下面是范文網(wǎng)小編整理的經(jīng)管院年學(xué)生工作自評報告模版3篇(學(xué)生自評與互評的表格)，供大家參考。

經(jīng)管院年學(xué)生工作自評報告模版1

××學(xué)院××年學(xué)生工作自評報告

××年××學(xué)院學(xué)生工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)和關(guān)心下，在穩(wěn)步發(fā)展的前提下，確定了“一個中心，三條主線，四個活動”的工作思路。××學(xué)院全體學(xué)生工作人員，本著“務(wù)實求真”的工作作風(fēng)和“積極進取”的工作態(tài)度，在做好日常工作的前提下，緊密結(jié)合北校區(qū)實際，開展了一系列有聲有色且頗具教育實踐意義的文體活動，取得了較好的效果，贏得了廣大師生的一致好評，圓滿地完成了本的各項工作。

　　對照《河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院××系（部）學(xué)生工作考評自評表》中的8個一級指標(biāo)、45個二級指標(biāo)，進行實事求是的自評，自評結(jié)果為：領(lǐng)導(dǎo)重視70分；隊伍建設(shè)70分；思想教育90分；學(xué)風(fēng)建設(shè)140分；日常管理300分；畢業(yè)生與就業(yè)工作120分；團學(xué)組織建設(shè)及校園文化活動180分；加分30分；自評總分1000分。對照標(biāo)準(zhǔn)，我部符合達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

　　一、學(xué)生工作基本情況

（一）××領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作?！痢令I(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作，定期召開例會研究學(xué)生工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，對學(xué)生工作的難點、熱點問題進行討論，并及時按照學(xué)院的總體要求，認(rèn)真部署工作，在學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合××的特點，制定相關(guān)實施細(xì)則；定期對學(xué)生的思想政治狀況進行調(diào)查分析，并采取措施解決學(xué)生中存在的問題，取得了良好的成效。對突發(fā)事件，迅速到位，匯報及時，處理得當(dāng)，管理部、輔導(dǎo)員及學(xué)生會有輪值制，由值班領(lǐng)導(dǎo)將一天巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題登記在《值班本》上，使學(xué)生中可能發(fā)生的突發(fā)事件發(fā)現(xiàn)及時，處理迅速，收到良好效果。

（二）制度建設(shè)。由于××相對獨立、學(xué)生結(jié)構(gòu)與主校區(qū)不同且非常復(fù)雜、硬件設(shè)施等相對陳舊，建立健全適合××實際的整套的學(xué)生工作管理制度，對于科學(xué)管理、規(guī)范管理、高效管理就顯得尤為關(guān)鍵。一年來，根據(jù)××學(xué)生的特點和管理工作需要，我們主要從兩個方面加強制度建設(shè)，一是制定、修改制度。根據(jù)學(xué)工處制定的學(xué)生管理和輔導(dǎo)員管理制度，我們結(jié)合××實際情況制定修改完善了12個制度：《班級工作考核辦法》《個人操行考核辦法》、《輔導(dǎo)員考核辦法》《學(xué)生會干部考核條例》《文明宿舍、文明教室評比辦法》《公共環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》《學(xué)生公寓管理員考核辦法》《公物使用、管理、維修規(guī)定》《學(xué)生晚匯報制度》、《值班制度》《巡視制度》和《例會制度》。基本形成了完整的制度體系，使××的各項工作有章可循，有據(jù)可以，大大提高了管理效率。

　　二是貫徹實施制度。我們不僅制定修改了制度，而且將每項制度都真正貫徹落實到工作中，從對輔導(dǎo)員、公寓管理員的考核到對班級、學(xué)生個人操行考核；從校園公共環(huán)境衛(wèi)生檢查到學(xué)生教室和宿舍衛(wèi)生評比；從每天早上起床到晚上就寢；我們基本實現(xiàn)了每個崗位有考核，每個空間有檢查；每個時段有記錄；而這些檢查和考核都是在制度規(guī)定的范圍內(nèi)予以實施。我們很好的堅持了“三個例會”制度，即班長書記例會，輔導(dǎo)員例會、管理部例會；通過例會布置工作，研究問題，溝通信息，有效解決問題。經(jīng)過一年的努力，我們已基本形成了科學(xué)有序的管理體系，大大提高了工作效率。有了制度保障和規(guī)范管理，北校區(qū)管理工作在本實現(xiàn)了有序發(fā)展，各種違紀(jì)事件發(fā)生率有很大降低。這些說明，我們依靠制度，規(guī)范管理，取得了階段性的成效。

（三）工作思路?！痢羾@“一個中心，三條主線，四個活動”開展教育管理工作。

（1）“一個中心”就是以學(xué)生為中心，以服務(wù)學(xué)生成長成材作為我們一切工作的出發(fā)點；

（2）“三條主線”，一是教學(xué)督導(dǎo)主線，加強對××教學(xué)紀(jì)律監(jiān)督檢查，針對學(xué)生反映的教學(xué)問題，及時組織召開學(xué)生座談會和教師座談會，分別聽取學(xué)生和教師的反映。在力所能及的范圍內(nèi)進行溝通協(xié)調(diào)，在一定程度上緩解了教與學(xué)存在的突出問題。經(jīng)過這學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)檢查，任課教師遲到、早退、曠課和私自調(diào)課等違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，學(xué)生到課率大大提高，教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn)。

　　二是學(xué)生日常行為管理主線，根據(jù)××的不同特點采取不同的管理方式，對處于高職階段的學(xué)生主要以思想引導(dǎo)和學(xué)生自我管理為主；對處于中職階段的學(xué)生，我們將管理重點放在行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上，從早起床到晚就寢的一日生活，在每個時間段都有規(guī)定的檢查內(nèi)容，我們的早檢查和晚匯報制度，有效的控制了學(xué)生夜不歸宿、沉溺網(wǎng)吧的行為。從今年下半年起，學(xué)管和后勤配合為每個學(xué)生建立了公物使用檔案，明確學(xué)生使用公物的權(quán)利和義務(wù)，對人為破壞的公物采取有償維修，有效減少了學(xué)生破壞公物的行為；每天學(xué)生會干部進教室、宿舍檢查衛(wèi)生，并把檢查結(jié)果與班級獎學(xué)金和輔導(dǎo)員的月考核掛鉤，與文明教室、文明宿舍評比掛鉤，有效調(diào)動了班級和輔導(dǎo)員的積極性，改善了北校區(qū)教學(xué)樓和宿舍樓的衛(wèi)生狀況。本學(xué)期有30個宿舍，5個教室被評為院級文明宿舍、文明教室；80%的宿舍和教室達(dá)到合格。我們將北校區(qū)學(xué)生管理的重心放在班級制度建設(shè)和班委會建設(shè)上，通過輔導(dǎo)員抓班風(fēng)建設(shè)促進校風(fēng)好轉(zhuǎn)。經(jīng)過北校區(qū)全體職工的共同努力，尤其是今年下半年，學(xué)生的惡性事件明顯減少，到課率明顯提高，目前，平均到課率已達(dá)90%。學(xué)生中追求進步，積極向上的學(xué)生在增加，去年參加入黨積極分子培訓(xùn)36人，今年增加到64人。北校區(qū)的校容校貌、學(xué)生的精神風(fēng)貌都發(fā)生了可喜的變化。

　　三是后勤服務(wù)與安全保衛(wèi)，北校區(qū)實行半封閉管理，門衛(wèi)建立了外來人員登記驗證制度；樓管建立了晚歸人員登記和熄燈后巡視制度；管理部建立了值班制度，每天有一位管理部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)輔導(dǎo)員值班，及時處理值班期間發(fā)生的問題。

（3）“四個活動”：一是愛國主義教育活動，在清明節(jié)組織學(xué)生到烈士凌園掃墓，國慶節(jié)組織《祖國在我心中》歌詠比賽；每周一組織全體學(xué)生舉行一次升旗儀式；二是團課活動，每周三下午團課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)時事政治和學(xué)院的各項規(guī)章制度；三是文明教室、文明宿舍評比活動，每月組織一次文明教室文明宿舍評比活動；四是校園文化建設(shè)活動，充分利用北校區(qū)活動場所和人力資源，成立了北校區(qū)舞蹈隊、合唱隊、武術(shù)隊等社團，組織開展了豐富多彩的文體活動和專題報告會，上半年組織了北校區(qū)田徑運動會，這個活動，既豐富了學(xué)生業(yè)余生活，增強了班級凝聚力，又選拔了優(yōu)秀運動員；在學(xué)院第三屆田徑運動會上，我們不僅取得了乙組團體總分第一名的好成績，還刷新了學(xué)院三項記錄，并獲得了精神文明獎。下半年，我們舉辦了第二屆文化藝術(shù)節(jié)，通過這些載體，讓健康的校園文化潛移默化的影響學(xué)生，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

（四）隊伍建設(shè)。管理部非常重視學(xué)生工作，北校區(qū)管理部主任劉芝梅同志全面負(fù)責(zé)，具體工作由管理部副主任××、××同志分管，管理部辦公室配備專職學(xué)管人員1名，具體負(fù)責(zé)團學(xué)工作、輔導(dǎo)員和宿舍管理員的考核工作。圍繞服務(wù)教育引導(dǎo)學(xué)生成長成材，管理部重點抓了三支隊伍建設(shè)

（1）加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是學(xué)生管理工作各項政策和措施的具體實施者和執(zhí)行者，對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等方面進行全方位指導(dǎo)，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍是加強學(xué)生管理的必要條件之一。為此，我們對北校區(qū)的輔導(dǎo)員進行了專題培訓(xùn)；建立輔導(dǎo)員例會制，每周組織一次例會，通過例會總結(jié)班級工作，指出努力方向；幫助輔導(dǎo)員解決遇到的難題，同他們一道分析問題存在的原因，舉一反三，提高他們的管理水平。平時在工作上對他們嚴(yán)格要求，在生活上給他們體貼關(guān)懷；通過各種活動，培養(yǎng)他們的團隊精神和歸屬感。目前，北校區(qū)共有專職輔導(dǎo)員13人，他們已成為一支具有較強的管理能力又有團結(jié)合作精神的團隊，僅××年，北校區(qū)有7名輔導(dǎo)員先后被學(xué)校授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。

（2）加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。學(xué)生干部隊伍由學(xué)生會干部、團委學(xué)生干部和各班班干部組成，是北校區(qū)學(xué)生工作的骨干力量和得力助手，也是各種學(xué)生活動的主力軍和生力軍?！痢?，北校區(qū)對學(xué)生干部隊伍加強了建設(shè)力度，在建立了學(xué)生民主選舉制度的基礎(chǔ)上，實行了學(xué)生干部考核制度，通過考核形成對學(xué)生干部隊伍的人才選拔和人才培養(yǎng)，使學(xué)生會真正成為鍛煉學(xué)生的場所。目前，學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤以及各項活動的組織等基本上都是由學(xué)生干部來落實，他們已成為學(xué)管和輔導(dǎo)員的重要助手和橋梁。

（3）加強學(xué)生宿舍樓樓管和門衛(wèi)保安人員隊伍建設(shè)。學(xué)校門衛(wèi)和樓管是負(fù)責(zé)學(xué)生人身財產(chǎn)安全的兩道重要防線，這兩個崗位工作人員的責(zé)任意識，直接關(guān)系到學(xué)生的安全。定期檢查和抽查他們的工作，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改，目前，北校區(qū)門衛(wèi)、樓管的責(zé)任心、服務(wù)意識都明顯增強。

（五）思想教育。北校區(qū)針對當(dāng)前青年學(xué)生個性化趨勢越來越明顯的狀況，堅持以學(xué)生為本的理念，在思想工作中更多體現(xiàn)學(xué)生的個體地位和價值。充分挖掘?qū)W生的潛能、發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，加強思想工作的實效性和針對性。在推進素質(zhì)教育的過程中，我們充分結(jié)合育人氛圍的孕育、學(xué)生思想與心理特點和社會對高素質(zhì)人才的要求，依托學(xué)生組織、社團，成功開展了一系列活動，為培養(yǎng)新時代復(fù)合型創(chuàng)新性人才打下基礎(chǔ)。

（1）抓好學(xué)生黨建建工作，為學(xué)生全面成才提供思想保障。北校區(qū)高度重視學(xué)生黨建與思想政治工作。××年，經(jīng)過民主推薦和嚴(yán)格審查，有108名在校生和3名老師參加了黨校學(xué)習(xí)，8名學(xué)生被推薦為黨員發(fā)展對象。與此同時，通過一系列以學(xué)生為本的主旋律的思想政治工作，學(xué)生積極要求進步，有近70％的學(xué)生先后向黨組織遞交了入黨申請書。這些先進分子不但在學(xué)生中樹立了良好的形象，強化了自身的黨員意識，還在學(xué)院和北校區(qū)的思想政治教育、宣傳網(wǎng)絡(luò)、文體活動、校園精神文明建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。同時，利用這一契機，進一步加強對黨員、積極分子的思想政治教育，提高了他們的政治理論素養(yǎng)。

（2）加強學(xué)生組織建設(shè)，推進素質(zhì)教育。加強團支部、學(xué)生會自身組織的正規(guī)化建設(shè)。切實落實好“黨建帶團建”和“推優(yōu)入黨”工作，堅持完善團支部民主制度和評優(yōu)制度。通過建立考評制度和開展培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生干部素質(zhì)，增強學(xué)生會為廣大學(xué)生服務(wù)的能力和水平。努力開展豐富多彩的校園文化活動，活躍課余生活，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)，創(chuàng)立良好育人環(huán)境。

（六）學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是北校區(qū)學(xué)生工作的主戰(zhàn)場，圍繞北校區(qū)整體工作目標(biāo)并結(jié)合學(xué)生實際情況，我們開展了“爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級”主題活動等為代表的一系列特色工作和活動，旨在調(diào)動師生雙方的力量，構(gòu)建互動平臺，全面加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（1）抓好新生入學(xué)教育，樹立良好風(fēng)氣。北校區(qū)有針對性地對新生進行入學(xué)教育，既注重院風(fēng)院紀(jì)教育和專業(yè)教育，又強調(diào)北校區(qū)環(huán)境適應(yīng)和紀(jì)律教育，形成新生入學(xué)走訪制度，管理部領(lǐng)導(dǎo)親自深入學(xué)生宿舍，幫助解決困難。團總支、學(xué)生會舉辦豐富多彩的活動活躍新生生活：舉辦新老學(xué)生座談會；以“快樂適應(yīng)新生活”為主題的演講比賽、板報、手抄報比賽，比賽的內(nèi)容體現(xiàn)學(xué)生的自我教育特點，內(nèi)容多為：堅定意志，完善自我，立志成才，奮發(fā)努力，不辜負(fù)父母、鄉(xiāng)親的期望，愛校，把自己融入集體等。我們還舉辦了“告別不文明行為，構(gòu)建和諧校園”系列教育活動——北校區(qū)文明公約的宣傳與簽字儀式；開展文學(xué)藝術(shù)、心理、衛(wèi)生講座，培養(yǎng)學(xué)生良好的素養(yǎng)。這一系列活動，充分調(diào)動了新生對專業(yè)、學(xué)校、生活的熱情，有效的把他們引導(dǎo)到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來，為樹立良好的風(fēng)氣打下堅實的基礎(chǔ)。

（2）完善學(xué)風(fēng)建設(shè)機制，加強管理力度。一直以來北校區(qū)都把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為工作的重心。我們建立了一套完善的考勤制度體系，定期檢查學(xué)生上課，自習(xí)情況，加強學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律性。教育和引導(dǎo)學(xué)生勤讀書、勤思考、勤研究、勤寫作。通過成立學(xué)習(xí)興趣小組，組織開展經(jīng)驗交流會，演講朗誦比賽等，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

（3）努力爭取、創(chuàng)造條件開展實際操作試驗和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生動手能和創(chuàng)新精神。北校區(qū)注重加強學(xué)生的創(chuàng)新意識，努力創(chuàng)造條件，鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)積極參加實際動手活動，尤其是對路橋?qū)I(yè)的測量實習(xí)、汽車專業(yè)操作實習(xí)、計算機和軟件專業(yè)試驗更是全程效果監(jiān)控?！痢聊暝趯W(xué)院集中精力規(guī)劃建設(shè)新校區(qū)，經(jīng)費緊張的情況下，北校區(qū)爭取新增了一個計算機實驗室，增加了一些汽車實驗設(shè)備，并積極邀請專業(yè)系部經(jīng)驗豐富的老師親身指導(dǎo)，極大改善了學(xué)生動手能力和實操能力缺乏的情況。

（4）增強師生凝聚力，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。北校區(qū)工作充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的理念，從學(xué)生工作系統(tǒng)（通過輔導(dǎo)員）了解學(xué)生對教學(xué)、管理工作的反映，幫助學(xué)生解決問題。北校區(qū)抓住每次國家、省市助學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金發(fā)放機會進行大力宣傳，展開勵志、愛國和人生觀教育。并定期舉行任課教師與學(xué)生、管理和服務(wù)老師與學(xué)生座談會，通過各種師生之間真情互動的活動，增強了師生之間的凝聚力。教師們幫助學(xué)生樹立努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化的信心，大大的促進了北校區(qū)學(xué)風(fēng)建設(shè)。北校區(qū)學(xué)生們主動要求任課教師晚間進班輔導(dǎo)，延長圖書館開放時間和晚自習(xí)時間，表現(xiàn)出愈來愈強的求知欲，逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（七）日常管理。學(xué)生勞動課、團課、早操、早自習(xí)和升旗儀式都能嚴(yán)密組織，按時完成任務(wù)。

　　加強學(xué)生紀(jì)律教育。制訂各項管理制度，樹立先進典型，對違紀(jì)同學(xué)按章處理。為防止學(xué)生曠課、缺勤，加強學(xué)生紀(jì)律性和提高學(xué)習(xí)的自覺性，管理部有針對性對缺勤曠課同學(xué)做思想工作，情況嚴(yán)重者給予通報批評；加強考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，加大了對作弊行為的懲罰，在臨考前重點對學(xué)生進行思想教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；并將學(xué)生獎懲與評優(yōu)相結(jié)合。通過這些工作，有效地加強了學(xué)生的紀(jì)律性，促進了的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　做好學(xué)生的安全教育，加強學(xué)生外出活動的管理，健全請假銷假制度，堅持走訪學(xué)生宿舍，仔細(xì)檢查安全隱患，強調(diào)防火防盜意識。幾乎每周班長書記例會都進行安全教育，并要求輔導(dǎo)員和學(xué)生干部認(rèn)真安排落實，確保學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。北校區(qū)要求學(xué)生外出活動，一定要來先向管理部領(lǐng)導(dǎo)申請，申請要附有詳細(xì)的活動計劃、活動地點、活動負(fù)責(zé)人和安全措施等內(nèi)容，并要求外出活動期間負(fù)責(zé)人（專門有老師帶隊）能夠隨時與管理部保持聯(lián)系，嚴(yán)防意外事故發(fā)生，以便及時處理突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行請假銷假制度，學(xué)生請假必須以書面形式，銷假也要記錄，統(tǒng)一匯總備查，嚴(yán)防管理疏漏，消除安全隱患。

　　學(xué)生綜合測評及獎學(xué)金，在規(guī)定的時間內(nèi)綜合測評小組按照綜合測評條例和系綜合測評細(xì)則進行，采用自評——班評——部匯總審核——公布——修正——結(jié)果，經(jīng)六個環(huán)節(jié)；評“三好”、“優(yōu)干”也同樣經(jīng)過同樣六個環(huán)節(jié)。

　　扶貧助困措施得力，貧困學(xué)生得到切實幫助，使他們對求學(xué)充滿希望。北校區(qū)管理部想方設(shè)法開辟勤工助學(xué)渠道，解決貧困學(xué)生的困難。安排14名學(xué)生在圖書館勤工儉學(xué)，三名學(xué)生在實驗樓勤工儉學(xué)，并且校園衛(wèi)生和教學(xué)樓衛(wèi)生全部實行義務(wù)勞動和勤工儉學(xué)相結(jié)合的方式，補充了班費，也幫助了部分貧困學(xué)生。

　　積極開展養(yǎng)成教育。為了優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，形成文明、健康、向上的行為規(guī)范，樹立良好青年學(xué)生形象，北校區(qū)把學(xué)生日常行為、宿舍建設(shè)和教室建設(shè)向文明規(guī)范的方向引導(dǎo)。對學(xué)生文明行為、文明宿舍和文明教室建設(shè)有檢查、評比和表彰、并開成一種長期堅持的制度，我們體會到，這種做法對學(xué)生是管用的，可以杜絕臟、亂、差現(xiàn)象；可以杜絕睡懶覺，上課遲到；可以約束公共場所不得體的行為。這對文明班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)起到了促進作用。

（八）校園文化建設(shè)。在校園文化建設(shè)方面北校區(qū)不僅重制度、重計劃，而且更重視落實。一是加強日常文化生活建設(shè)，從培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣入手。開展了“爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級”的主題活動；舉行了“告別不文明行為”簽字儀式；開展“三好活動”即讀好書、唱好歌、做好事；提倡文明用語，在管理部倡導(dǎo)下，學(xué)生中自發(fā)成立了“樂心小組”。他們利用業(yè)余時間，制作了很多精美的小卡片，每個卡片上都有文明溫馨的提示，他們將這些卡片張貼在教學(xué)樓、宿舍樓和校園醒目的地方，成為校園內(nèi)一道風(fēng)景；通過這些活動，引導(dǎo)學(xué)生追求健康向上的文明生活，營造良好育人氛圍。

　　二是利用好重大節(jié)日，開展愛國主義教育。每周一舉行升旗儀式；“清明節(jié)”組織學(xué)生到烈士凌園掃墓；“五四”組織學(xué)生演講比賽；“國慶節(jié)”組織學(xué)生開展歌詠比賽；今年在院團委組織的《激揚青春，歌唱祖國》歌詠比賽中，北校區(qū)取得了一、二、三等獎的好成績。我們將愛國主義教育與愛集體、愛公物、愛同學(xué)教育相結(jié)合；取得了良好教育效果。

　　三是建文化載體，提供平臺，為學(xué)生展示才華創(chuàng)造條件。我們在學(xué)生中成立了書法繪畫、武術(shù)、舞蹈等十幾社團組織，開展經(jīng)常性的活動；廣播站、記者站和手抄報等宣傳陣地，就校園中出現(xiàn)的焦點、熱點問題進行宣傳報道，弘揚新風(fēng)，鞭撻丑惡，培養(yǎng)學(xué)生明辯事非的能力。部運動會、迎新籃球賽、文化藝術(shù)節(jié)、軍事會操表演、冬季系列健身運動已成為北校區(qū)全體師生喜愛期待和廣泛參與的品牌活動。通過這些載體，健康的校園文化潛移默化地影響了學(xué)生，提高了學(xué)生的文明素養(yǎng)。北校區(qū)路橋××班××同學(xué)以主力隊員的身份，代表河南省參加了××年11月中旬在廣州舉行的中華人民共和國第八屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會木球比賽，××同學(xué)在賽場上努力拼搏，發(fā)揮出高超的技戰(zhàn)術(shù)水平，與隊友密切配合，一舉奪得了木球比賽第四名的佳績，并以良好的組織紀(jì)律性和體育道德獲得大會“道德風(fēng)尚獎”，為我院全體師生員工爭得了榮譽。

　　四是社會實踐活動。社會實踐是學(xué)生提高綜合素質(zhì)的重要一環(huán)，通過社會實踐，學(xué)生在開展調(diào)查、采訪過程中，交往能力和創(chuàng)新能力都得到了較大的提高?！痢聊瓯毙^(qū)先后組織團員青年開展了多次較大規(guī)模的義務(wù)勞動，綠城廣場和書院街老年公寓等已成為北校區(qū)青年志愿者定點定期志愿服務(wù)的基地，并定期組織大批學(xué)生參觀烈士陵園和科技館，接受愛國主義和創(chuàng)新精神教育。

（九）人才培養(yǎng)質(zhì)量及社會聲譽。北校區(qū)學(xué)生工作堅持思想教育的原則性與人情味相結(jié)合，努力在思想政治和生活上關(guān)心學(xué)生成長，切實解決實際問題，為學(xué)生的成長創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)生通過在校的學(xué)習(xí)后，學(xué)生的個性得到了發(fā)揮，形成了自我教育，自我約束，自我管理的良好習(xí)慣和品德。在培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德素質(zhì)過程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和實踐能力得到大幅度的提高，學(xué)生在實習(xí)和就業(yè)中受到了用人單位的好評。北校區(qū)管理部十分關(guān)心實習(xí)生、畢業(yè)生在用人單位的表現(xiàn)?！痢聊?，北校區(qū)管理部劉芝梅主任、吳青善副主任以及負(fù)責(zé)××級實習(xí)學(xué)生的輔導(dǎo)員就先后到省內(nèi)實習(xí)生比較集中的開封、洛陽、三門峽、南陽等縣市進行實習(xí)生跟蹤調(diào)查。從反饋信息看，用人單位一致反映北校區(qū)實習(xí)生工作上手快，適應(yīng)能力強，更為重要的是他們踏實肯干，不怕吃苦，工作大膽，有奮斗和拼搏精神。

　　二、××開展的重點工作

　　1、舉行北校區(qū)春季運動會并參加學(xué)院運動會，獲得乙組總分第一，刷新學(xué)院三項紀(jì)錄。

　　2、“爭創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生”主題活動，并召開“告別不文明行為，構(gòu)建和諧校園”簽字動員儀式，系統(tǒng)推進學(xué)生文明習(xí)慣及行為養(yǎng)成。

　　3、充分準(zhǔn)備，精心部署，認(rèn)真落實，注重細(xì)節(jié)，確保了××級迎新工作和××級五年制的搬遷順利穩(wěn)定進行。

　　4、迎新籃球賽和冬季系列健身運動已成為廣受同學(xué)們喜愛的固定活動，既鍛煉了同學(xué)們的體質(zhì)，也是同學(xué)們學(xué)會了團結(jié)、尊重和溝通交流。

　　5、北校區(qū)文化藝術(shù)節(jié)把文化藝術(shù)活動與國家建設(shè)、學(xué)院改革發(fā)展相結(jié)合，融合藝術(shù)性、思想性、娛樂性和時尚性，已成為北校區(qū)文化建設(shè)的一個品牌。今年校園文化節(jié)以我院校訓(xùn)“明德、勵志、善學(xué)、致用”為主題，以繁榮校園文化、建設(shè)和諧校園、促進學(xué)院改革發(fā)展為宗旨，共分為卡拉ok、舞蹈、配樂朗誦、校園劇、書法繪畫、手抄報、手工制品等7大版塊，綜合文藝匯演以“攜手共進”為主題，分為“祝福祖國”“感恩交院”“飛越夢想”三個篇章，內(nèi)容豐富，形式多樣，特色鮮明，品位高雅，體現(xiàn)了新時代學(xué)子與時俱進的國家觀、文明觀、道德觀和、人生觀和價值觀，給觀眾感官以及心靈以強烈的刺激、反思和感動，也充分展現(xiàn)了北校區(qū)學(xué)子良好的文化藝術(shù)素養(yǎng)和積極的精神面貌。

　　三、工作中存在的不足及整改對策

　　1、部分管理和服務(wù)人員還沒有充分樹立“以學(xué)生為本”的思想，工作過程中情緒化，影響了教育效果。我們將通過進一步加強溝通交流和嚴(yán)格考核監(jiān)督機制來進行改善。

　　2、學(xué)生中還存在對我們的部分工作和做法不理解不配合的想法和行為，也影響了北校區(qū)整體發(fā)展。我們將認(rèn)真摸底調(diào)查，詳細(xì)溝通協(xié)調(diào)，以期達(dá)到絕大同學(xué)滿意，盡可能減少工作阻力，使工作更加順暢，同時，對一些不服從管理，蠻橫不講道理，惡意攻擊抹黑老師和學(xué)校的學(xué)生進行嚴(yán)厲查處，以保證校園文明向上的氛圍。

　　四、2008學(xué)生工作思路

　　繼續(xù)以“一個中心，三條主線，四個活動”的工作思路開展工作，不斷修正完善規(guī)章制度，并以之為工作依據(jù)，以關(guān)注改善同學(xué)們的日常行為養(yǎng)成為工作重點，以推進學(xué)風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵，以各種文體活動、實踐活動為依托，以調(diào)整改革為手段，推進北校區(qū)和學(xué)院一起和諧共進。

　　五、對學(xué)院學(xué)生工作的建議

　　1、明確分工和崗位職責(zé)，并切實加強對系部工作檢查監(jiān)督，并定期溝通交流，以第一時間發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　2、明確學(xué)工部與各系部的職責(zé)劃分，避免扯皮和“頭輕腳重”現(xiàn)象。

　　3、工作要更具有系統(tǒng)性、計劃性、組織性，并告知各系部，使各系部工作具有預(yù)期性，避免工作積壓，工作沉重且效率低下。

經(jīng)管院年學(xué)生工作自評報告模版2

　　經(jīng)管學(xué)院學(xué)生黨支部2011年自評報告

　　在校黨委和學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我支部緊密結(jié)合學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，圍繞“創(chuàng)西部高校發(fā)展之先，爭全國同類院校之優(yōu)”的主題，不斷推進支部建設(shè)工作的科學(xué)化、規(guī)范化，不斷增強支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷提高支部黨建工作的整體水平，加強各項工作管理，促進學(xué)院各項工作科學(xué)發(fā)展。

　　我支部現(xiàn)根據(jù)《 黨支部考評標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)生）》，仔細(xì)分解條目，對支部2011年的黨建工作進行了全面自查自評?，F(xiàn)將情況匯報如下：

　　一、支部概況

　　我支部組織健全，人員結(jié)構(gòu)合理。現(xiàn)共有黨員21名，其中正式黨員20名，預(yù)備黨員1名。支部班子健全、屆滿能夠及時改選、進行成員增補并更新黨員信息庫。支部書記十分熟悉黨建業(yè)務(wù)，能圍繞學(xué)校、學(xué)院的中心工作扎實開展各項活動，如在開學(xué)之初，為能讓新生盡快了解，我們就辦了富有學(xué)院特色的新生茶話會、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽等。

　　支部領(lǐng)導(dǎo)班子政治堅定，能堅決貫徹學(xué)校、學(xué)院的各項要求，認(rèn)真落實上級各項部署。支部成員平時能加強學(xué)習(xí)，切實提高思想理論修養(yǎng)。在參加了學(xué)校集中組織的《黨支部書記培訓(xùn)》、《研究生專干和輔導(dǎo)員培訓(xùn)》系列活動以外，支部定期召開會議，集中學(xué)習(xí)時事政治、《黨的十七屆六中全會精神》等等。支委成員嚴(yán)于律己，事事做在前，能撲下身，做黨員和優(yōu)秀學(xué)生的表率。

　　二、組織建設(shè)

　　支部能定期開好支委會，及時傳達(dá)上級文件精神，總結(jié)工作經(jīng)驗。按照上級黨組織的要求，支部能定期組織召開黨組織生活會，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)文件，以開展批評與自我批評，觀看教育片，撰寫學(xué)習(xí)心得等多種形式開展黨組織生活，不斷提高了黨員的思想認(rèn)識。如，為增進大家對甘肅的了解，我們集中組織了大家參觀省博物館，進一步把黨團活動開展的豐富多彩。

　　黨支部本著公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格按照發(fā)展黨員的要求有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)展黨員，如今年發(fā)展的七名積極分子，均是公平、公開、公正選拔的。同時非常注重對黨員干部的日常管理工作，掌握黨員基本情況，并能認(rèn)真抓好入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和培訓(xùn)工作，發(fā)展黨員工作能堅持標(biāo)準(zhǔn)、程序規(guī)范、制度健全、既保證數(shù)量，又注重質(zhì)量。如今年轉(zhuǎn)正的一名預(yù)備黨員，就是嚴(yán)格按照程序轉(zhuǎn)正的。

　　三、思想建設(shè)

　　我支部把理論學(xué)習(xí)作為黨員思想建設(shè)的基礎(chǔ)工程，使政治理論學(xué)習(xí)有計劃、有內(nèi)容、有措施、有保障。通過這些政治理論學(xué)習(xí)，更進一步深刻了各位黨員對黨的認(rèn)識，提高了其黨性和政治覺悟。

　　在注重黨員政治理論學(xué)習(xí)的同時，我們更重視思想教育，并把思想教育融入到各項活動之中，堅持不懈地推進思想建設(shè)。比如，我們及時組織大家參觀了辛亥革命紀(jì)念館，觀看了《辛亥革命》電影，讓大家在珍貴的歷史照片和影片中真實的體會辛亥革命的歷史作用，增強大家的愛國之情，激發(fā)大家投身社會主義建設(shè)的熱情。支部還組織支部黨員經(jīng)常聆聽科學(xué)發(fā)展觀專題報告、甘肅省社會發(fā)展研究專題報告等等。

　　四、作風(fēng)建設(shè)

　　支部始終把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，將創(chuàng)建校級“五好”黨支部作為目標(biāo)來抓。嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，支部將每項工作做細(xì)、做實。支部以學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，爭做文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生，堅持把學(xué)生的考勤作為基礎(chǔ)工作來抓，從一點一滴做起，爭當(dāng)模范標(biāo)本，爭創(chuàng)優(yōu)秀表率，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　2011，我支部黨建工作雖然取得了不錯的成績，支部的建設(shè)都有了一定程度的提高，但不同程度地存在一些問題。今后，我們將以創(chuàng)建先進黨支部為目標(biāo)，緊緊圍繞黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中心工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行院校部署，從思想上、組織上、作風(fēng)上全面加強黨支部的建設(shè)，落實黨建帶團建，加強對團支部、班級建設(shè)的引導(dǎo)。扎實地把黨支部建設(shè)成為帶領(lǐng)全班同學(xué)逐步提高的戰(zhàn)斗堡壘，充分地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨員隊伍建設(shè)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力提高黨支部及全體黨員的各項綜合素質(zhì)。

經(jīng)管院年學(xué)生工作自評報告模版3

　　教管學(xué)院學(xué)生工作自評報告

　　在過去的一年里, 在學(xué)校黨委、行政、職能部門（學(xué)生部、處）的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，并結(jié)合實際，我院學(xué)生工作充分調(diào)動全體教師、政治輔導(dǎo)員、班主任、團委、學(xué)生會團委干部、班委和全院學(xué)生的積極性，發(fā)揚群策群力、踏實肯干、開拓進取的工作作風(fēng)，在學(xué)生的思想政治工作、教育管理、班級建設(shè)、課外科技、文藝、體育活動、個人綜合素質(zhì)的提高、就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)等方面做了一些具體工作和積極的探索，在取得了明顯進步的同時仍有很多不足，自評分：基礎(chǔ)部分,直接考核部分277分，學(xué)院總分分。現(xiàn)將一年來的工作情況報告如下：

　　一、學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視

　　1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視、關(guān)心學(xué)生工作，從經(jīng)費和政策上給予大力支持。

　　黨政聯(lián)系會議上定期召開專題研究會，并通過相關(guān)決議，成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。王凌院長任組長：黃海濤副書記任副長，成員有各系主任、政治輔導(dǎo)員、團委書記、教務(wù)辦主任組成。并制定了《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵辦法》，從學(xué)院教學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)費中劃撥出4萬元作為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵。每年9月份兌現(xiàn)上一個學(xué)年的學(xué)生素質(zhì)發(fā)展獎。這對于促進學(xué)生積極地參加各種知識學(xué)習(xí)活動，社會實踐活動，能力拓展活動，技能培訓(xùn)活動，產(chǎn)生了重大的引導(dǎo)和影響。實踐證明，通過這項措施，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了比較全面的發(fā)展，對全院良好學(xué)習(xí)和實踐風(fēng)氣的形成產(chǎn)生了重要作用。撥專項經(jīng)費經(jīng)費用于學(xué)術(shù)講座。一年來，學(xué)院共支出學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵 元；就業(yè)獎金9000元。

　　2、召開專門學(xué)生工作會議 為了使學(xué)生工作落到實處，我院黨政聯(lián)席會在每學(xué)期至少召開二次會議，專門討論學(xué)生工作問題。第一次是在學(xué)期開始之初，就新學(xué)期的學(xué)生工作進行了總體部署和安排，并提出了新的舉措、辦法。第二次是在每學(xué)期的期終之前，進行本學(xué)期學(xué)生工作的回顧、分析和總結(jié)，并提出新學(xué)期學(xué)生工作的思路和辦法。第三次是“迎評促建”的學(xué)生工作專題會，就特色工作和學(xué)風(fēng)問題制定了實施細(xì)則。第四次是圍繞學(xué)生的安全教育和貧困生問題作專題研究。

　　二、學(xué)生工作隊伍建設(shè)

　　1、充實力量，改善隊伍結(jié)構(gòu) 為了貫徹落實《云南師范大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生工作隊伍建設(shè)的意見》等文件精神，我院在2005年加大了學(xué)生工作隊伍建設(shè)的力度，新招聘了一名政治輔導(dǎo)員作為專職學(xué)生工作干部，充實到學(xué)院學(xué)生工作隊伍中，改善了學(xué)生工作隊伍結(jié)構(gòu)，增強了學(xué)生工作隊伍力量?，F(xiàn)在我院專職學(xué)生工作干部由2人增加到3人。同時人員結(jié)構(gòu)也合理，既有專職學(xué)生工作干部，又有兼職的教師作班主任，現(xiàn)在我院有班主任16名，使我院的學(xué)生工作開展得更有成效。

　　2、完善學(xué)生工作機制，強化日常管理 我院學(xué)生干部工作扎實有效，專職輔導(dǎo)員實行8小時坐班制度，兼職班主任實行每周三下午開班主任會制度，并要求班主任每兩周下一次學(xué)生宿舍，了解學(xué)生思想、生活等各方面的情況。所以學(xué)生工作干部工作投入到位。同時，學(xué)院積極創(chuàng)造條件為學(xué)生工作干部提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機會。2005年11月，輔導(dǎo)員甘代軍到紅河學(xué)院、文山師專進行學(xué)習(xí)、交流活動；黃海濤副書記和輔導(dǎo)員盛莉波到玉溪進行畢業(yè)生工作調(diào)研。

　　3、學(xué)院在福利待遇上給予了學(xué)生工作干部適當(dāng)傾斜

　　我院在發(fā)放崗位津貼和計算工作量上都給予了輔導(dǎo)員和班主任以照顧，輔導(dǎo)員的崗位緊貼以學(xué)院教師平均工作量計算。特別是每個月給班主任加固定的津貼，調(diào)動了班主任開展學(xué)生工作的積極性，對于保證學(xué)生工作的良好成效起到了較大的作用。

　　三、學(xué)生工作制度建設(shè)

　　1、加強制度建設(shè)

　　學(xué)院制定了《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生工作安排流程》、《學(xué)生黨員發(fā)展工作流程》、《云南師大教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展工作實施細(xì)則》、《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生突發(fā)事件處理流程》、《育科學(xué)與理學(xué)院班主任工作考評條例（試行）》、《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生經(jīng)費使用辦法》

　　2、學(xué)院實行班級周志制度

　　各個班級把每周的學(xué)生出勤情況，班委工作情況，班主任工作情況，班級一周大事記，團支部活動等等都詳細(xì)地記錄在周志上。周志先由值周班委簽名，送班主任簽字，報學(xué)院副書記備案。

　　3、每周班主任例會制度，及時解決班級和學(xué)生問題

　　4、學(xué)院制定了《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵辦法》 每年9份兌現(xiàn)上一個學(xué)年的學(xué)生獎勵，畢業(yè)生在畢業(yè)前兌現(xiàn)本學(xué)年的綜合素質(zhì)獎。獎勵范圍包括思想教育活動集體獎、各種文體比賽、發(fā)表論文、英語過四級六級、計算機過省級國家級、課堂教學(xué)比賽、課件制作比賽、各種征文演講賽等等。

　　5、在學(xué)院團委、學(xué)生會制定了《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生會工作制度細(xì)則》，使學(xué)生會的工作得以規(guī)范有序的進行。

　　上述制度制定以后，就得到了全面、嚴(yán)格的落實，對學(xué)生起到了很大的激勵作用，也拓展了學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)院的學(xué)生工作規(guī)范有序地進行。

　　四、學(xué)生思想政治教育

　　1、思想政治教育的系統(tǒng)化

　　我院有計劃、系統(tǒng)地開展學(xué)生日常思想教育，入學(xué)、畢業(yè)教育、職業(yè)教育、國防教育、心理健康教育、法紀(jì)教育等長期有效的開展，并貫穿到日常的教學(xué)和管理之中，狠抓落實，收效明顯。

　　新生入學(xué)教育先由對全體新生進行入學(xué)校風(fēng)、校史教育，院情、院規(guī)教育和軍訓(xùn)動員、國防教育；軍訓(xùn)期間，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會的同學(xué)專程去武警三支隊進行新生軍訓(xùn)看望，分別到學(xué)生住的營房里面查看學(xué)生的內(nèi)務(wù)情況，了解軍訓(xùn)期間思想狀況，并贊揚鼓勵新生的愛國主義、國防意識和吃苦耐勞精神。在新生軍訓(xùn)回來之后，我院又請學(xué)院系主任分專業(yè)進行專業(yè)思想教育；同時，還請學(xué)院知名的專家開展大學(xué)生活適應(yīng)性心理教育，周寧博士作《認(rèn)識你自己》，李紅副教授作《從微塵到寶塔》講座。

　　2、安全教育的規(guī)范化

　　在新生入學(xué)報到時，就叫新生簽訂《安全管理協(xié)議書》和《云南師范大學(xué)學(xué)生遵紀(jì)守法誠信書》，代表學(xué)校與學(xué)生簽訂學(xué)生管理協(xié)議書。同時，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生外住審核制度，加強外住學(xué)生的教育管理，做到有程序，有制度，班主任實行跟蹤動態(tài)管理，到學(xué)生住地了解考察情況，做好學(xué)生的安全教育工作。

　　在組織學(xué)生集體活動時，嚴(yán)格履行上報審批手續(xù)，建立安全預(yù)案。我院學(xué)生集體外出活動遵循以下程序：班級體填寫《云南師范大學(xué)學(xué)生集體活動申請表》，申請表上寫明外出集體活動的時間、地點和安全措施，并要求班主任帶隊，否則學(xué)院不予批準(zhǔn)。今年五一節(jié)期間，我院03教育學(xué)班學(xué)生集體到九鄉(xiāng)風(fēng)景區(qū)旅游，在學(xué)院輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下安全出游、安全返回。

　　3、教育方式的靈活化

（1）是把思想政治教育推進宿舍

　　充分發(fā)揮黨員、團員干部和學(xué)生會干部的模范帶頭作用，把社會主義榮辱觀教育，八榮八恥的重要思想和愛國主義、勤儉節(jié)約品質(zhì)教育與創(chuàng)建良好宿舍文化結(jié)合在一起，在日常生活和行為習(xí)慣中體現(xiàn)出過硬的政治思想和道德修養(yǎng)。（2）思想政治教育融入社團文化活動 我院的行知學(xué)會、心理交流協(xié)會和學(xué)院藝術(shù)團，在每次活動中都圍繞國家社會政治生活和主流社會文化的前進方向，把愛國主義、集體主義和社會先進文化藝術(shù)思想融會到具體活動中，既為社團的發(fā)展找到了新的著力點，拓展了社團文化活動的新方向，又弘揚了社會精神文化旋律，為學(xué)生政治思想的成熟和校園文化建設(shè)作出了積極的貢獻。再次，是利用網(wǎng)絡(luò)這一有力的信息平臺，拓展思想政治教育的新陣地。學(xué)院充分發(fā)揮班主任這支學(xué)生干部隊伍的力量，在實踐工作中尋找到了學(xué)生工作的新思路，即建立班級QQ群，（06級新生公共管理班剛?cè)胄＞徒⒘税嗉壘W(wǎng)站）班委、班主任在群里面發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，這對于了解學(xué)生的思想動態(tài)、及時解決學(xué)生中存在的各種問題有重要的意義。（3）思想教育工作與學(xué)生日常管理工作相結(jié)合

　　充分利用學(xué)風(fēng)建設(shè)，主題班會，黨團組織生活，評獎、評優(yōu)，助困工作，貸款工作，集體活動等等途徑，加強對學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，上進求知、勤儉節(jié)約、爭當(dāng)先進、自立自強、集體主義和愛國主義等思想的滲透和教育，并收到了良好的效果。

　　4、思想教育的動態(tài)化

　　我院黨委非常重視學(xué)生思想狀況的了解與調(diào)查，充分調(diào)動班主任的工作積極性和工作職能，要求班主任每周利用班會了解學(xué)生的生活、思想情況，并利用下宿舍的時間深入了解學(xué)生各方面的問題和困難，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，對學(xué)生個案進行有針對性的幫助和教育，使學(xué)生因經(jīng)濟原因和人際交往以及情感困惑等引起的問題得到及時的輸導(dǎo)和解決，避免了意外重大事故的發(fā)生。

　　5、思想教育的全面化

　　為了把學(xué)生工作抓實、抓出成效，我院要求每兩周組織一次主題班會，對學(xué)生進行思想政治教育、生活作風(fēng)、行為習(xí)慣、專業(yè)思想等方方面面的教育引導(dǎo)。

　　黨團活動方面，主要利用每周四的政治學(xué)習(xí)時間，分黨支部、團支部進行相關(guān)教育活動。主要圍繞發(fā)揮黨團員的模范帶頭作用，在社會主義榮辱觀教育、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、學(xué)習(xí)《江澤民文選》、“迎評促建”等學(xué)習(xí)教育中提高廣大黨員、團員的政治思想覺悟和思想道德素質(zhì)。在推優(yōu)入黨方面，我院嚴(yán)格按照有關(guān)制度規(guī)定，公開、公正、平等、民主地進行發(fā)展黨員工作。首先是在廣大同學(xué)中了解入黨積極分子的現(xiàn)實政治思想、品德行為習(xí)慣表現(xiàn)，在班級推優(yōu)、班主任推薦的情況下進行層層考察、審核，保證了黨員政治思想素質(zhì)的合格、過硬。

　　6、思想教育的專業(yè)化

　　實行院、系、班三級專業(yè)思想教育。學(xué)生工作及學(xué)生專業(yè)思想教育是一個長期的過程，也是一個應(yīng)該長期堅持的日常工作。我院從新生入學(xué)開始就邀請專家對其進行了“新生大學(xué)生活心理適應(yīng)”“大學(xué)學(xué)習(xí)方法”“生涯設(shè)計與能力拓展”“安全與健康”等多方位、多角度的入學(xué)教育；在二、三年級時學(xué)院又就“大學(xué)生愛情”“考研準(zhǔn)備”“勤工儉學(xué)崗前培訓(xùn)”等問題實施了專門性或交流性的教育、培訓(xùn)；在大學(xué)四年級時，學(xué)院進一步實施了“畢業(yè)生心理調(diào)試”“職業(yè)能力測量”“就業(yè)策略”等畢業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)，另外我院特地舉辦了教學(xué)成果展示會，并邀請專家和用人單位參加評審，力爭達(dá)到供需的最佳切合點。力爭首尾并重，建構(gòu)一個一至四年級，分階段、成連續(xù)體系的學(xué)生工作平臺。

　　實行“學(xué)院——教學(xué)系——班級”的三個層次的學(xué)生教育和管理工作體系。學(xué)院層面主要由學(xué)院黨委、行政和教學(xué)部門負(fù)責(zé)從總體的角度，結(jié)合院屬各個專業(yè)的特點從總體規(guī)劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)學(xué)生管理工作和其經(jīng)費支出，制定學(xué)生教育管理工作的規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，同時也是同學(xué)和學(xué)校交流溝通的一條紐帶，在專業(yè)思想教育上起著“舵手”的作用；教學(xué)系層面則直接承擔(dān)起在課堂教學(xué)內(nèi)外對所屬專業(yè)同學(xué)進行深入的專業(yè)思想教育，投入人力、物力保證在專業(yè)思想教育中的各項相關(guān)工作的正常開展；班級層面主要是在教學(xué)系的指導(dǎo)下進一步具體落實專業(yè)思想的深化和發(fā)展，把學(xué)院和系上的學(xué)生教育管理工作由班主任指導(dǎo)、幫助班級學(xué)生干部落實到每一位學(xué)生上。

　　五、學(xué)生日常教育管理工作

　　1、綜測評優(yōu)公開、公平、公正

　　按照學(xué)校文件要求，由30％的同學(xué)包括班委學(xué)生代表和班主任共同組成測評小組，進行客觀公正的評價以及對學(xué)生自評和學(xué)生成績進行審核，保證了測評結(jié)果的正確和公平。

　　在其他各項評優(yōu)工作也做到公開、公平、公正，每次評優(yōu)都實行班級推薦、班主任核實、學(xué)院審核和公示制度，程序合理、規(guī)范。并及時地上報相關(guān)材料。評出先進個人，起到了激勵廣大同學(xué)的作用。由于評優(yōu)工作公開、公正，一年來，無一學(xué)生上訪。

　　2、軍訓(xùn)工作嚴(yán)格、有序

　　在上一學(xué)年軍訓(xùn)中，帶訓(xùn)的2名指導(dǎo)員由始至終，天天堅守在軍營里面，關(guān)心、指導(dǎo)新生的軍訓(xùn)生活和思想狀況，工作到位、不脫崗，并認(rèn)真履行職責(zé)，使我院軍訓(xùn)期間沒有任何學(xué)生違紀(jì)違規(guī)和意外事情發(fā)生。同時，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)還親自到軍營看望軍訓(xùn)學(xué)生和帶訓(xùn)老師，從精神上給予軍訓(xùn)新生以極大的支持和鼓勵。

　　3、日常管理，原則性與靈活性相統(tǒng)一

　　我院嚴(yán)格貫徹依法治校，以人為本的管理理念，做到管理的嚴(yán)肅性和人文性的統(tǒng)一，原則性和靈活性的統(tǒng)一。所以在期終考試中沒有發(fā)生一例學(xué)生違紀(jì)作弊的現(xiàn)象。在學(xué)生日常管理中，既嚴(yán)格要求，從嚴(yán)管理，又認(rèn)真負(fù)責(zé)，詳細(xì)了解學(xué)生的實際情況，做學(xué)生的工作細(xì)致、民主，充分考慮學(xué)生的具體實際和困難，給予最大的人文關(guān)懷和幫助。

　　4、貧困生工作，公正、及時、規(guī)范

　　始終公做到公正、公開、及時，詳細(xì)掌握貧困生情況，認(rèn)真做好獎、助、貸、減、免、補工作。建立貧困生檔案和動態(tài)跟蹤處理機制，使班主任對每位貧困生的經(jīng)濟、思想情況能及時全面的了解，并進行相應(yīng)的處理解決，每一次助困經(jīng)費的發(fā)放都及時、公正，沒有出現(xiàn)學(xué)生因為經(jīng)濟困難而輟學(xué)的現(xiàn)象。學(xué)院還大力倡導(dǎo)獲得獎學(xué)金的同學(xué)，勇獻愛心，從獎金中拿出30%作為學(xué)院愛心基金，現(xiàn)在學(xué)院愛心基金還有余元，以用于支助臨時有困難的學(xué)生。

　　5、學(xué)生活動經(jīng)費管理，制度化、規(guī)范化 我院實行收支兩條線的辦法，設(shè)了會計和出納，科學(xué)管理，建立臺帳，帳目清楚，手續(xù)完備。

　　6、學(xué)生外住管理程序化

　　對外住學(xué)生的管理嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，手續(xù)齊全，堅持學(xué)生申請，家長簽字，班主任同意，學(xué)院審核和學(xué)校審批的程序、制度。并且要求班主任深入學(xué)生住地察看了解情況，認(rèn)真做好動態(tài)管理工作。

　　同時，還實行外住學(xué)生聯(lián)絡(luò)員制度。由外住學(xué)生的好朋友作其信息聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)了解和反映外住同學(xué)的情況，與外住學(xué)生的班主任建立暢通的信息反饋渠道，保證對學(xué)生的動態(tài)管理。

　　7、學(xué)生工作檔案健全

　　有貧困生跟蹤處理檔案、畢業(yè)生聯(lián)系及信息表、外住學(xué)生統(tǒng)計表、學(xué)生獎懲檔案等，所建檔案規(guī)范、合理，為工作順利開展提供了便利，并提高了工作的規(guī)范性和高效率。

　　六、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作

　　1、專人負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作

　　我院主要由盛莉波老師負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作，由黃海濤副書記負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，定期發(fā)布就業(yè)信息，積極聯(lián)系就業(yè)單位，宣傳就業(yè)政策及有關(guān)規(guī)定，就業(yè)指導(dǎo)、管理工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有秩序的開展。

　　2、動態(tài)管理畢業(yè)生工作

　　認(rèn)真核對、統(tǒng)計畢業(yè)生信息名單，及時、認(rèn)真管理畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)和職業(yè)測評網(wǎng)，動態(tài)管理畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫、用人單位及就業(yè)信息資料庫，及時了解畢業(yè)生就業(yè)情況，并按時上報。

　　3、畢業(yè)生文明離校教育

　　認(rèn)真開展畢業(yè)教育和文明離校活動，倡導(dǎo)畢業(yè)生在離校前為母校做貢獻，發(fā)布文明離校宣言，到一二一紀(jì)念館打掃衛(wèi)生，為母校捐贈書物等等。

　　4、認(rèn)真開展畢業(yè)生誠信教育

　　圍繞畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議和畢業(yè)生貸款等方面的問題，教育畢業(yè)生在就業(yè)過程中信守承諾，并按照貸款合同的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真履行協(xié)議，及時歸還貸款。

　　5、妥善處理畢業(yè)生遺留問題

　　建立畢業(yè)生家庭住址及聯(lián)系方式檔案，組織參加畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)研，處理好畢業(yè)生遺留問題，做好后續(xù)和服務(wù)工作。

　　我院始終把年終就業(yè)率統(tǒng)計工作作為一項重要任務(wù)來抓，根據(jù)畢業(yè)生家庭檔案，對每位畢業(yè)生的新的就業(yè)情況進行跟蹤了解調(diào)查，認(rèn)真統(tǒng)計和上報年終就業(yè)率。

　　七、特色工作

（一）建章立制、規(guī)范管理 為了適應(yīng)新形勢下的學(xué)生工作，積極推進學(xué)生工作的改革創(chuàng)新，充分調(diào)動參與學(xué)生管理工作的教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，主要制度有《教育科學(xué)與管理學(xué)院班主任工作考評條例》、《云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院政治輔導(dǎo)員工作條例》《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生會工作制度細(xì)則》、《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵辦法》、《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生工作安排流程》、《學(xué)生黨員發(fā)展工作流程》、《云南師大教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展工作實施細(xì)則》、《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生突發(fā)事件處理流程》，以及《班主任工作實績考評》細(xì)則等等。

（二）結(jié)合專業(yè)開展學(xué)生工作

（1）以專業(yè)建黨支部：建教育支部、心理支部和研究生支部，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)中的先鋒模范作用。

（2）以專業(yè)帶社團：通過充分發(fā)揮學(xué)生社團職能，繼續(xù)做好心理交流協(xié)會、行知學(xué)會的工作，堅持立足本院，面向全校的服務(wù)思路，提高學(xué)生自我教育和自我管理水平。

（3）以專業(yè)促學(xué)生課外科技活動：結(jié)合專業(yè)特長，加強科研基本功訓(xùn)練,學(xué)院鼓勵學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)過程中努力鉆研，擴大思維空間，常年安排學(xué)生撰寫課外學(xué)術(shù)科技論文及社會調(diào)查報告。

（4）以專業(yè)豐富第二課堂：通過“第四屆心理健康宣傳月”、“課堂教學(xué)比賽”、“課件制作比賽”等的課外活動來提高學(xué)生綜合素質(zhì)，加強師范生素質(zhì)、創(chuàng)新意識、學(xué)術(shù)專長、科研訓(xùn)練、外語和計算機應(yīng)用能力等方面的培養(yǎng)。

（三）建立就業(yè)激勵機制

　　為了鼓勵畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)就業(yè)，學(xué)院還專門制定了就業(yè)獎勵辦法，在昆明一市四區(qū)內(nèi)就業(yè)的畢業(yè)生，一次性獎勵200元；昆明以外就業(yè)，獎勵400元。對于推薦畢業(yè)生就業(yè)的教師，推薦一名，學(xué)院獎勵一百元。

　　為了提高學(xué)院就業(yè)工作指導(dǎo)的水平和效果，促進就業(yè)指導(dǎo)工作實踐與理論研究的結(jié)合，我院大力倡導(dǎo)從事就業(yè)指導(dǎo)的老師開展就業(yè)工作理論研究。

（四）貧困生心理健康教育的深入開展 借助于福特基金的幫助，我們的心理健康教育在多層次、全方位地展開，確實貼近學(xué)生實際，“想貧困生之所想、急貧困生之所急”，把心理健康教育向縱、深方面持續(xù)發(fā)展。越來越多的貧困學(xué)生從我們的活動中受益，作為心理健康教育工作者的我們在思想上也得到了新的觀念沖擊和轉(zhuǎn)變，我們以新的思維方式和考慮問題的角度來審視我們今后的工作。

　　1、構(gòu)筑新型的心理健康教育模式 構(gòu)筑新型的心理健康教育新模式，實施情感型、氛圍型模式。我們力圖通過多種途徑和方式，將心理健康知識在貧困學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方方面面進行滲透，營造育人的優(yōu)良環(huán)境和濃厚氛圍，對塑造貧困學(xué)生美好心靈起到了潛移默化的作用，讓學(xué)生在這種氛圍中去思考、感悟、理解，鍛煉自己，提高自己，完善自己。

　　2、進一步建立和完善“物質(zhì)資助”到“精神資助”的機制 以前對貧困大學(xué)生進行的資助基本上均屬于“物質(zhì)資助”，即貧困學(xué)生寫申請、打證明，學(xué)校、學(xué)院根據(jù)各種獎助金的要求，對貧困生進行評選，直接給予他們錢的資助。長此以往，這種資助方式可能會帶來一些不好的負(fù)面影響。

　　福特基金則為我們的貧困生資助帶來了一種新的方式——“精神資助”。首先要進行的是“心理的脫貧”，確實提高他們的能力和素質(zhì)，提高他們的社會競爭力。因此，我們對貧困學(xué)生的幫助逐步實現(xiàn)從“輸血到造血”、從“授予魚到授之予漁”轉(zhuǎn)變。

　　3、學(xué)生心理健康教育形式要突出時代性及學(xué)生的主體性

　　學(xué)生心理健康教育要與時俱進，帶有時代的特點。在教育學(xué)生的過程中，我們曾經(jīng)犯過“填鴨式”的錯誤，學(xué)生不是自主的接受而是被當(dāng)作灌輸?shù)目腕w。要想我們的心理健康教育取得顯著的成果，就必須更新觀念，將學(xué)生變被動為主動，樹立學(xué)生的獨立、自主意識，以學(xué)生發(fā)展為本，創(chuàng)造條件發(fā)展人。

（五）秉承聯(lián)大精神，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng) 發(fā)揚西南聯(lián)大知識救國精神，加強學(xué)生思想道德教育，是我院對學(xué)生進行思想教育和學(xué)風(fēng)教育的重要方式。

　　結(jié)合西南聯(lián)大的歷史傳統(tǒng)，通過專題教育、主題班會等形式加強大學(xué)生思想政治教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。并結(jié)合同學(xué)們學(xué)風(fēng)中存在的問題，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擺正理想與現(xiàn)實、立志成才與報效社會的關(guān)系。廣大同學(xué)在接受了西南聯(lián)大精神和愛國主義教育之后，實現(xiàn)了思想觀念和行為方式的巨大轉(zhuǎn)變。廣大同學(xué)不但自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，上進求知，而且還主動參與到西南聯(lián)大歷史和校史的宣講中，積極加入一二一紀(jì)念館的義務(wù)講解員隊伍中，成為一名光榮的聯(lián)大歷史和一二一歷史講解員。在一二一紀(jì)念館講解員中，我院學(xué)生有13人，占全校講解員的%，為弘揚聯(lián)大精神和一二一精神做出了積極貢獻。

　　八、另附單行材料 附件一：《育科學(xué)與管理學(xué)院班主任工作考評條例（試行）》 附件二：《云南師大教育科學(xué)與管理學(xué)院政治輔導(dǎo)員工作條例》 附件三：《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵辦法》 附件四：《教育科學(xué)院與管理學(xué)院學(xué)生專業(yè)思想教育實施方案》 附件五：《云南師大教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生突發(fā)事件處理流程》 附件六：《云南師大教育科學(xué)與管理學(xué)院大學(xué)生黨員發(fā)展工作實施細(xì)則》 附件七：《教育科學(xué)與管理學(xué)院學(xué)生會工作制度細(xì)則》 復(fù)件八：班級周志復(fù)印件（部分）

　　復(fù)件九：貧困生檔案（綠色通道統(tǒng)計表）附件十：外住學(xué)生統(tǒng)計表

　　附件十一：班主任工作心得（部分）附件十二：班主任會議記錄（部分）

　　附件十三：學(xué)生教育管理論文和就業(yè)指導(dǎo)論文 附件十四：學(xué)生違紀(jì)處分的決定 附件十五：學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展獎名單 附件十六：第四屆心理健康宣傳月方案

　　九、學(xué)生活動風(fēng)采錄

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