下面是范文網(wǎng)小編分享的我懂得了一個(gè)道理作文左右7篇(作文寫(xiě)我懂得了一個(gè)道理)，供大家參閱。
我懂得了一個(gè)道理作文左右1
“寶劍鋒從磨礪岀，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句話是小時(shí)候爸爸曾告誡我的話，說(shuō)讓我在碰到一件自己不會(huì)的事，就應(yīng)該像寶劍、梅花一樣不斷做這件事，“復(fù)” “磨”就能把這件事做好!
我從上三年級(jí)的一次信息課佐才讓我明白了這句名言的道理。
在三年級(jí)信息課老師說(shuō)要加一項(xiàng)期末考——打字!我一聽(tīng)驚呆了，那時(shí)我一分鐘只打十多個(gè)，可是老師說(shuō)要打十六個(gè)字為優(yōu)秀，我也沒(méi)辦法只好考，成績(jī)岀來(lái)我最不愿意聽(tīng)到的字——“良”回到家我和爸爸說(shuō)了經(jīng)過(guò)，可爸爸只說(shuō)了一句：“寶劍鋒從磨礪岀，梅花香自苦寒來(lái)。”
說(shuō)完便手一甩走岀房間。我坐在那兒反復(fù)地想這句話，想了一個(gè)多鐘頭，終于開(kāi)竅了!爸爸是讓反復(fù)地練習(xí)打字，一真到一分鐘十六個(gè)為止。
從那天以后，我每天一回家就練習(xí)金山打字，曰復(fù)一曰，年復(fù)一年，我那辛勤終于給我了回報(bào)，還讓我懂了先苦后甜的道理，也成班上的打字佼佼者。
“寶劍鋒從磨礪岀，梅花香自苦寒來(lái)” 給了我一個(gè)永久的回憶和終身的啟示。
我懂得了一個(gè)道理作文左右2
“溫故而知新，可以為師矣!”“堅(jiān)持就是勝利!”，這兩句名言是媽媽經(jīng)常在我耳邊說(shuō)的。給了我很深的印象。
有一次，要語(yǔ)文考試，考試前一天晚上媽媽讓我再多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，還對(duì)我說(shuō)：“溫故而知新，可以為師矣!”我仔細(xì)考慮了媽媽的話，懂得了道理：溫習(xí)舊的知識(shí)，從而懂得新的知識(shí)，就可以做老是了!于是，我認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)，決定按照媽媽的話去做。第二天，我平時(shí)很一般的語(yǔ)文，居然得了95分，我欣喜若狂的把試卷拿去給媽媽看，媽媽則說(shuō)：“不能驕傲，要繼續(xù)努力!”我對(duì)這句話有很深的感悟!
記得還有一次，我在課外上拉丁舞課的時(shí)候，老師教了我們一個(gè)動(dòng)作，非常難，我們都不會(huì)，老師就讓我們回家去多練練。回到家，我反反復(fù)復(fù)的把這個(gè)動(dòng)作練了20多遍，可是每次都失敗，就在我?guī)缀醪幌雸?jiān)持練下去的時(shí)候，我想起了媽媽常對(duì)我說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利!”這句話。我又咬咬牙，繼續(xù)練下去，功夫不負(fù)有心人，我終于在繼續(xù)練了N遍以后，把這個(gè)動(dòng)作給練會(huì)了。在后來(lái)那節(jié)課上，我做了這個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們都不會(huì)，個(gè)個(gè)都向我投來(lái)羨慕的眼光。我高興極了，好像從地面飛到了云端。
這兩句名言給了我許多啟示，讓我懂得了無(wú)論做什么事都要有恒心，要堅(jiān)持和溫故，這樣才能做好事情。
我懂得了一個(gè)道理作文左右3
人們常言道：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空?！笔堑?，在生活中，我們常常會(huì)遇到與這句名言相似的事情。其中，我也不例外，下面讓我講述我與這句名言相似的事情吧。
那天下午，雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但是我的心情卻像見(jiàn)到晴天那樣。因?yàn)槲以谟⒄Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)中得了100分，心里比吃了蜜糖還甜，恨不得把這件事告訴所有的人。轉(zhuǎn)過(guò)樓梯口，看見(jiàn)熟悉的家門，聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在炒菜的聲音，聞到從廚房傳來(lái)的陣陣菜香味，我終于回到了家。我一回到家，便馬上扔下沉甸甸的書(shū)包，快速的拿出試卷向媽媽炫耀：“媽媽，你瞧，這就是‘虛心萬(wàn)事能成’的好結(jié)果。我昨天把不會(huì)的題目復(fù)習(xí)了一次，結(jié)果測(cè)驗(yàn)得了一根油條加兩個(gè)大餅，哈哈”“呵呵，你可別高興得太早，記得這句名言后面還有‘自滿十事九空’呢?！眿寢尪⒅艺f(shuō)。
這時(shí)，我的大腦停頓了一分鐘，才想到：是啊，虛心可以幫你把一切事情做好，自以為是只會(huì)讓你許多事都辦不好......
這就是一句名言給我的啟示。
我懂得了一個(gè)道理作文左右4
生活就是一個(gè)很好的老師，它會(huì)教給你很多道理。
一天，體育課上，我們學(xué)習(xí)拍球，老師做了幾個(gè)示范動(dòng)作，就讓我們分組練習(xí)。分組練習(xí)時(shí)終于輪到了我了。我右手把球放在了地上再對(duì)著球使勁一拍，球在地上不動(dòng)，又往地上一扔，球跳起來(lái)等我去拍，它又落到地上不動(dòng)了。同學(xué)看見(jiàn)了笑話起我來(lái)，有的說(shuō)：“真笨!”有的說(shuō)：“連籃球都不會(huì)拍，還會(huì)什么。”有的……我心里很難受，有些不服氣，就拿著一個(gè)球在旁邊練，這回我能拍兩個(gè)了，又輪到我拍了，可是由于緊張，一上場(chǎng)，還是拍不起來(lái)，我又?jǐn)∠铝恕皯?zhàn)場(chǎng)”。一連幾次的失敗，加上同學(xué)的笑聲，讓我沒(méi)有了信心，我抱著球灰心地坐到了一旁。老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，拿起球把手上的籃球往地上一扣，球落到地上，又彈了起來(lái)，右手順勢(shì)又把球往地上一拍“嘭，嘭，嘭”地響，糾正了我的問(wèn)題并開(kāi)導(dǎo)說(shuō)：“困難其實(shí)一點(diǎn)也不是你想象得那么可怕，就看你敢不敢去挑戰(zhàn)”聽(tīng)了老師的話，心想：“是啊，我如果不去練習(xí)拍，就永遠(yuǎn)也不會(huì)”。
我先拿著一個(gè)球，在旁邊學(xué)著老師的樣子，把球向地上一扣，這回球彈了起來(lái)，我迅速地用手把彈起來(lái)的球向地上使勁拍了一下，球又彈了起來(lái)。雖然這次我只拍了一個(gè)，但第一次的成功，讓我有了信心。我又這樣反復(fù)地練習(xí)，兩個(gè)，五個(gè)，十個(gè)……輪到我上場(chǎng)拍時(shí)我竟拍了十幾個(gè)。在旁邊看著的同學(xué)對(duì)我豎起了大拇指，老師也看著我笑了。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：困難并不可怕，有了困難別氣餒，要敢于去克服它，這樣才能成功。
我懂得了一個(gè)道理作文左右5
有人說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”。母親也曾告誡過(guò)我“如果你堅(jiān)持了，去做了，不一定成功。但是如果你不堅(jiān)持，不去做就一定不會(huì)成功?！?/p>
有人說(shuō)“終點(diǎn)不一定會(huì)是彩虹，可能會(huì)是災(zāi)難”。我卻覺(jué)得終點(diǎn)即使不是彩虹也會(huì)是雨過(guò)天晴。
這些話一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。記得有一次，我們跑400米，有人告訴我開(kāi)始不用跑第一，在最后一圈時(shí)可以盡全力沖刺。可是和我跑得是兩名田徑隊(duì)的。我一開(kāi)始就用盡全力跑在第三名，一直沒(méi)超上陳潔。
在第二圈的時(shí)候我有些體力不支了，腳步明顯小了，速度也慢了，身上就像背了千斤重的東西。漸漸，我和陳潔差開(kāi)的距離又大了不少。最后半圈了，我咬咬牙向前跑。腳已經(jīng)麻木了，它仿佛不是我的了。
終于，我到達(dá)了終點(diǎn)。我口干舌燥，氣喘吁吁，喘不過(guò)氣來(lái)，但我戰(zhàn)勝了自己。這時(shí)我想起了那句使我受益一生的話——堅(jiān)持就是勝利。
我懂得了一個(gè)道理作文左右6
每個(gè)人都有愿望，有些人的愿望是遠(yuǎn)大的，有些人的心愿是渺小的。而我的愿望就是得到一包德芙巧克力。
那是一個(gè)月前的早上，我和媽媽一起逛華山超市的時(shí)候，突然看到了我最喜歡的德芙巧克力。我眼睛一亮，心想，這下可有好吃的了。于是我便去央求媽媽。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“給你買一包種子，要是在一個(gè)月后發(fā)芽了，才能給你買?！?/p>
媽媽買了種子，對(duì)我說(shuō)：“別忘了看一下包裝上的說(shuō)明?！?/p>
我信心滿滿地開(kāi)始行動(dòng)了。
回家以后，我找來(lái)一個(gè)花盆，裝進(jìn)泥土，挖了一個(gè)三厘米深的洞，放進(jìn)一顆黃豆大的雪白的種子，然后埋上土，再澆一點(diǎn)水，長(zhǎng)舒了一口氣，等待著種子發(fā)芽。
可是七八天過(guò)去了，沒(méi)見(jiàn)到種子發(fā)芽。我很納悶。不過(guò)，還是耐心地天天給種子澆水。下雨的時(shí)候，我還抓了兩條蚯蚓放進(jìn)花盆里。我天天祈禱：“一定要發(fā)芽!一定要發(fā)芽!要不然巧克力就吃不到了?！?/p>
三個(gè)星期過(guò)去了。種子的芽的始終沒(méi)有見(jiàn)到。我奇怪，是不是自己沒(méi)有盡心盡力。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的種子沒(méi)發(fā)芽。”媽媽平靜地說(shuō)：“你辛苦了!巧克力我昨天給你買了。快去看看我給你的種子包裝袋。我找到包裝袋仔細(xì)一看，天呀!包裝袋上分明寫(xiě)著“此種子已被炒熟”。我吃著巧克力，心里很不是滋 味。
從這件事我明白了一個(gè)道理：做事不能盲目。
我懂得了一個(gè)道理作文左右7
我考差了，不敢把考卷拿回家簽字。媽媽問(wèn)考卷發(fā)下來(lái)沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有發(fā)。
下午放學(xué)，小組長(zhǎng)收考卷，我撒謊說(shuō)在家里忘了帶。王老師上課時(shí)叫我第二天把試卷帶來(lái)。她要看看家長(zhǎng)的簽字。晚上，媽媽問(wèn)我：“你們班的同學(xué)都發(fā)了試卷，你的試卷呢?”我說(shuō)：“在學(xué)校，沒(méi)帶回來(lái)。”第二天上學(xué)，媽媽要跟著我一起到學(xué)校。我說(shuō)：“今天是代課老師上課?！?/p>
我到了學(xué)校，王老師站在教室門口等我。我說(shuō)：“媽媽把卷子拿去簽字，忘了給我?！闭f(shuō)著，還以為事情結(jié)束了，媽媽可卻來(lái)了。這時(shí)，我的心里突然害怕起來(lái)，心想：媽媽怎么來(lái)了，不是給她說(shuō)王老師病了，是代課老師上課嗎?來(lái)了也沒(méi)用。媽媽怎么還是來(lái)了?這可怎么辦?媽媽也在，怎么來(lái)編這個(gè)謊話呢?
我急忙把媽媽叫到廁所，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不是你說(shuō)不來(lái)的嗎?怎么還是來(lái)了，快回去吧，我們快要上課了。”
可媽媽說(shuō)：“不要以為我不知道，你因?yàn)榭荚嚳疾盍司筒唤o我們看試卷，要不是王老師給我打電話，你打算什么時(shí)候給我看卷子呢?”
我愣住了，急忙跑去給王老師道歉。王老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“撒一個(gè)謊要用兩個(gè)謊來(lái)圓，撒兩個(gè)謊要用四個(gè)謊來(lái)圓，撒四個(gè)謊要用十個(gè)謊來(lái)圓，撒一百個(gè)謊就要一輩子說(shuō)謊了!”這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“嗯，王老師說(shuō)得對(duì)，難道你一輩子說(shuō)謊嗎?”
我急忙從書(shū)包里拿出卷子給媽媽簽字，考了64分，本來(lái)可以考94分的，可作文寫(xiě)偏題了，30分全扣了，哎!
我明白了：紙里包不住火，撒謊要用謊言來(lái)遮掩，我一輩子不撒謊了。
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