下面是范文網(wǎng)小編整理的活動方案3篇 活動方案范例，供大家參考。
活動方案1
冬季是火災(zāi)高發(fā)期，根據(jù)自治區(qū)安全穩(wěn)定會議精神和學(xué)校冬季消防安全會議要求，為嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生宿舍用電行為，堅(jiān)決消除宿舍安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，經(jīng)研究，擬在全校學(xué)生宿舍開展一次消防安全大檢查工作?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、檢查時(shí)間
12月1日--12月8日（具體時(shí)間內(nèi)各小組自行安排；12月9日前把檢查結(jié)果報(bào)學(xué)生工作部（處））
二、檢查小組
由學(xué)生工作部（處）、研究生院、后勤管理處、保衛(wèi)處及各學(xué)院學(xué)生工作組組成（分組安排見附表1）
三、檢查內(nèi)容
主要檢查學(xué)生宿舍中是否存在違規(guī)使用大功率電器、劣質(zhì)排插、燃?xì)饩撸河蜖t、酒精爐、液化氣爐等）、明火現(xiàn)象；違規(guī)私接亂拉電線現(xiàn)象；放置易燃易爆有毒物品和管制刀具等危險(xiǎn)品現(xiàn)象；宿舍房間內(nèi)吸煙或隨意丟棄煙頭等現(xiàn)象；是否張貼消防安全提示。
四、檢查范圍：
坡1棟至7棟，4坡1棟至12棟，9坡1棟，西校區(qū)1棟至棟
五、檢查流程
?。ㄒ唬τ谠跈z查中發(fā)現(xiàn)存有的大功率電器的，由檢查小組查收代管，并填寫《宿舍違電器處理告知書》（附2），收繳違電器張貼標(biāo)簽，標(biāo)明所在宿舍。
?。ǘ┧袥]收電器由本樓棟宿管員代管。1天內(nèi)由違電器持有學(xué)生憑《宿舍違電器處理告知書》和檢討書（須經(jīng)輔導(dǎo)員或班主任簽字）到宿管員處認(rèn)領(lǐng)；滿1天后無人認(rèn)領(lǐng)的'電器由學(xué)生公寓管理辦公室處置。
（三）學(xué)生公寓管理辦公室根據(jù)《廣西民族大學(xué)學(xué)生公寓園區(qū)管理辦法》和《廣西民族大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分程序規(guī)定》要求，通知相關(guān)學(xué)院并依據(jù)學(xué)生的檢討書提出處分意見，一并報(bào)學(xué)生工作部（處）。滿1天后無人認(rèn)領(lǐng)的電器由學(xué)院按全宿舍全員違紀(jì)通報(bào)批評。違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的，由學(xué)院與學(xué)生公寓管理辦公室查證核實(shí)后，報(bào)學(xué)生工作部（處），按照相關(guān)管理規(guī)定和管理辦法進(jìn)行處分。
?。ㄋ模└鞒椴樾〗M自行打印檢查所需要的附材料，認(rèn)真開展檢查工作，做好詳細(xì)登記，檢查結(jié)果于12月9日下午17:00前報(bào)送學(xué)生工作部（處）。
六、相關(guān)要求：
?。ㄒ唬└鳈z查小組要高度重視消防安全檢查工作，認(rèn)真對照檢查表對所有學(xué)生宿舍進(jìn)行徹底清查，做好詳細(xì)登記；對于檢查過程中發(fā)現(xiàn)的不安全現(xiàn)象做好記錄，有學(xué)生在場的要告訴學(xué)生正確的使用要求。
?。ǘ└鞒椴樾〗M召集人負(fù)責(zé)召齊本小組成員開展檢查工作，通知組員佩戴工作證。
?。ㄈ└鞒椴樾〗M所抽查的宿舍可在宿管員日常巡查中發(fā)現(xiàn)存有違電器的宿舍中選取。
活動方案2
一、活動目的：
為加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，提高協(xié)作能力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，密切聯(lián)系師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。
二、活動時(shí)間：
xx年0月0日
三、活動地點(diǎn)：
待定。
四、主辦單位：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。
五、活動背景：
舞蹈是一種人體動作的藝術(shù)，它在展現(xiàn)藝術(shù)之美的同時(shí)，也具有抒發(fā)舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導(dǎo)學(xué)生成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展，興趣品位優(yōu)質(zhì)高雅的人才。
六、活動流程：
(一)培訓(xùn)階段：
華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。
(二)準(zhǔn)備階段：
主要裝飾品為彩帶和氣球，懸掛于會場四周，制造喜慶的氣氛，若有投影儀則制作好幻燈片，在會場中央顯示“浪漫之夜”，若無投影儀，則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨著曲目的變化，屏幕播放不同的mv.
(三)舞會流程：
在舞會開始前兩個(gè)小時(shí)，工作人員到達(dá)會場，對會場進(jìn)行最后的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會開始前半個(gè)小時(shí)，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲)，營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場，介紹今晚的活動，宣布舞會正式開始。第一節(jié)：若干對專業(yè)的舞者進(jìn)行熱烈風(fēng)格的表演，如探戈，激發(fā)全場的熱情，調(diào)動活潑的氛圍，使舞會有一個(gè)熱烈的開場。第二節(jié)：集體恰恰。借助開場的火熱氣氛，邀請全體成員上場表演。第三節(jié)：華爾茲。第四節(jié)：小游戲。第五節(jié)：慢四。第六節(jié)：風(fēng)趣逗人的小品。第七節(jié)：兔子舞：兔子舞是一種簡單易學(xué)，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現(xiàn)學(xué)生的青春與激情，當(dāng)音樂響起，全場學(xué)生投身舞池中表演，使全場氣氛達(dá)到高潮。圓圈舞：所有同學(xué)隨即圍成一個(gè)大圈，一個(gè)小圈，大圈包圍著小圈，跳圓圈舞。第八節(jié)：主持人發(fā)表總結(jié)性講話，宣布舞會結(jié)束。最后相關(guān)人員進(jìn)行清場工作。
七、資源需要：
(一)人力資源：
會場布置人員，主持人男女各一人，服務(wù)人員，音效師，攝影師，會后清理人員。
(二)物力資源：
游戲道具，小禮品，活動場地，筆記本電腦，功放，音響，話筒，接線板，彩帶和氣球。
活動方案3
關(guān)愛留守兒童，構(gòu)建和諧社會。在安全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面進(jìn)行幫扶活動，對留守兒童進(jìn)行思想上疏導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)，言行上引導(dǎo)，生活上幫助，樹立留守學(xué)生自強(qiáng)自立精神，保障留守兒童合法權(quán)益，為留受兒童營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境。為此特制定以下活動方案。
一 、活動主題
“為愛導(dǎo)航，讓心回家”，攜手關(guān)注留守兒童。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：宋開文
副組長：柳宗林
成 員：孫傳明 伍立晶 吳峰 楊陽 各班班主任
三 、活動目的
為了進(jìn)一步解決我校農(nóng)村留守兒童實(shí)際問題，為我校留守兒童提供愛的關(guān)懷，對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長。
四 、活動內(nèi)容
1、舉行一次升旗儀式。進(jìn)行一次關(guān)于“關(guān)愛留守學(xué)生”為主題的國 旗下講話，號召全校師生都來關(guān)心他們，關(guān)注他們的成長。
2、開展一次“關(guān)愛留守學(xué)生”的主題班會活動。各班真正行動起來，關(guān)心幫助身邊的留守學(xué)生，讓他們體會到家的溫暖。
3、開展一次座談會。以班級或年級為單位，召開一次留守學(xué)生座談會，了解他們在校期間學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
4、寫一封親情書信。指導(dǎo)留守學(xué)生給遠(yuǎn)方的父母寫一封親情書信，問候父母近期的工作、生活情況，同時(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活方面的情況，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，又對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
5、給“留守學(xué)生”家長打一個(gè)電話。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對象的家長打一個(gè)電話，要求他們跟孩子多聯(lián)系，盡量鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)些，
盡量回家看看孩子，同時(shí)找他談心，了解他們在生活上、學(xué)習(xí)上有哪些困難，思想上有哪些壓力。
6、建立留守學(xué)生每人一張檔案卡。學(xué)校為每個(gè)“留守學(xué)生”建立一份檔案卡，詳細(xì)列出學(xué)生及家長的基本情況，寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)人情況，班主任對該生在學(xué)習(xí)、思想、心理、品德等方面的反饋、聯(lián)系記錄等。
五、活動要求：
1、各級部及班主任要積極配合學(xué)校開展此項(xiàng)活動，確保收到實(shí)效， 各班必須詳細(xì)、準(zhǔn)確，及時(shí)上報(bào)留守學(xué)生花名冊。
2、重點(diǎn)幫扶對象所在班級的班主任應(yīng)加強(qiáng)與所在班級的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。
3、各班主任與幫扶對象談心時(shí)，要有耐心和細(xì)心，更要投入愛心。
4、各項(xiàng)活動的開展要組織周密，確保收到實(shí)效。
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