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>二年級釣魚作文 篇1
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們來到一家垂釣中心釣魚。
小河邊綠樹成蔭,小草綠油油的,猶如一塊綠毯子,景色很美。我們找了一個位置坐了下來,爸爸在給魚鉤上穿小蚯蚓,我在旁邊幫忙拿東西。
我和爸爸一人拿一根魚竿,開始釣魚啦。我學(xué)著爸爸的樣子把魚線往河里一甩,河面上出現(xiàn)了一道道波紋,波光粼粼,真漂亮。我拿著魚竿,專心致志地盯著水面上的浮標(biāo),一聲不吭,怕驚嚇了水中的魚兒。我心里多么希望浮標(biāo)能夠快點沉下去,可是浮標(biāo)漂在水面上一動也不動,像是在跟我作對。過了好長時間,我沒耐心了,想放棄了。媽媽說:“你不是學(xué)過《小貓釣魚》的故事嗎?我們做事要一心一意,不能三心二意?!庇谑俏依^續(xù)拿起魚竿,一會兒我看見浮標(biāo)往下沉了,我趕緊把魚竿一拉,魚上鉤了,魚兒在魚鉤上活蹦亂跳,好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚弄了上來。當(dāng)時我心里開心極了,像是喝了蜂蜜一樣,甜滋滋的。
傍晚時分,太陽快要落山了,我拎起水里的網(wǎng)兜一數(shù):哇!一共有七條魚呢!今天我們的收獲可真大?。?/p>
>二年級釣魚作文 篇2
小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著清清的溪水。突然,兩條又大又肥的鯉魚在水中愉快地追逐著??粗@兩條大鯉魚,他多么想飽餐一頓?。∷麆偘咽稚爝M小溪中,魚兒們敏捷地躲開了,他們搖搖尾巴游走了。
小狐貍想回家去,但就就是一想到美味的魚兒,他就十分不甘心?!斑@天,我必須要吃到鮮美的魚肉!”他自言自語地說著。但就就是,魚兒已經(jīng)游走了,怎樣辦呢?他撓撓頭皮,眼珠子一轉(zhuǎn),頓時計上心來。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊,輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中,然后蹲在溪邊耐心地等著。他一邊等,一邊幻想著釣到的魚該怎樣做才好吃。不一會兒,尾巴有點動靜了,他迫不及待地把尾巴往上一甩,原先就就是一條米粒大的小魚兒?!昂俸伲⌒◆~啊小魚,我先拿你墊墊肚底吧!”說著,他一口吞下了小魚兒。他又把尾巴放到了溪水中,沒一會,尾巴又有動靜了。這次,一條活蹦亂跳的大魚正咬著他的尾巴呢!小狐貍趕緊捉下魚,“魚兒啊魚兒,誰叫你貪吃中了我的圈套啊!”小狐貍提著魚兒興高采烈地回家了。
>二年級釣魚作文 篇3
童年有的就就是完美的,有的就就是糟糕的,在我的童年的時光里曾發(fā)生過這樣一件事。
那一天,我在外婆叫閑得無聊,正在這事侯,我的好朋友芳芳來了,我趁這天沒什么事,對她說:“芳芳,我們一齊去捉魚好不好。”因為此刻就就是假期,芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐,提著小桶,來到小河旁。
小河的水真清啊,清的仿佛能夠看見河底的鵝卵石,我們變脫掉鞋子,卷起衣袖,走進小河。剛走進小河,我們便感到一絲絲涼意,小河旁的麥穗隨風(fēng)波動,樹枝上的小鳥唱著清脆的歌聲,那情景猶如連綿不斷的畫卷。
突然,一條小魚從我身邊游過,芳芳說:“魚啊!”我回過神來,朝水里一看,呀!就就是條小魚,我悄悄靠近它,趁它不注意,用手一抓,但還就就是被滑走啦。姐姐說:“別灰心?!蔽冶愎臍庥職?,用手一抓,便趕快放到桶里,這回它可沒逃出我的'手心。之后我們又看到一條魚,我靠近它,一把抓住了它,用雙手句起,表示這就就是我第二個戰(zhàn)利品,可這小家伙可真不聽話,又蹦又跳,我只好把它放進桶里,漸漸的,太陽落上了,我們有捕到許多魚。
在夕陽西下的美景中,我們提著我們的戰(zhàn)利品。魚,唱著歡快的歌曲向回家的路走去。
>二年級釣魚作文 篇4
一天中午,烈日當(dāng)空,我出去釣魚。楊柳樹上的蟬“知了、知了”地叫個不停,水中的魚兒自由自在地嬉戲著。我使勁地拋出魚鉤,魚兒一驚嗖地一下四散而逃。過了一會兒,有一條貪嘴的魚兒,又慢慢地游了回來,機警地在魚餌上輕啄了幾口,又迅速地逃開了。
漸漸地,魚兒的膽子大了起來。終于,魚鉤沉了下來。我心里喜滋滋的,猛地一提,結(jié)果是魚兒在耍我?!魚餌只少了一半,魚兒卻逃走了!我靜靜地坐下來,耐心地等待魚兒上鉤。就在我有些不耐煩的時候,魚漂急速下沉,我喜出望外,迅速一甩,大魚被我甩到了岸上。盡管我滿頭大汗,但我還是很高興,就這樣,我?guī)е篝~開開心心地回家了。
>二年級釣魚作文 篇5
今天陽光燦爛,我們班到大清谷玩。
那里的樹葉嫩綠,溪水清清,湖水碧綠。一到那兒,同學(xué)們就開始追跑打鬧,有的蕩秋千,有的開始搭帳篷,可熱鬧了。
爸爸說:“我們?nèi)メ烎~吧!”我說:“好?!蔽覀儊淼叫『?,我在水里發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪,同學(xué)們聽見了,都紛紛來捉蝌蚪。不一會兒,爸爸說:“拿桶來?!币宦牐揖椭腊职譁?zhǔn)是釣上了魚。我拿來了桶,看見爸爸釣上來的是鯽魚。
今天我們玩得很開心!
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