小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(優(yōu)秀作文小學(xué)生)

時間：2022-10-31 07:32:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(優(yōu)秀作文小學(xué)生)，供大家閱讀。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文1

　　去看美麗的梨花。

　　美麗的梨花掛在粗大的枝條上，它的母體要比杏樹茁壯。加上杏花如粉面，帶出嬌羞樣。它則是活潑的性格，不加躲閃，在我的注目下而大大方方，就如一個大家閨秀。

　　杏花的滋味濃烈一些，在鼻尖嗅吸，你會覺出，美麗的梨花的清雅。美麗的梨花以純凈、潔白、味淡而知名。這是一種脫俗的花。

　　美麗的梨花與桃李同在，卻不爭春。以美麗的梨花入詩入文少，大約它不是遷客騷人的愛物。我去看花，其實也源于桃花的柔情牽動。美麗的梨花開了，有些孤僻。它的葉片，包裹著柱蕊，似乎就在掌心，長出森林。這需要一些精巧的心思，俯下身子，目光聚焦在這里。微觀被視覺放大，這份奇美才會入心。

　　去看美麗的梨花，帶來福氣。許久沒有這樣高興，有好的訊息，就如石子投湖，讓幸福和快活的漣漪在心湖蕩漾。

　　和煦的春風在四野里游移，就如把一匹小馬放出去，任由它撒著歡兒?？墒沁@春風與我的內(nèi)心隔離著，它們是兩個世界。

　　只有當心湖蕩漾的時刻，春風也風情萬種，進入心里的世界了。

　　美麗的梨花，在春風中把潔白的零落的花瓣灑在草地上。在翠綠的絨毯上，這些帶著純潔品格的殘片，與我一起。憐惜的感覺，這一時也滋生出來。

　　美麗的梨花是為了開花的季節(jié)來的。與我的邂逅，也許會把一季一年的生活，裝飾出幸福的圖樣。

　　美麗的梨花如雪。尤其在冬季的身后，這一枝又一枝，掛滿了略顯憔悴的美麗的梨花，確乎就是延續(xù)了雪花的神韻。

　　春天里，花朵倒比葉子更先進。還不覺芽尖穿透才泛綠的樹皮，最為快活的朵朵，首先占據(jù)了樹端。

　　美麗的梨花稍遲，給了一些葉片機會。如此，花與葉在半空聚會了。做花可是不占盡先機，給葉子繁榮以空間。

　　這也算美麗的梨花的一種品行吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文2

　　我的同桌其貌不揚，不善言辭。可他有句口頭禪卻被我們?nèi)嗤瑢W(xué)熟知，那就是“小事一樁”。他的這句口頭禪在我們班是出了名的。不管是誰有了困難，他總是第一個沖上前去，竭盡全力地幫忙到底。人家感謝他，他總是嘿嘿一笑，兩手一擺說“小事一樁，小事一樁?！?/p>

　　有一次，學(xué)校舉行大掃除，規(guī)定每個學(xué)生都要鋤一片雜草。我沒帶工具，只好硬拔。同桌看見了，三下五除二地把自己那片草鋤掉，就急忙來幫我的忙。兩個人的活他一個人包了，最后累得像頭小毛驢直喘粗氣。這還不算，因為幫我鋤的草都是帶刺的，一片草鋤下來竟然讓他的手裂開了好多小口子，真讓我感到不好意思。我向他深表謝意，可他卻抹抹脖子上的汗一連聲地說“小事一樁，小事一樁”。

　　同桌雖然平時不聲不響，可他的成績在班上是名列前茅的。他不僅自己學(xué)習(xí)很刻苦，而且?guī)悠渌筮M生一起進步。

　　在一次數(shù)學(xué)測驗中，我班的侯靈同學(xué)得了“不及格”。我的同桌非常著急，在學(xué)校食堂里扒了幾口飯后就到教室去幫侯靈分析試題，放晚學(xué)后他又到侯靈家里補課，一直堅持了三個星期，終于把侯靈的成績拉了上來。每次說到這件事，侯靈的媽媽總是非常感激地向他說些感謝的話，可我的那位同桌還是那副靦腆的神態(tài)，嘴里還是那句“小事一樁，小事一樁”。

　　同桌的口頭禪真讓我刮目相看?。?/p>

　　編輯的話

　　寫人的文章貴在突出人物與眾不同的特點。楊淦同學(xué)為表現(xiàn)同桌樂于助人的`性格特點，以他的一句口頭禪“小事一樁，小事一樁”為切入點，列舉了他幫助“我”鋤草和幫助侯靈補習(xí)功課兩個事例來塑造人物形象。事例典型，有生活中的，也有學(xué)習(xí)上的，反映的人物性格較全面。拔草時扎破了手等細節(jié)描寫使楊淦同學(xué)的形象更有立體感，呼之欲出。

　　寫人的文章最忌面面俱到，泛泛而談。我們在寫作文時，只要抓住人物一方面或幾個方面的特點，舉有代表性的事件加以介紹，突出個性的與眾不同，就能使人物形象豐滿而又有個性。本文就是一例。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3

　　我曾經(jīng)讀過這樣一個故事：獅子阿美長著一頭漂亮的金發(fā)，可以說他是獅子家族中的“美男子”?？墒牵艘粓龃蟛≈?，阿美的頭發(fā)開始大把大把地往下掉。最后，頭發(fā)全掉光了。伙伴們找他出去玩，阿美想：自己變成了難看的光頭，怎么出門呀?伙伴們?yōu)榱俗屗鋈ネ?，全都剃成了光頭……

　　自從學(xué)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》中的“不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人”之后，我時常想起這個故事。故事中獅子們那同情伙伴、團結(jié)友愛的品質(zhì)讓我覺得慚愧，我想起了以前的我：譏笑、戲弄他人，有時說話語氣不友好。記得有一次，同學(xué)小楠在回答問題時出了錯，下課后我指著她的腦門說：“你呀，累死也學(xué)不好了!”結(jié)果她聽了傷心地大哭起來。類似這樣的事情還有不少……

　　是《守則》和《規(guī)范》讓我知道了，我應(yīng)該像故事中的獅子們那樣：尊重、幫助他人，而不是譏笑和戲弄他人。于是我暗下決心：我一定要改正這方面的不足，做一個關(guān)心、尊重他人的好學(xué)生。

　　幾天前，我同桌把“菠蘿”的“菠”寫成“波濤”的“波”，我沒有像以前那樣笑話他“笨”，而是主動地幫他改正過來。

　　以前，我覺得我家樓上的大娘們都是從農(nóng)村來的，沒文化，長得黑、衣著也不時髦，我很看不起她們。自從學(xué)了《守則》和《規(guī)范》，我知道她們雖然生活條件差，但她們心地善良，我應(yīng)該尊重她們。于是我主動地跟她們打招呼，幫她們做一些小事情。

　　現(xiàn)在，我時刻把《守則》和《規(guī)范》帶在身邊，記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點，完善自我。

　　在這里，我想說：“《守則》、《規(guī)范》，你是我的良師，你是我親密的伙伴!”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，二十年的時光又從我身邊偷偷地溜走了。此時的我，已不是往昔那個天真活潑的小姑娘了，而是一個成熟穩(wěn)重的董事長，我開了一家公司，專營休閑類型服飾。在辦公桌上偶然發(fā)現(xiàn)了小時候的照片，我不禁想起家鄉(xiāng)，命令秘書立馬準備開往家鄉(xiāng)的專人機。

　　我的專人飛機是利用二氧化碳轉(zhuǎn)化成動力行駛的，而且開的過程中還會排放氧氣，既環(huán)保又時尚。沒過幾分鐘，就到了家鄉(xiāng)的小溪。我小時候常在溪里玩，不過當我小學(xué)畢業(yè)后，小溪就產(chǎn)生了翻天覆地的變化：人們不斷向溪里排放垃圾，溪水變得臭氣熏天，漸漸就成了垃圾場。不過我的助理在三年前研究了一款空氣凈化器，它不但能凈化空氣，還能吸收廢品，將廢品轉(zhuǎn)化為凈化器，由于村民們長期使用，現(xiàn)在的小溪又煥然一新了，溪水清澈見底，小魚，小蝦成群結(jié)隊，來洗衣服的阿姨也越來越多了。

　　看見小溪兩邊那一座座高樓大夏，我不禁觸景生情，想起了自家的老屋。我拿出一扇小門，將它變大，穿過這扇門，我來到了自家的大院，大院里已沒有兩只小雞嬉戲、玩耍了，留下的是許多盆景和名貴的古董，走進大廳，已不是用泥做的墻，用木做的桌了，而是鋪著華麗的地磚，鑲嵌著鉆石的吊燈，這時的富麗堂皇與之前的簡陋簡直是天差地別。推開我的房門，之前那個窄小又亂糟糟的房間如今卻變得寬敞而整潔，床頭柜和書桌上擺滿了高科技產(chǎn)品，與以前的玩偶已是截然不同。

　　這次回到故鄉(xiāng)使我重溫故鄉(xiāng)夢，故鄉(xiāng)已發(fā)生了翻天覆地的變化，而我對家鄉(xiāng)的那份情卻遲遲未變，我來到溪邊，大聲地喊：“二十年后我還在這里！”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5

　　我過了一個愉快、團圓的中秋節(jié)。

　　一大早，我們一家三口就回老家了。到了家門口，我剛下車，奶奶就迎了出來。我親熱地拉著奶奶的手，進了客廳，打開了電視。我剛看了一會兒動畫片《電擊小子》，我的表妹許曉菁就來了。我和許曉菁又看起了《奔跑的兄弟》（第一季）。我們正在津津有味地看著，我的二表哥一家便到了。我們表兄妹三個一塊兒看起了《大頭兒子，小頭爸爸》。11點左右，我的大表哥郭行健拎著書包回來了。奶奶給我們四個拿出了好多好吃的。

　　午餐非常豐盛，有紅燒排骨、家常燉魚、火腿切盤、豆芽炒肉、炒菜花、苜蓿肉、炸花生米、拌豆腐皮、西紅柿拌白糖?；鹜扔泻脦追N，一樣一盤。奶奶還拿來了酒杯，大人們喝酒，我們喝飲料。吃著香噴噴的排骨、又香又甜的魚、正宗的一中火腿，我的心里美滋滋的。

　　下午，奶奶讓我們自己玩，媽媽包餃子。我們一塊投沙包、跳房子、踢足球、跳繩，玩得開心極了，我也體會到了有兄弟姐妹的快樂。

　　晚上，我們吃的菜有蘑菇燉小雞、炸藕片和我愛吃的炸帶魚，主食是餃子。

　　晚飯過后，奶奶拿出了月餅和水果，讓我們吃。水果有紅彤彤的蘋果、金燦燦的香蕉、綠油油的桔子。月餅有蓮蓉的、棗泥的、豆沙的、椰奶的、五仁的。塊塊月餅，絲絲香甜。我吃了一塊蓮蓉的，感覺味道好極了。品完了月餅，我們又到院子里去賞月。今晚的月亮圓圓的、亮亮的，像一個大圓盤掛在皎潔的天空中。我仿佛看到了美麗的嫦娥在月宮里跳舞，仿佛看到了吳剛在伐桂樹，仿佛看到了白白的玉兔在搗藥。我不禁想起了詠月的詩句：“海上生明月，天涯共此時?！薄奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明?！薄皪{深明月夜，江靜碧云天。”美麗的月亮牽動著濃濃的親情，讓這個夜晚變得更加溫馨、寧靜。賞完月后，我們又在客廳里說說笑笑，一家人開心極了。這就是我今年的中秋節(jié)，一個親人團聚、親情融融、月餅飄香的中秋節(jié)。它是一場視覺的盛宴、一次味覺的享受、一次親情的真切體驗。我愛今年的中秋節(jié)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6

　　我身邊有許多小伙伴，我們在一起玩耍。與我最合得來的是我的表弟何星，他愛玩，在玩中又不知不覺的幫助了人，還講衛(wèi)生，我很喜歡他。

　　他五六歲打大了，身體不高，卻很壯。兩只小手像玉米棒子，誰見了都想咬一口。他的臉蛋紅彤彤的，一笑起來，露出潔白的牙齒，讓人不得不喜歡他。

　　在我們第一次見面時，是一個星期六。我坐在椅子上寫作業(yè)，正愁眉苦臉的想著作業(yè)。他活蹦亂跳的跑過來，對我問這問那，。我正苦惱著，沒理他。他見我沒理他，就靜悄悄地走到我的背后，一下子跳到我的背上。我大驚失色，站了起來，對他說：“哥哥在寫作業(yè)，別吵，好嗎？”

　　“不，”他叫著，“哥哥跟我玩嘛——”

　　“哥哥要寫作業(yè)?！蔽覕[擺手，對他說。

　　“跟我玩！”他拉著我的手，把我?guī)У娇蛷d。我沒辦法，只好跟他來到客廳。

　　我和他拿著積木在客廳玩，我忘了一切煩惱，玩的很開心。玩過積木后，我繼續(xù)寫作業(yè)。突然，我腦里閃過一個想法，使我會做那道難題了。是我的小伙伴讓我放松了自己，我很感謝他。

　　有一次，我和他在街上散步。他指著一個想把垃圾扔在地上的叔叔，說：“那個叔叔為什么把垃圾扔在地上？”“他不講衛(wèi)生啊?！蔽译S口答道。他立刻跑上去，對那個叔叔說：“請講衛(wèi)生。”“多管閑事?！蹦莻€叔叔說道，把垃圾扔在了地上，轉(zhuǎn)身想走。這時，路人圍過來，一個個的指責那個叔叔：

　　“你怎么不講衛(wèi)生啊！”“是啊?！蹦莻€叔叔自知無理，拿著垃圾走了。

　　我的小伙伴，我的快樂伙伴。