下面是范文網(wǎng)小編分享的【精品】活動(dòng)計(jì)劃模板七篇（班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)），歡迎參閱。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　一、活動(dòng)主題

　　誠(chéng)信應(yīng)考 拒絕舞弊

　　二、活動(dòng)意義考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是學(xué)生和教師對(duì)考試認(rèn)識(shí)與態(tài)度的集中反映，也是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)狀況的綜合展示?？硷L(fēng)考紀(jì)是否端正、嚴(yán)肅，直接影響考試效果和教育質(zhì)量，對(duì)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)起著重要的導(dǎo)向和杠桿作用。期末考試即將來(lái)臨,為加強(qiáng)學(xué)校工作管理，貫徹落實(shí)考風(fēng)建設(shè)，提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)做一名誠(chéng)信考生。我們是21世紀(jì)的青年，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，當(dāng)誠(chéng)信考生，做文明公民，既是時(shí)代要求，更是做人的基本準(zhǔn)則。

　　三、活動(dòng)目的提倡勤奮好學(xué)，反對(duì)惰性厭學(xué)；提倡誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)作弊舞弊；提倡真才實(shí)學(xué)，反對(duì)弄虛作假；提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對(duì)自由散漫。

　　四、目標(biāo)要求 學(xué)院通過(guò)開(kāi)展此次考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠(chéng)信的考試風(fēng)氣，保證教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。倡導(dǎo)同學(xué)，共做誠(chéng)信考生。在做到自己誠(chéng)實(shí)守信的同時(shí)，也呼吁周圍的同學(xué)誠(chéng)信應(yīng)考。營(yíng)造良好誠(chéng)信氛圍，共建誠(chéng)信班級(jí)。

　　五、活動(dòng)開(kāi)展策劃

　　1. 活動(dòng)初期設(shè)點(diǎn)宣傳：中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長(zhǎng)桌4張、凳子若干。宣傳地點(diǎn)：教學(xué)樓門前，操場(chǎng)出口宣傳板。前期宣傳方式： ①宣傳部做好大幅宣傳板,要求制作醒目、有吸引力； ②借助學(xué)校廣播臺(tái)、新聞中心、大學(xué)生通訊社等對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳； ③動(dòng)員學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員進(jìn)行班級(jí)宣傳; ④可以在教學(xué)樓沿路的樹(shù)上張掛宣傳考風(fēng)小卡片； ⑤購(gòu)買便利貼，準(zhǔn)備一塊宣傳板。

　　2. 活動(dòng)中期 紀(jì)檢部派人員在教學(xué)樓門前守點(diǎn)，人員兩小時(shí)輪換，每組三人，進(jìn)行宣傳活動(dòng)以及讓考生進(jìn)行誠(chéng)信應(yīng)考簽名，和考試許愿墻的粘貼。中期宣傳方式：1) 組織教師在教學(xué)過(guò)程中，引導(dǎo)和教育學(xué)生誠(chéng)信考試、杜絕作弊。2) 提議小學(xué)生作文網(wǎng)輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生召開(kāi)專題班會(huì)，進(jìn)行宣傳教育。班會(huì)流程建議：a．主持人開(kāi)場(chǎng)白；b．班長(zhǎng)宣讀此次班會(huì)的目的；c．團(tuán)支書(shū)重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度；d．一些同學(xué)講講自己對(duì)考試舞弊的看法與感受；e．請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法；f．輔導(dǎo)員進(jìn)行期末考試動(dòng)員；g．主持人對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)；3) 利用櫥窗、宣傳板等營(yíng)造良好的輿論氛圍。4) 在站點(diǎn)處邀請(qǐng)學(xué)生在宣傳橫幅上簽名，并可以把自己考試心愿寫(xiě)在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。5) 每次值班由一名干事負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)照片。

　　3. 活動(dòng)后期1) 紀(jì)檢部人員可在老師的需求下去進(jìn)行監(jiān)考；2) 可以派學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行班會(huì)旁聽(tīng)，寫(xiě)聽(tīng)后心得；3) 負(fù)責(zé)回收學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考簽名橫幅，并懸掛于教學(xué)樓門前樹(shù)上，供大家警醒。4) 考試許愿墻可放置教學(xué)樓門前進(jìn)行展示。5) 活動(dòng)結(jié)束后部門人員清理并將現(xiàn)場(chǎng)桌椅歸還；6) 部門干事可寫(xiě)有關(guān)這次活動(dòng)的收獲成果等，和活動(dòng)中的照片交由宣傳部進(jìn)行張貼。

　　六、活動(dòng)預(yù)算

　　桌椅 各四張 便利貼 4沓15元 帳篷 兩頂 橫幅 6~10米 宣傳板 兩個(gè) 簽字筆 4支20元 共計(jì) 120元

　　七、活動(dòng)對(duì)象武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生

　　八、承辦單位武漢紡織大學(xué)學(xué)生會(huì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　九、注意事項(xiàng)①合理安排人員，保證簽名處一直有人；②下雨期間必須及時(shí)搭建好帳篷；③活動(dòng)前與其他部門人員和老師們溝通好，保障活動(dòng)的有效進(jìn)行；④如若監(jiān)考，監(jiān)考成員必須嚴(yán)格按照監(jiān)考規(guī)定進(jìn)行監(jiān)考；⑤在旁聽(tīng)班會(huì)時(shí)可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)表觀點(diǎn)，以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試用多種方法和輪胎做游戲，在游戲中練習(xí)走、跑、跳等基本技能。

　　2、能積極參與體育活動(dòng)，掌握滾輪胎的方法，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的愉快。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　嘗試用多種方法和輪胎做游戲，在游戲中練習(xí)走、跑、跳等基本技能。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　能積極參與體育活動(dòng)，掌握滾輪胎的方法，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的愉快。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、廢舊汽車輪胎若干。

　　2、錄音機(jī)一架、磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分師："今天天氣真好，我們到外面玩玩吧"（聽(tīng)音樂(lè)，活動(dòng)身體）

　　二、基本部分

　　1、幼兒自由玩輪胎師：咦，大家看那是什么呀？（輪胎）我們?cè)谀睦镆部匆?jiàn)過(guò)有這些輪胎寶寶？（啟發(fā)幼兒說(shuō)出各種車上有）師：輪胎寶寶可真漂亮，我們和輪胎寶寶做好朋友，一起玩玩吧，老師看哪個(gè)小朋友最會(huì)動(dòng)腦筋，想出的玩法又多又有趣。

　?。?）幼兒分散自由玩輪胎，教師注意觀察，適當(dāng)指導(dǎo)。

　　（2）集中交流玩法。

　　師：剛才看到寶寶很會(huì)動(dòng)腦筋，想出了許多有趣的玩法，誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)小老師，把自己的好辦法教給小朋友。

　　請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)玩給大家看，對(duì)有新意的玩法加以表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)其他孩子跟著學(xué)。

　　幾種玩法：

　　（1）滾輪胎，幾個(gè)幼兒面對(duì)面滾輪胎。

　　（2）將輪胎排成直線，練習(xí)在輪胎上走。

　?。?）輪胎跨跳、雙腳向前跳。

　?。?）腳跳上輪胎腳跳下輪胎。

　?。?）鉆輪胎。

　　2、游戲：滾輪胎大賽師：輪胎真好玩，我們來(lái)把輪胎變成小汽車，進(jìn)行開(kāi)車比賽吧。

　　1、將幼兒分成4組進(jìn)行迎面接力，每組準(zhǔn)備輪胎一個(gè)。

　　2、交待游戲規(guī)則：一位幼兒將輪胎往前滾，滾到對(duì)面，交給對(duì)面組的一位幼兒;這位幼兒再滾回來(lái)給這面的一位幼兒。依此類推，最快輪完的那一組就獲勝。

　　游戲2—3次

　　三、結(jié)束部分

　　師：今天寶寶真勇敢、真聰明。天色不早了，我們開(kāi)著車子回家吧，明天再來(lái)玩。

　　活動(dòng)延伸：

　　1、利用輪胎練習(xí)合作游戲。

　　2、戶外活動(dòng)時(shí)，鼓勵(lì)幼兒自創(chuàng)輪胎的多種玩法。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　學(xué) 校：

　　科 目： 綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　年 級(jí)： 四年級(jí)

　　學(xué)科教師：

　　教導(dǎo)主任：

　　時(shí) 間： 20xx、8

　　一、學(xué)生基本情況分析

　　小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)都有了一定的了解，有一定的自制力。已具備了一定的實(shí)踐能力，初步掌握了一些探究問(wèn)題的方法， 能在老師的指導(dǎo)下，自主確定單元活動(dòng)的主題、活動(dòng)的方式，在活動(dòng)具體開(kāi)展的過(guò)程中形成自己的成果或作品。但中年級(jí)孩子注意力不易集中、散漫、好動(dòng)的天性仍表露無(wú)疑。對(duì)待學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，需要教師多方面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)、習(xí)慣和學(xué)習(xí)的方法。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差別較大，大部分比較優(yōu)秀，個(gè)別學(xué)生較差。因此，教學(xué)中應(yīng)從學(xué)生現(xiàn)有情況出發(fā)，在原有的水平上每個(gè)孩子都得到不同的發(fā)展，樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　通過(guò)了解、接觸社會(huì)中需要幫助的人群，教育學(xué)生關(guān)心社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。增強(qiáng)生活自理的愿望，提高生活自理能力，參加簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。了解各行各業(yè)的工作情況，懂得尊重他人的勞動(dòng)成果。學(xué)會(huì)選擇適合自己的閱讀書(shū)目，合理安排自己的休息時(shí)間。通過(guò)對(duì)生活中的廢品進(jìn)行再創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生從小勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。通過(guò)創(chuàng)編節(jié)目、模擬表演，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。進(jìn)一步探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂組織形式，提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。

　　三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施：

　　1、扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課標(biāo)，用心琢磨新教材，用好新教材。

　　2、課堂中發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，采取小組合作學(xué)習(xí)，給學(xué)生提供自我展示的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為他們的后續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　3、把學(xué)生平時(shí)的生活實(shí)際通過(guò)提煉，創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂(lè)見(jiàn)的生活情境，降低學(xué)生學(xué)習(xí)的難度，并將課堂和生活很好地連接起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力；用好多媒體輔助教學(xué)手段，充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)建快樂(lè)的數(shù)學(xué)課堂，讓學(xué)生輕松開(kāi)心地學(xué)習(xí)。提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

　　4、尊重學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，在教師的指導(dǎo)下，爭(zhēng)取做到自己能學(xué)懂的知識(shí)，讓他們自己學(xué)，把課堂中更多的時(shí)間留給學(xué)生探索、交流和練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

　　5、綜合實(shí)踐活動(dòng)課可以采取多種多樣的組織形式，包括個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、班級(jí)合作探究的方式、跨班級(jí)與跨年級(jí)合作探究的方式等。

　　6、以研究性學(xué)習(xí)為主線，用綜合主題或綜合項(xiàng)目的形式將研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育四者融合在一起實(shí)施，使四大領(lǐng)域的內(nèi)容彼此滲透，達(dá)到理想的整合狀態(tài)。

　　7、積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)手段，為學(xué)生進(jìn)行合作探究開(kāi)辟空間，以拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)空范圍，提升綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施水平。

　　8、整合校內(nèi)課程與校外課程教育。

　　四、活動(dòng)安排

　　1．第1周 怎樣查閱資料 1課時(shí)

　　2．第2周 學(xué)會(huì)整理資料 1課時(shí)

　　3．第3-5周 關(guān)注生活垃圾 3課時(shí)

　　4．第6-8周 迷人的秋天 3課時(shí)

　　5．第9-11周 學(xué)做家常菜 3課時(shí)

　　6．第12-14周 插花藝術(shù) 3課時(shí)

　　7. 第15-17周

　　8. 第18周

　　面點(diǎn)制作走進(jìn)社區(qū) 1課時(shí) 課時(shí) 3

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。

　　2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。

　　3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的`正確姿勢(shì)，對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

　　4、在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

　　二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、柔韌性的練習(xí)：

　　(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

　　(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

　　(3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

　　2、協(xié)調(diào)性練習(xí)：

　　(1)各種徒手操，行進(jìn)操練習(xí)。

　　(2)各種技巧練習(xí)。

　　3、速度、靈敏練習(xí)：

　　(1)原地高抬腿跑。

　　(2)加速跑60米左右。

　　(3)站立式起跑30-40米。

　　(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

　　(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

　　4、耐力練習(xí)：越野跑，自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí)，變速跑等。

　　5、彈跳力和力量練習(xí)：

　　(1)各種跳躍練習(xí)。

　　(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

　　(3)橡皮條。

　　(4)扛鈴等。

　　三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間：

　　每周訓(xùn)練5次，每次1小時(shí)左右。下午第四節(jié)課后

　　四、考核：

　　1、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。

　　2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每周進(jìn)行一次考核。

　　3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。

　　五、訓(xùn)練要求：

　　1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化

　　2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

　　3、各種練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序，爆發(fā)用力等意議。

　　六、思想教育和管理：

　　要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái)，有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生"愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛(ài)吃苦"的品質(zhì)，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解，加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，創(chuàng)造更好的成績(jī)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　一、活動(dòng)目標(biāo):

　　1、以家長(zhǎng)開(kāi)放日為契機(jī),提高家長(zhǎng)育兒水平,了解幼兒園教育情況。

　　2、幫助家長(zhǎng)了解幼兒的年齡特點(diǎn),教師的教育方法以及教育教學(xué)目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。

　　3、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己即將入學(xué)的孩子在能力上、行為上以及習(xí)慣上的具體表現(xiàn),促使以后更好地做好有的放矢的教育。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、教師可以先向家長(zhǎng)介紹教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學(xué)地對(duì)待孩子們之間的差別等等。

　　2、教給家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng)的方法,該看什么?評(píng)些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子進(jìn)步了嗎?等等

　　3、教師精心準(zhǔn)備執(zhí)教的活動(dòng)內(nèi)容以及所需材料,如制訂好活動(dòng)計(jì)劃、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)流程、復(fù)印好家長(zhǎng)開(kāi)放日家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋單等

　　三、活動(dòng)流程:

　　7:45_—_—8:25幼兒入園,進(jìn)行晨間區(qū)域活動(dòng)

　　8:25_—_—8:40晨間談話:怎樣做好一名合格的小學(xué)生?

　　8:40_—_—9:00早操:要求幼兒認(rèn)真做操,和同伴配合默契,動(dòng)作合拍。

　　9:00_—_—9:30第一教學(xué)活動(dòng):

　　9:30_—_—10:00體育游戲活動(dòng):

　　10:00_—_—10:50親子同樂(lè):制作餅干(寧波名芙面包房的師傅來(lái)教)

　　10:50_—_—11:00餐前準(zhǔn)備

　　11:00中餐

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

　　 1、 動(dòng)員大會(huì)

　　1、聯(lián)系辦公室做好此次活動(dòng)的ppt及相關(guān)準(zhǔn)備工作；

　　2、由青年志愿團(tuán)組織好學(xué)院學(xué)生在預(yù)定地點(diǎn)集合，提前邀請(qǐng)書(shū)記及輔導(dǎo)員老師蒞臨指導(dǎo)；

　　3、由主持人介紹嘉賓，宣布會(huì)議流程，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)； 4、由胡老師向大家推薦優(yōu)秀書(shū)

　　刊，并做簡(jiǎn)單介紹；

　　5、請(qǐng)書(shū)記就本次活動(dòng)作出總結(jié)和重要指示，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加此次讀書(shū)活動(dòng)；號(hào)召?gòu)V

　　大學(xué)子多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　6、由主持人宣布會(huì)議結(jié)束，全體人員依次退場(chǎng)。

　　2、宣傳推薦

　　1、聯(lián)系宣傳部制作大型宣傳海報(bào)，張貼于學(xué)院公告欄以及其他相關(guān)宣傳工作； 2、由天

　　涯路文學(xué)社向?qū)W校圖書(shū)館借用當(dāng)代大學(xué)生必讀書(shū)籍；

　　3、由青年志愿團(tuán)在美食廣場(chǎng)前擺點(diǎn)宣傳，將借用的當(dāng)代大學(xué)生必讀書(shū)籍提供給廣大學(xué)子

　　閱覽，并號(hào)召大家多進(jìn)圖書(shū)館，多讀書(shū)；

　　4、通知本學(xué)院各團(tuán)支部書(shū)記，請(qǐng)其在所在團(tuán)支部進(jìn)行宣傳。

　　3、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽

　　1、由辦公室精心準(zhǔn)備好競(jìng)賽試卷內(nèi)容，其中以英語(yǔ)四、六級(jí)高頻詞匯為主體，比賽包括

　　單詞默寫(xiě)、英漢互譯、“你來(lái)比劃我來(lái)猜”活動(dòng)及生詞釋義四個(gè)環(huán)節(jié)；

　　2、向?qū)W院各支部下發(fā)

　　通知，要求我院學(xué)生積極參與本次比賽；

　　3、評(píng)定比賽試卷，擇優(yōu)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名 以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　4、心得體會(huì)：每團(tuán)支部書(shū)記需積極組織本支部同學(xué)參與此活動(dòng)，根據(jù)所推選書(shū)目，各支

　　部任意挑選其中五本組織閱讀，并定期上交本支部讀書(shū)筆記，由相關(guān)人員整理后進(jìn)行評(píng)選，

　　在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)支部，并根據(jù)各個(gè)團(tuán)支部參與活動(dòng)情況納入團(tuán)支部考核。

　　5、活動(dòng)總結(jié)：總結(jié)此次讀書(shū)系列活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做好文字記錄。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

　　一．活動(dòng)背景

　　畢業(yè)在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時(shí)刻，特舉辦此次晚會(huì)，讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼，同時(shí)也祝福大家有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　二．活動(dòng)目的

　　盛夏來(lái)臨之際，在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，我們即將畢業(yè)，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了，我的大學(xué)。此次晚會(huì)是畢業(yè)慶典的盛會(huì)，更是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次盛會(huì)。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時(shí)代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

　　三．活動(dòng)主題

　　明天更美好

　　四．參加人員

　　文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院10級(jí)所有學(xué)生

　　五．活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月20日18：00——21：30

　　六．活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx城市管理職業(yè)學(xué)院小禮堂

　　七．活動(dòng)內(nèi)容

　　1。領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

　　2。開(kāi)場(chǎng)VCR。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報(bào)名的場(chǎng)景，軍訓(xùn)的場(chǎng)景，各種活動(dòng)的場(chǎng)景，上課的場(chǎng)景等。

　　3。歌舞青春《不想長(zhǎng)大》《倔強(qiáng)》《朋友》《放心去飛》等。

　　4。詩(shī)朗誦《那時(shí)花開(kāi)，剎那永恒》《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》《畢業(yè)》等。

　　5。文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

　　6。院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

　　八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　文產(chǎn)院外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助，籌備5000元。因?yàn)轭C獎(jiǎng)涉及獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀，歌舞表演、服裝秀等活動(dòng)也需要資金準(zhǔn)備道具。

　　九．活動(dòng)流程

　　主題 時(shí)間 內(nèi)容 專業(yè)

　　明天更美好 18：00——18：03 主持人上臺(tái)報(bào)幕（后在各節(jié)目間串詞）

　　18：05——18：10 領(lǐng)導(dǎo)講話

　　18：12——18：17 開(kāi)場(chǎng)VCR（軍訓(xùn)及各種活動(dòng)的場(chǎng)景） 文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理

　　18：17——18：22 合唱《放心去飛》 各班代表

　　18：24——18：30 詩(shī)朗誦《那時(shí)花開(kāi)，剎那永恒》 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

　　18：32——18：38 舞蹈《what time is it》 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

　　18：40——19：10 話劇《時(shí)間的代價(jià)》 文秘

　　19：12——19：17 歌曲《朋友》 文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理

　　19：20——19：50 服裝秀（播放背景音樂(lè)） 服裝設(shè)計(jì)

　　19：52——20：00 舞蹈《倔強(qiáng)》 攝影攝像技術(shù)

　　20：02——20：08 詩(shī)朗誦《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

　　20：10——20：40 現(xiàn)場(chǎng)化妝秀（播放背景音樂(lè)） 人物形象設(shè)計(jì)

　　20：42——20：47 古箏彈奏《茉莉花》 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

　　20：49——21：00 英語(yǔ)脫口秀 文秘

　　21：02——21：07 歌曲《明天更美好》 各班代表

　　21：09——21：18 院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

　　21：20 主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)結(jié)束 十．活動(dòng)執(zhí)行

　　任務(wù) 序號(hào) 執(zhí)行人 責(zé)任人 時(shí)間 備注

　　經(jīng)費(fèi)來(lái)源 1 外聯(lián)部成員 外聯(lián)部部長(zhǎng) 20xx年6月1日前 晚會(huì)所需經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部到校外拉贊助

　　確定活動(dòng)項(xiàng)目 2 文娛部成員 文娛部部長(zhǎng) 20xx年6月1日前 確定好活動(dòng)項(xiàng)目后，才能開(kāi)始排練

　　邀請(qǐng)卡、節(jié)目表的制作 3 宣傳部成員 宣傳部部長(zhǎng) 20xx年6月10日前

　　晚會(huì)宣傳 4 宣傳部和新聞資訊部成員 新聞資訊部部長(zhǎng) 20xx年6月10日前 宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢(shì)，把這次晚會(huì)的宣傳做到最好

　　場(chǎng)地申請(qǐng) 5 組織部成員 組織部部長(zhǎng) 20xx年6月15日前 提前申請(qǐng)好場(chǎng)地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺(tái)

　　邀請(qǐng)嘉賓 6 學(xué)習(xí)部成員 學(xué)習(xí)部部長(zhǎng) 20xx年6月15日前

　　服裝道具 7 宣傳部成員 宣傳部部長(zhǎng) 20xx年6月15日前 充足的道具可確保節(jié)目的整體效果

　　會(huì)場(chǎng)布置 8 組織部成員 組織部部長(zhǎng) 20xx年6月18日前

　　排練節(jié)目 9 文娛部成員 文娛部部長(zhǎng) 20xx年6月19日前 文娛部負(fù)責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練

　　晚會(huì)開(kāi)始 10 主持人 學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng) 20xx年6月20日18：00 主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始

　　晚會(huì)結(jié)束 11 主持人 學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng) 20xx年6月20日21：30 主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

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