大學生就業(yè)表格2篇(大學生就業(yè)圖表)

時間：2022-11-04 05:53:22 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的大學生就業(yè)表格2篇(大學生就業(yè)圖表)，供大家參考。

大學生就業(yè)表格1

　　把握就業(yè)形勢，確定擇業(yè)目標

　　畢業(yè)生在就業(yè)前應當注意從宏觀上了解國家當前的就業(yè)形勢和有關(guān)政策，比如當年的畢業(yè)生數(shù)量，近幾年畢業(yè)生的就業(yè)率，國家對畢業(yè)生就業(yè)的政策導向，畢業(yè)生支援西部和自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策支持，地區(qū)和行業(yè)的人才需求信息等等;還要注意了解自己所學專業(yè)就業(yè)的基本情況，比如該地區(qū)近幾年本專業(yè)的就業(yè)率，近年來該專業(yè)的分配去向和主要用人單位等等，以求較為客觀準確地把握社會需求信息。大學生只有冷靜地分析自己所處的求職地位，正確地認識自己面臨的就業(yè)形勢，進而積極主動地適應社會需要，才能開創(chuàng)一片屬于自己的天地。

　　選擇職業(yè)實際上是在選擇自己的人生道路。大學畢業(yè)生通過應聘所得到的工作崗位，不僅能獲得薪酬收入以滿足自己基本的物質(zhì)需求，同時工作中的業(yè)績和事業(yè)上的成就，也使自己得到了社會的承認，通過個人對社會的貢獻來實現(xiàn)自己的人生價值。因此選擇職業(yè)，應該選擇最符合自己人生理想、價值取向和興趣愛好的職業(yè)，這樣的職業(yè)也是最能實現(xiàn)自己人生價值的職業(yè)，這就需要大學生們權(quán)衡利弊，準確把握和恰當定位自己的擇業(yè)目標。

　　擇業(yè)目標是擇業(yè)者的職業(yè)期望，表明了擇業(yè)者對某項職業(yè)的追求和向往，是擇業(yè)者自身條件與社會職業(yè)需求機會不斷協(xié)調(diào)的結(jié)果。大學生確定擇業(yè)目標，首先要了解自己喜歡干什么，把個人的興趣、理想和對成功的理解，同自己的職業(yè)目標、職業(yè)方向聯(lián)系起來，不可因為別的標準或?qū)嵒莸睦娑⒆约旱呐d趣。否則，既影響工作，又耽誤個人的發(fā)展和為社會做出更大的貢獻。其次，大學生確定擇業(yè)目標，還必須了解自己能干什么，要弄清自己的學識、能力、個性和特長。學識決定自己的專業(yè)背景，能力決定自己的職業(yè)素質(zhì)，個性關(guān)系自己的發(fā)展前景，特長影響自己的成功大小。再次，確定擇業(yè)目標最重要的就使自己的職業(yè)選擇與社會需求相適應，只有選擇的職業(yè)為社會所需要，才有自我發(fā)展的保障?？傊?，畢業(yè)生的就業(yè)取向，要遵循有利于發(fā)揮個人素質(zhì)優(yōu)勢、有利于自身發(fā)展、有利于順利就業(yè)的原則來把握。

　　博采求職信息，搶抓就業(yè)機遇

　　信息是擇業(yè)的基礎，是順利就業(yè)的橋梁。大學畢業(yè)生要想獲得理想的職業(yè)，不僅取決于整個社會的政治、經(jīng)濟狀況和個人的素質(zhì)，同時在操作層面上也取決于個人對就業(yè)信息所掌握的程度。掌握了大量的就業(yè)信息，才會有寬廣的就業(yè)視野，進而才能談得上具備篩選和使用信息的能力。

　　信息的獲取

(1) 各級政府主管部門和就業(yè)指導機構(gòu);(2) 學校畢業(yè)生就業(yè)指導部門;

(3) 各類省市、區(qū)縣及用人單位、學校組織的人才招聘會、人才交流市場;

(4) 廣播、電視、報刊等媒體上刊登的用人信息;(5) 家長和親友;

(6) 社會實踐和畢業(yè)實習;(7) 師長和校友;(8) 電腦網(wǎng)絡;

　　信息的分析

(1) 信度分析 (2) 效度分析 (3) 信息的內(nèi)涵分析

　　信息的利用

(1) 綜合比較、理智抉擇 (2) 聯(lián)系實際、量才定位 (3) 把握時機、及時反饋

　　注意揚長避短，發(fā)揮自身優(yōu)勢

　　發(fā)揮自身優(yōu)勢的前提是要對自我進行冷靜分析、客觀評判和正確認識，在重新審視自己中去發(fā)現(xiàn)新“我”，找到自己與別人的不同處。世界上沒有兩片相同的樹葉，每一個人都有與眾不同的人生經(jīng)歷和成長道路，性格、能力、志向、情趣、氣質(zhì)、愛好也會因人而異，千差萬別。這就需要大學生在總結(jié)反思中去發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點，然后揚其所長，避其所短，找到成功擇業(yè)的鑰匙。

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大學生就業(yè)表格2

姓　　名：MM小姐國籍：中國目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：湖北身材：166 cm　49 kg婚姻狀況：未婚年齡：25 歲培訓認證：誠信徽章：　求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：普通求職　應聘職位：文教法律類：音樂老師、鋼琴老師（兼職）、文教法律類：教育工（學生處團委）、工作年限：4職稱：無職稱求職類型：全職可到職日期：隨時月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州個人工作經(jīng)歷：公司名稱：湖北省黃河藝術(shù)學校起止年月：2007-09 ～ 2008-12公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔任職務：音樂老師兼鋼琴老師工作描述：2007年至今在武漢音樂學院在職進修，同時在黃河藝術(shù)學校在職任教。

湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。離職原因：公司名稱：廣東工業(yè)大學華立學院起止年月：2004-09 ～ 2007-09公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔任職務：團委副書記兼大學音樂老師工作描述：在廣東工業(yè)大學華立學院迎新生晚會中，與同事共同負責了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作，為晚會的成功上演做出了貢獻。

參加廣東工業(yè)大學華立學院教職工合唱比賽，獲全院一等獎。

帶藝術(shù)團學生參加廣東工業(yè)大學本部大學生合唱比賽獲三等獎。

在廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導負責人。

廣東工業(yè)大學華立學院學生第四次代表大會，作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員，為“兩代會”的召開獻出了自己微薄的力量。

廣東工業(yè)大學華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，送禮品，捐款，此活動受到了老人們的高度贊賞，受到了社會的一致好評。

　　底在廣東工業(yè)大學華立學院團委組織藝術(shù)團成員到增城參加“歡樂中國行--魅力增城”文藝晚會。

　　任廣東工業(yè)大學華立學院大學生校園歌手大賽評委。

　　任廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導組負責人。

　　任廣州增城青年歌手大賽評委。

離職原因：　教育背景畢業(yè)院校：湖北省長江大學最高學歷：本科畢業(yè)日期：2004-06-01所學專業(yè)一：音樂教育所學專業(yè)二：受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校（機構(gòu)）專　業(yè)獲得證書證書編號2000-0-06湖北省長江大學藝術(shù)系音樂教育一等獎學金　語言能力外語：英語　良好國語水平：良好粵語水平：一般　工作能力及其他專長獲得證書：

大學期間，多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號。

　　2003年在教育實習中，被評為“優(yōu)秀實習教師”。

　　取得全國高等學?！坝嬎銠C一級”證書。

　　取得全國師范學院“普通話”證書。

　　取得中華人民共和國機動車駕駛證C1牌。

　　取得“高級中學教師”資格證。

　　取得湖北省長江大學藝術(shù)學院“畢業(yè)證書”及“文學學士學位”。

　　取得“大學英語四級”證書。

　　在華南師范大學取得“高校教師崗前培訓資格證書”。

　　工作期間取得廣東工業(yè)大學華立學院“黨校結(jié)業(yè)”證書。

　　2006年工作期間在廣東工業(yè)大學華立學院取得“助教證書”、“高教研究實習員”、“高校教師”資格證書?！≡敿殏€人自傳有良好的人文修養(yǎng)，有很強的學習能力和對環(huán)境的適應能力。

　　較強的組織溝通能力，注重團隊精神與協(xié)同合作，有良好的創(chuàng)新意識。