉變成最親、最熟悉的家人。

四年級作文 篇2

　　謙讓是我國幾千年歷史傳承下來的優(yōu)良美德，生活當(dāng)中我們也處處提出要謙讓，謙讓會讓我們的生活變得很美好。

　　謙讓的反義詞是爭執(zhí)，我們可以清楚的明白，一旦發(fā)生了爭執(zhí)就難免打斗，打斗了就會造成非常嚴(yán)重的后果。這里流傳著一句關(guān)于謙讓的順口溜：“東邊來了一只羊，西邊來了一只羊，兩羊相遇在橋上，你也不讓，他也不讓，雙雙‘撲通’掉到了河中央?！?/p>

　　這樣一句簡單的順口溜就道出了謙讓的意義所在，生活當(dāng)中的我們應(yīng)該懂得謙讓，倘若不謙讓，我們就要面臨一同掉落橋下的危難當(dāng)中了。記得小時(shí)候，父母給我們水果吃的時(shí)候總叮囑我們不要哄搶，要懂得相互謙讓，小時(shí)候不懂事總是拼命地?fù)?，結(jié)果糖果散落一地，掉地上就臟了，也很浪費(fèi)水果了，誰也不愿意吃地上的水果。

　　其實(shí)不光孩子要謙讓，大人們也應(yīng)該謙讓。做人的最高境界就在于一份豁達(dá)心胸，一個(gè)人懂得謙讓，就會退讓，這樣的謙讓是避免發(fā)生爭執(zhí)。然而，這里說的謙讓不是一味地懦弱，更不是任憑他人為非作歹。謙讓，應(yīng)該是一種“以和為貴”、“心平氣和”的風(fēng)雅作風(fēng)，是一種心胸明朗的智慧舉動(dòng)。

　　當(dāng)代青少年應(yīng)學(xué)會謙讓。

四年級作文 篇3

　　“人無禮不立，事無理不成，國無禮不寧”這句名言時(shí)刻鞭策著我們要做個(gè)文明人。

　　那是一個(gè)星期六的下午，天下著蒙蒙細(xì)雨，小雨點(diǎn)滴滴嗒嗒地打在雨傘上，像一首優(yōu)美旋律的歌。我和媽媽懷著愉快的心情乘坐公交車回家。車上人聲鼎沸，熱鬧非凡。當(dāng)車走到興田路口的一個(gè)十字路口時(shí)，司機(jī)突然一個(gè)急剎車，車上的乘客頓時(shí)不受控制地前俯后仰?！霸趺椿厥?？”“是綠燈??！”“還會不會開車！”大家紛紛埋怨司機(jī)。司機(jī)不僅沒與乘客理論，還微笑著指著前面幾米處路中間的一個(gè)人說：“讓他先過去吧！”乘客們順著司機(jī)手指的方向看著正走在斑馬線上的那個(gè)人，紛紛指責(zé)說：“這人真是不要命了！”“他沒長眼睛？”……司機(jī)嚴(yán)肅地說：“乘客們，我們讓讓他吧，他也真不容易！”這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人竟然是位年過六旬的殘疾人。一手拄著拐杖，一手撐著傘，一步一步地向前艱難地挪著。車?yán)镱D時(shí)鴉雀無聲，乘客們的臉也“刷”得紅了。5分鐘過去了，殘疾人終于走到了馬路對面，他回頭給司機(jī)、乘客們一個(gè)微笑。就在這時(shí)，信號塔上顯示著又一個(gè)紅燈，可乘客們毫無怨言地等待著。

　　我為這件事點(diǎn)贊！禮讓斑馬線，“讓”出一個(gè)城市的文明與溫度！就讓我們攜起手來，一起做個(gè)禮讓斑馬線的好市民，做個(gè)文明的使者！

四年級作文 篇4

　　星期五，陽光明媚，溫暖如春，我們學(xué)校舉行了第四屆校園體育節(jié)。在去年的體育節(jié)上，我就想大展拳腳，可是因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，而無緣體育節(jié)。今年，機(jī)會終于來了，我不但參加了“親子雙人跳”，而且還參加了50米接力跑。

　　首先進(jìn)行的是“親子雙人跳”。時(shí)間定在中午的12點(diǎn)半。吃過午飯，陸陸續(xù)續(xù)地就有同學(xué)的父母來到了學(xué)校。可是我“望眼欲穿”，媽媽卻一直還沒見到身影，我急得像熱鍋上的螞蟻。還好，在比賽開始前，媽媽總算是趕到了。

　　離比賽還有幾分鐘的時(shí)間，我和媽媽決定先在場邊練習(xí)練習(xí)。由于平時(shí)在家也比較喜歡跳繩，所以我和媽媽配合得比較默契。對于接下來的比賽，我信心十足。

　　比賽終于開始了。隨著裁判的一聲令下，一場激烈的“親子雙人跳”比賽正式開始?！斑?、咚、咚”按照平時(shí)練習(xí)的節(jié)奏，我心里一邊計(jì)數(shù)，一邊跟著媽媽有節(jié)奏地跳著?！?0、32……50”，我們跳得又快又穩(wěn)，沒有出現(xiàn)任何意外。我心中不禁暗暗自喜，仿佛看見成功已經(jīng)在向我招手?？墒牵蝗弧芭尽钡囊宦?，我不知道出現(xiàn)了什么情況，腦子里面一片空白。只見媽媽趕緊彎腰撿繩，我才發(fā)現(xiàn)原來繩子手柄斷開了。這下可怎么辦，我急得直冒冷汗。媽媽一邊撿繩子，一邊安慰我不要慌張。我心里噗通噗通直跳，可為了不讓媽媽分心，我趕緊深呼吸，讓自己平復(fù)一下緊張的心情。

　　眼看著離比賽結(jié)束的時(shí)間越來越短，我們不得不加快了腳步，爭取把浪費(fèi)掉的時(shí)間給彌補(bǔ)回來。

　　隨著裁判的又一聲令下，比賽終于結(jié)束了?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我和媽媽的最終成績是125個(gè)。雖然這個(gè)成績離我們平時(shí)訓(xùn)練的成績還有一段距離，但是，在繩子斷掉的情況下還能取得這樣的成績，我還是很滿意的。

　　希望在接下來的50米接力賽中，我能夠取得更好的成績。

四年級作文 篇5

　　夏日炎炎，人們都喜歡吃西瓜，那甘甜清涼的味道，為人們減少一絲燥熱。

　　西瓜，外表綠黑相間的瓜，有些很甜，有些很酸，但我吃到最多的是甜西瓜，西瓜長得很美，外面好像套上了一件迷彩服，里面晶瑩剔透，紅紅的果肉，讓你“口水流下三千尺，咬口西瓜真是甜?！蔽鞴线€會散發(fā)出陣陣淡淡的清香。這就是好吃的西瓜。

　　西瓜，形狀很好看不代表里面好吃，有些歪瓜裂棗很好吃，有些長相優(yōu)美的瓜卻不像想象中的那么好吃。一天，爺爺拿來了幾個(gè)西瓜，天哪！看上去，一個(gè)個(gè)形狀不一，難看死了，正是這幾個(gè)極其難看的西瓜，使我終身難忘，切開一看，里面光澤紅潤，與外形有著極大的反差。吃一口，清涼甘甜的滋味立即從舌尖直沁肺腑，好好吃西瓜啊！

　　西瓜，雖然好吃，但有些不法商販趁機(jī)謀取利益，價(jià)格便宜的甜蜜素用注射器注入西瓜內(nèi)部，甜蜜素5克只需5角錢，加上超長注射器一共才只要50元左右，就可以注射一大卡車的西瓜，所以我們要認(rèn)真仔細(xì)挑西瓜，練就一雙慧眼。

　　西瓜，還引出了許多故事，如，猴子吃西瓜，老猴子不懂裝懂，結(jié)果真正的果實(shí)被小毛猴所吃，告訴我們實(shí)踐出真理；豬八戒吃西瓜，豬八戒不知道分享，結(jié)果遭到孫悟空的懲罰。

　　西瓜，有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。

四年級作文 篇6

　　落葉堆積了好幾層，而我踩過，留下些許灰塵，悟秋作文。聽見，遠(yuǎn)處小溪踏出的窸窣腳步。秋天悄無聲息地來了。

　　我的腳步停在小溪旁，輕輕捧起清洌的溪水，在水里，我看見了自己疲憊的臉龐。一飲而盡，清涼與甘甜滋潤著干渴已久的喉嚨。一片黃葉輕打在水面上，漾起絲絲漣漪。我扶起那一片樹葉，靜靜的望著這張經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)霜的蒼老的臉，透著點(diǎn)點(diǎn)悲涼，但畢竟“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　轉(zhuǎn)身踏進(jìn)樹林，我聆聽著風(fēng)兒撫摸樹葉發(fā)出的沙沙聲，感受著大自然的寂靜，體驗(yàn)生命的茁壯和神奇。

　　這時(shí)，一只無名鳥落在我的肩膀上，大自然仿佛已經(jīng)完全接納了我；這一刻，我明白了，生活中獲得再多的勛章，也抵不上這一刻大自然給我的榮光。

　　涼亭旁的老樹根，像回憶延伸。我問，誰能讀懂它的心跳聲？

　　樹下的野菊開了，同這參天大樹相比，它能算什么呢？在我眼里，它是可憐的，卑微的。但是，它用頑強(qiáng)證明了大自然里生命的平等和偉大，在微涼的秋風(fēng)中微笑著，頻頻點(diǎn)頭。望著它們倆，我也笑了，我似乎讀懂了老樹的心跳聲。

　　落葉有堆積了一層，這一次，我躺著，躺在秋天的`胸懷里，與它共同呼吸。

　　在這個(gè)秋天，在這天，在這一刻，我悟出了秋天的美麗，我讀懂了秋天的心靈。

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