下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用春天寫景作文6篇(寫景作文,春天)，供大家參閱。
實(shí)用春天寫景作文1
春天來了，這幾天我發(fā)現(xiàn)我們?cè)鹤永锏牧鴺溆凶兓恕?/p>
前幾天，柳樹還是光禿禿的，柳樹一夜之間抽出了新芽，柳樹葉子上有一些細(xì)毛。還有的柳枝上有一些像毛毛蟲的東西，這就是柳絮。幾天后，這些柳絮會(huì)變成白色的小球狀，當(dāng)漫天都是柳絮時(shí)，就像下雪一樣，真好看!
實(shí)用春天寫景作文2
是誰喚醒沉睡中的種子？是誰把小花織成地毯？又是誰把綠油油的草地，繡在咖啡色的泥土上？
春天，是春天，她將各式各樣、五顏六色的花，開在涼爽的鄉(xiāng)間、各地的花園、廣大的草原、和每戶人家的庭院，把大地裝扮的五彩繽紛，使人目不暇給。
空氣暖暖的，花兒香香的，鳥兒叫聲輕輕脆脆的，躺在綠油油的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，自由自在飛翔的小鳥，真是舒服！中午到了，再吃媽媽為我們準(zhǔn)備豐盛的野餐，一切都是那么令人愉快舒爽！
春天里，農(nóng)夫會(huì)辛勤的翻土、播種、插秧，期望秧苗快快成長，能有好收成。俗話說：”一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。就是提醒大家要好好把握春天的好時(shí)光。
春天讓大地?fù)Q上新衣裳，處處煥然一新，充滿活力，美好的春天，我會(huì)好好計(jì)劃，和努力用功讀書。假日時(shí)，和全家一起郊外踏青，享受美麗的春景。
實(shí)用春天寫景作文3
仰望天空，朵朵云兒構(gòu)成一幅春天的畫卷。鳥兒們?cè)陔娋€上休憩，它們似乎在歌唱，坐落在不同的線條時(shí)，也譜成了美妙的五線譜。
風(fēng)兒輕輕飄蕩，使那五彩的風(fēng)箏飛向湛藍(lán)的天空，尋找快樂；在那藍(lán)天里，看著美麗富饒的祖國山河，在那藍(lán)天里，感受著自由的暢歡。也許，春天在快樂中。
地面上的孩童相互嬉戲著，為春天添上了快樂色彩；大人們交談得甚歡，好像是在探討春天的播種。草兒早已長得嫩綠嫩綠的.了，蒼木長滿了碧綠的絲發(fā)，楊柳的青發(fā)伴隨著河水的流淌，更美妙了，就像是娉娉裊裊的舞者與歌手。所有的景物為大自然裝點(diǎn)的漂漂亮亮，為迎接深春的來到。也許，春天在綠色中。
夜幕降臨，星光閃爍。當(dāng)然，春天的夜晚是美的，皎潔的月光，照在大地上，為春天發(fā)出絢彩，月亮有著星星的照映，更加多彩了，滿天的星星閃耀著，似乎相互交談，也隱隱發(fā)出亮光。我喜歡繁星，起碼，我可以與星星交談樂趣與夢(mèng)想。
夜晚，昆蟲鳴叫，青蛙、蟋蟀等等，好似他們?cè)缇蜕塘亢茫瑸榇禾煸鎏硪恍┮魳?。也似乎他們?cè)诮徽?，該怎樣安排才能讓春天更加美妙。也許，春天在談?wù)撝小?/p>
飛蛾希望得到光與熱，不停地?fù)湎蛑窕?，以?jiān)持不懈的毅力，得到它想要的東西。不停地飛撲，不停地尋求，不停地撞擊，似乎想獲得快樂與自由，不惜了結(jié)自己的生命。也許，春天在追求中。
風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中，春天經(jīng)過雨的叩問，潤澤一片夢(mèng)境。于是，聽見了花在綻放，芬芳彌漫整個(gè)天地。一切都浸在雨中，宛若置身于夢(mèng)中的溫柔水鄉(xiāng)。雨聲消歇了，有了雨的洗禮，春變得更加清新了，天更藍(lán)更亮了，世界透明了
有時(shí)候，想化作一陣風(fēng)，隨處飄蕩，只想要自由與快樂；有時(shí)候，想變成一只風(fēng)箏，循著風(fēng)的痕跡，看看花團(tuán)錦繡的祖國大地；有時(shí)候，想變成一只鳥兒，只想快樂自在看春天的美麗。
實(shí)用春天寫景作文4
春，是一切的開端，你瞧，腳下的小草，使勁地鉆出腦袋，用它那鮮嫩的綠色，歡迎著春的到來， 百花爭艷，萬物都變的有活力了。
春天的小區(qū)旁邊，有一條彎曲的小河，河水歡快地流著，不時(shí)還發(fā)出“嘩嘩”地聲音。河邊的柳樹抽出了嫩綠的芽，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄蕩，我就想起了小時(shí)候?qū)W的《詠柳》詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。"
在一排排別墅的院子里，一群小鳥一會(huì)兒忽落在草地上；一會(huì)兒又飛到欄桿上；一會(huì)又倏然地飛到屋檐下；幾只小鳥調(diào)皮的飛到狗窩旁的碗邊偷吃米飯，被小狗一哄，它們哄然而散，發(fā)出一陣歡叫，又翩翩飛向天空。
校園里，最天真、最爛漫的要數(shù)孩子了，春姑娘替我們脫下了厚重的衣服，春風(fēng)拂過我們的臉龐，讓我們盡情奔跑，大聲歌唱著去捉那柳絮。你瞧，我們個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，臉上洋溢著對(duì)春的笑。
山上的景色就更美了。一棵棵桃花開得正艷呢，粉的像霞；紅的像火，一串串桃花還像一串串誘人的冰糖葫蘆，有的還像一個(gè)個(gè)梅花扣，一只只蜜蜂提著“小花藍(lán)”在花間中歡快的采蜜，真讓你流連忘返！看到這，不經(jīng)讓我吟誦起來：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”旁邊的茶花也不甘示弱，一朵朵競相開放，這茶花層
實(shí)用春天寫景作文5
黎明，天空還是一片淺藍(lán)，偎依在校草上的露珠像一顆小小的，圓圓的珍珠，他們?cè)诠舛d禿的樹枝抽出來的樹葉上滾來滾去，一不小心就摔了下來，落在地上。小草還在沉睡，它們前幾天已經(jīng)脫下枯黃的外衣，換上嫩綠的新衣裳。在傍邊的花兒垂著腦袋，那些花骨朵看起來非常飽滿，好像很快就會(huì)開放了，讓自己的芳香飄到大森林的每個(gè)角落。樹木高高地聳立著，它們又長又粗的樹枝向四周伸去，像強(qiáng)勁有力的手臂在保護(hù)地上的花草。在樹枝之間，上面和下面，都漂浮著薄薄的白霧，像是一層輕紗。
突然，太陽露出了它的小半邊臉，染紅了東邊的云。幾縷陽光灑在地上，這幾縷陽光像一個(gè)小“鬧鐘”，喚醒了大森林，告訴它：“起床了，新的一天開始了！”在高高的樹上，小鳥在自己的窩里剛剛醒來，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝頭上，開始唱歌。小野兔從自己的洞里爬出來，揉一揉眼睛，摸摸自己長長的，雪白的耳朵，開始亂碰亂跳。小松鼠也醒了，從洞里爬出來，伸了個(gè)懶腰，就去撿樹下的松果。太陽一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。小草抬起頭，向太陽問好。花兒盛開了，向太陽點(diǎn)頭。霧散了，這又是新的一天。
陽光燦爛，草綠花鮮，一片生機(jī)勃勃，大自然充滿了春的氣息！
作文評(píng)語：這是一篇描寫春天美景的文章。小作者抓住春天“一片生機(jī)勃勃”的特點(diǎn)來突出春天之美，語言優(yōu)美，運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，形象生動(dòng)，富有文采。文章詳略有致，富有韻味。
實(shí)用春天寫景作文6
嗚……嗚……
村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了，這笛聲悠揚(yáng)、悅耳，沿著這笛聲春天一路走來，由鵝黃走成碧綠了。
可以說，春天是踏著孩子們的悠悠笛韻，一步步款款向人間走來的。春天駐足在楊柳枝頭，把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號(hào)彈了。抬頭看，他們都呶起了鵝黃的小嘴，仿佛要傾訴春天來臨的喜悅呢，就在一夜工夫，你還不經(jīng)意呢，在春風(fēng)的吹拂下，滿樹枝枝丫丫便亮開了勝利在望的旗幟。
冬去了的消息，是風(fēng)告訴我的。
他在你的耳邊輕輕呢喃，像一個(gè)溫存的情人。她輕輕地?fù)崦愕哪橆a，把暖融融的氣息留給你。滿樹的綠葉在風(fēng)的愛撫下，喧嘩地歌唱著，譜一曲熱愛生活的交響曲。
這時(shí)，孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹上折下一根嫩柳枝來，一手緊握，一手的食指拇指捏著，用力一擰，皮與木質(zhì)便滑脫了。輕輕抽出木質(zhì)，在皮管的一段刮去一截青皮，在舌上潤一潤，銜在嘴里，勻勻的用力一吹，嗚……嗚……，悠揚(yáng)的笛韻便令我純凈的童心醉了。
實(shí)用春天寫景作文6篇(寫景作文,春天)相關(guān)文章：
★ 春天勵(lì)志作文3篇(關(guān)于春天勵(lì)志的作文)
★ 關(guān)于尋找春天的足跡作文3篇 小學(xué)生作文尋找春天的足跡
★ 描寫春天的好句好段有哪些4篇 關(guān)于描寫春天的好句好段
★ 春天手抄報(bào)的內(nèi)容簡單漂亮3篇(關(guān)于春天手抄報(bào) 簡單漂亮)
★ 實(shí)用春天的美景四年級(jí)作文3篇(春天的景色作文四年級(jí)作文)
★ 春天衛(wèi)生手抄報(bào)內(nèi)容介紹3篇(手抄報(bào)春天的手抄報(bào)內(nèi)容)