【必備】敘事作文400字錦集10篇（介紹成都錦里的作文300字）該怎么寫(xiě)呢？在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于【必備】敘事作文400字錦集10篇（介紹成都錦里的作文300字）的最新文章，供大家參考。

>敘事作文400字 篇1

　　童年，是自由自在的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是色彩繽紛的。童年趣事也像那星星在夜空中閃爍一樣，不時(shí)的在我的腦海里閃爍。

　　在多如繁星的童年趣事中，我印象最深的是這一件：那是四年級(jí)的一次體檢，我之前測(cè)的項(xiàng)目都很好，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站在了最后一項(xiàng)視力的測(cè)試臺(tái)前。測(cè)試時(shí)，我的右眼怎么也看不清最后一個(gè)圖標(biāo)，我那時(shí)心急如焚，恨不得沖過(guò)去看個(gè)究竟，可是還未能看出那個(gè)圖標(biāo)的方向，最后我的視力測(cè)試結(jié)果是左眼5.0，右眼4.9，我傷心極了，心想：“我以前的左右眼視力都是5.0啊……完蛋了，我的視力不好了，怎么辦啊……”心中非常忐忑不安。拿著體檢單回到家，我淚如泉涌。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，在學(xué)校有什么事讓你委屈了嗎？跟媽媽說(shuō)說(shuō)好不好？”我擦了擦淚水，哽咽道：“我今天體檢了，左眼視力5.0，右眼視力4.9。視力下降了，我會(huì)不會(huì)看不見(jiàn)啊……”媽媽沉默了一會(huì)兒，突然哈哈大笑起來(lái)，摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，這只是假性近視，只要好好保護(hù)眼睛就不會(huì)看不見(jiàn)的?！?/p>

　　后來(lái)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我才知道假性近視是由于不科學(xué)用眼，眼睛疲勞而產(chǎn)生的。

　　童年像一場(chǎng)七彩的夢(mèng)，像一只滿(mǎn)載夢(mèng)想的小船。我要搭上童年的末班車(chē)，再好好享受一下這美好的童年時(shí)光！

>敘事作文400字 篇2

　　老師總是在上課的時(shí)候教育我們，一定要在家孝順父母，比如說(shuō)在休息的時(shí)候，幫助父母打掃地面、洗衣服、做飯或者刷碗，做些力所能及的活兒幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。這些我都偶爾做過(guò)，但是我更想做的一件事，就是給媽媽洗一次腳。

　　晚上，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視，我悄悄去衛(wèi)生間打了一盆熱水，顫顫悠悠的端到沙發(fā)那里。媽媽很好奇地問(wèn)：“今天這么早就準(zhǔn)備洗腳休息了么？”我神秘的一笑：“當(dāng)然不是啦，我今天是要給你洗一次腳?！眿寢屄?tīng)了我的話，很是詫異，但是也沒(méi)有推辭，樂(lè)呵呵的接受了。

　　我把媽媽的鞋脫掉，為了不讓水浸濕褲腳，我把媽媽的褲子提到了膝蓋的位置。然后媽媽把腳放了進(jìn)去：“果真是熱水泡腳舒服啊，好不容易有這么一次享受的機(jī)會(huì)?！蔽液俸僖恍?，沒(méi)有說(shuō)話，而是伸手進(jìn)去幫助媽媽揉腳心，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣?jì)寢寱?huì)覺(jué)得更加舒服一些。媽媽一邊看電視，一邊感嘆：“我的孩子真的長(zhǎng)大了，竟然知道給媽媽洗腳了?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，自豪的說(shuō)：“這只是第一次，以后還會(huì)有很多次?！?/p>

　　我覺(jué)得父母生養(yǎng)我們真的很不容易，我們有機(jī)會(huì)一定要讓父母享受一次，給他們好好洗一次腳。

>敘事作文400字 篇3

　　那天，我在奶奶家睡午覺(jué)，原來(lái)，我還可以那樣憂(yōu)傷，我原以為我已經(jīng)忘了，卻沒(méi)想到記憶還是那樣的刻骨銘心，潛入我的記憶作怪。

　　在一輛飛快行駛的火車(chē)上，我剛剛醒來(lái)，望著車(chē)窗外飛逝而去的樹(shù)木青山，思緒隨風(fēng)飄散，或許是迷茫的懵懂，又或許是未知的終點(diǎn)，就像是歌曲沒(méi)有了音符，文章沒(méi)有了文字那樣的寂寥，我的整個(gè)人就像是跌坐在黑暗深淵，找不到光明的角落。

　　接著火車(chē)到站了，我和爸爸媽媽下車(chē)，坐了很久很久的長(zhǎng)途，爸爸媽媽和我接著下車(chē)，坐在山之間的小路上。往上走總是這樣的艱難疲累，我不知怎么的，希望這條路沒(méi)有盡頭，似乎前方有什么恐怖等待著我。

　　慢慢地走近了外公家的屋子，白布飄飄，靈堂上白色蠟燭點(diǎn)著，圍著哭著的人，這世上我的一個(gè)親人，一個(gè)愛(ài)我疼我的親人，就這樣走了，我跑到蒲團(tuán)上跪著哭了起來(lái)，想著往日外公給我買(mǎi)糖買(mǎi)牛奶，那些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的淚水也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　慢慢地越哭越響，連我自己也越來(lái)越被悲傷渲染，終于醒了過(guò)來(lái)，望著房間里正常的一切，又慢慢開(kāi)始哭了起來(lái)，原來(lái)那些事，你以為走了，離開(kāi)了，原來(lái)，從不曾離去。

>敘事作文400字 篇4

　　藏在詩(shī)經(jīng)里的精彩

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我尋覓到詩(shī)經(jīng)里的精彩。

　　寬我心胸

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了團(tuán)圓節(jié)。夜晚，便仰頭賞月，心中閑暇，便不知何想何思，猛然間，便領(lǐng)會(huì)了蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的情懷。好一個(gè)但“愿人長(zhǎng)久”這頗為高尚的盼頭令我佩服，人們何嘗不希望與家人團(tuán)聚呢！但這祝福普天下人的心聲卻也只有蘇軾想到吧！

　　從詩(shī)句中，我的胸襟更加寬闊，我的內(nèi)心更加明亮！

　　堅(jiān)我友誼

　　柳樹(shù)春風(fēng)，纏綿詩(shī)句，使我盎然。

　　賞月途中，卻想到了友情。友情是我心底里的絲絲溫暖，是李白的詩(shī)讓我對(duì)友誼更加懷念，懷念同桌的你。李白送別友人曾作：“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！毕Ｍ喔羟Ю镏饽阄夜餐ㄆ鸬挠颜x之橋更加堅(jiān)固，希望我們共同的心聲傳達(dá)到彼此，希望你我心底的夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　賦我靜意

　　一會(huì)，夜更深了。只見(jiàn)“星垂平野闊，月涌大江流”。夜也在靜中沉睡，我呢，也被這靜也所陶醉了，而我的心也在靜靜中沉睡，一切都是那么虛無(wú)縹緲，我徜徉著。便想起了常建的《題破山寺后禪院》雖不是白天，卻也有幾分“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的靜意。是那么舒服那么令人陶醉！

　　是詩(shī)詞，讓我在寂靜中徜徉，讓我在靜中慢慢陶醉！

　　是詩(shī)詞，使我的心胸更加寬闊，賦予我靜的享受，是我的友誼地久天長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)，詩(shī)詞里藏著我從未知曉的精彩！

　　 初三:肖雪

>敘事作文400字 篇5

　　三年前開(kāi)學(xué)的第一天，我是一個(gè)膽小怕事、性格內(nèi)向的小女孩，只敢和幼兒園里的幾個(gè)好朋友玩，不敢交新朋友，而陸老師鼓勵(lì)我和其他同學(xué)一起玩，結(jié)果我交到許多新朋友，一下課我們幾個(gè)就粘到一起，笑聲不斷。

　　在課堂上，我膽怯心里沒(méi)有跑開(kāi)，剛想舉手的我轉(zhuǎn)念又想：回答錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)批評(píng)？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？……所以我又把手放下了，陸老師叫我到辦公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以為自己又做錯(cuò)了什么，到了辦公室，陸老師用鼓勵(lì)的口氣和我說(shuō)：“要舉手發(fā)言”，我膽怯地答應(yīng)了，但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們紛紛踴躍舉手，唯獨(dú)我沒(méi)有舉手，我偷偷地瞥了老師一眼，正和老師的目光撞個(gè)正著，老師用期待而鼓勵(lì)的目光看著我，我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手，老師請(qǐng)了我，我的手在桌子上絞來(lái)絞去，勉強(qiáng)答完了問(wèn)題，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我噓了一口長(zhǎng)氣，心想回答問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有想象中的那么難，接著我回答了第二次、第三次，我又回答了許多的問(wèn)題，贏得了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊賞和掌聲。

　　通過(guò)一次次的競(jìng)選演講，我當(dāng)上了中隊(duì)委、宣傳部長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委，通過(guò)自己的努力，獲得了五星少年的稱(chēng)號(hào)，我更有自信了，自信讓我變成了一個(gè)活潑外向的小女孩，自信讓我交到了許多“哥們兒”，自信讓我感到每一天都快樂(lè)……自信是陽(yáng)光，自信是快樂(lè)，自信是美好的開(kāi)始……

>敘事作文400字 篇6

　　同學(xué)們，你們喜歡作文嗎？也不知為什么，我就是喜歡語(yǔ)文、作文。所以媽媽為了提高我的作文，就讓我上了“英才”作文培訓(xùn)班。

　　在“英才”學(xué)校，老師們都非常幽默、風(fēng)趣。上課的方式也是別具一格。課堂上理是別有一番風(fēng)味，時(shí)不時(shí)的老師就會(huì)逗逗同學(xué)們，讓課堂氣氛更加活躍。教學(xué)的內(nèi)容多姿多彩：有活動(dòng)寫(xiě)作、有看電視寫(xiě)作、有做游戲?qū)懽鳌傊?，教學(xué)方式靈活多變。

　　來(lái)到了“英才”，總有些進(jìn)步吧。我的進(jìn)步就是寫(xiě)作技能提高了很多。還有，就是我更加喜愛(ài)作文了，拿到了題目，想一下大概的內(nèi)容，“唰唰”的筆下涌入泉水，一個(gè)小時(shí)，一篇作文就寫(xiě)好了。不再像以前，拿到題目，雖然想好了內(nèi)容，但寫(xiě)著忘著。剛寫(xiě)幾行，想想，再寫(xiě)幾行，又想想。寫(xiě)的時(shí)間比想的時(shí)間多。在“英才”作文班的`四年級(jí)，我寫(xiě)過(guò)許多作文，但有一篇，我感覺(jué)我寫(xiě)的是又快又好。那就是“拼句子”。我覺(jué)得我把真情實(shí)感都寫(xiě)了進(jìn)去，這應(yīng)該是我在作文班級(jí)寫(xiě)的最好的一篇了。還有一節(jié)課，我最難忘了。那就是老師讓我們做雞蛋不倒翁的那節(jié)課。那節(jié)課我跟一個(gè)同學(xué)一起做的。不倒翁的名子叫“黑王”。在選比的時(shí)候，我們連續(xù)“三連冠”，當(dāng)時(shí)我非常高興，一直到現(xiàn)在我都很難忘。

　　確實(shí)，來(lái)到“英才”我的作文的確進(jìn)步不少，在這里，我要感謝那些教過(guò)我的老師們。四年級(jí)即將過(guò)去，五年級(jí)快要來(lái)到了，希望我繼續(xù)努力，再寫(xiě)出一些好的作文。

>敘事作文400字 篇7

　　我的課余生活非常豐富多彩，也很有趣！像滑板、溜冰、看書(shū)、游泳、還有拼模型，不過(guò)我最喜歡的還是拼模型了。

　　每個(gè)難忘的假日，我都會(huì)用我自己的零花錢(qián)，去買(mǎi)一個(gè)我喜歡的模型。今天，我又去挑了一個(gè)特棒的模型。然后，我興高采烈地打開(kāi)盒子。一心一意的看著圖紙準(zhǔn)備開(kāi)工。

　　我先拿出一片零件用剪刀狠狠地剪下去。咦，零件上面怎么又紅色的東西？??！好疼！我剪到了自己的手！頓時(shí)，我眼前一下子模糊起來(lái)，大腦一片空白。我努力定 下神了，“鎮(zhèn)定”地找出一片創(chuàng)可貼，像媽媽平時(shí)包扎那樣，輕輕地熬我那“可憐”的手指給包了起來(lái)。但還是隱隱作痛，怎么辦？是不是不拼了還是繼續(xù)？我開(kāi)始 動(dòng)搖了。不行，我不能這樣放棄，我一定能做到！

　　我重新開(kāi)始，輕輕地、小心地一刀一刀剪下去。終于把所有的零件都剪下來(lái)了。然后，我開(kāi)始認(rèn)真地拼起來(lái)。不一會(huì)兒，我總算完工了。

　　我把拼好的模型拿給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“兒子，你真棒！”我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)心里感到非常自豪，因?yàn)樗俏业摹白髌贰?，是我辛勤努力的成果?/p>

　　我喜歡拼模型，也喜歡課余生活！

>敘事作文400字 篇8

　　記得那年夏天天氣十分的炎熱，我和爸爸媽媽一起逛商場(chǎng)。我看到了一直心心念念的自行車(chē)。我請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)一輛。爸爸說(shuō)：“你都不會(huì)騎買(mǎi)它干嘛？”我說(shuō)：“就是因?yàn)椴粫?huì)騎才讓您買(mǎi)了讓我學(xué)騎車(chē)的?！卑职謰寢尡晃艺f(shuō)服了，買(mǎi)了輛自行車(chē)。買(mǎi)好了自行車(chē)，我就不想逛了，讓爸爸媽媽回家教我騎車(chē)。

　　夏日的驕陽(yáng)跟火爐似的散發(fā)著光芒和熱氣。學(xué)車(chē)心切的我顧不得烈日當(dāng)空，逼著老爸陪我學(xué)車(chē)?？勺孕熊?chē)好像不太喜歡我，在我的手里左右搖晃。我還沒(méi)騎就這樣對(duì)我。我還不信了，馴服不了它。倔強(qiáng)的我一直在學(xué)著，而老爸不行了，滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)臉通紅，感覺(jué)要中暑了。于是他立馬命令我讓我回家。我心里很不痛快，想著我還沒(méi)有馴服我的“寶馬”呢。老爸說(shuō)：“現(xiàn)在大中午的，頂著個(gè)大太陽(yáng)學(xué)車(chē)傻不傻??？等太陽(yáng)下山了，我再教你?！?/p>

　　一個(gè)下午我是左盼右盼，太陽(yáng)終于落山了。我激動(dòng)地跳起來(lái)喊爸爸陪我下樓學(xué)車(chē)?yán)?。爸爸再次扶著我的“寶馬”，讓我上去試一試。不試不知道，一試嚇一跳。左右搖晃，我壓根就控制不了它。老爸說(shuō)：“看好前方，扶好車(chē)龍頭，后面有我扶著了，你放心大膽地騎吧?！甭?tīng)了老爸的話，我更加自信了，所以騎起來(lái)就更輕松了。咦！后面怎么沒(méi)有老爸的聲音了。轉(zhuǎn)頭一看，我已經(jīng)把老爸甩的老遠(yuǎn)了，我興奮極了，我會(huì)騎車(chē)了。噗通！摔了個(gè)大跤，疼的我哇哇叫。老爸說(shuō)，誰(shuí)讓你心不在焉得意忘形的。此時(shí)我倆都已經(jīng)大汗淋漓了，但是這一天我很開(kāi)心。

>敘事作文400字 篇9

　　友情是一瓢飄灑在春天的小雨，使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干凅；友情是一汩流淌在霞夜的清泉，使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜；友情是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到愛(ài)的庇護(hù)。

　　那天，我高高興興地去上學(xué)，路上有五顏六色的小花，也有高大挺拔的大樹(shù)為伴，使我的心情格外舒暢！

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師要發(fā)數(shù)學(xué)試卷，還沒(méi)有上課前，布老師找到我，說(shuō)我的分?jǐn)?shù)，還沒(méi)有期末考試后十名的喬永澤高。我一直在教室里沉默不語(yǔ)，考試卷發(fā)下來(lái)了，可以說(shuō)每一個(gè)同學(xué)都不低于90分，而我從來(lái)沒(méi)有低于90分的，今天才打了87分。我的頭仰起來(lái)看著天花板，想止住自己心中的疼痛。有很多同學(xué)從我身邊走過(guò)說(shuō)著：“我考了100分！”“我也考了100分?！蔽衣?tīng)到了心難受極了。這時(shí)我不太要好的朋友走了過(guò)來(lái)，我本來(lái)以為，他也是來(lái)向我炫耀他考了100分的，可是他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你有什么號(hào)難過(guò)的，不就是一次單元測(cè)試沒(méi)有考好嘛，沒(méi)有考好可以繼續(xù)努力。你看我，我有時(shí)還沒(méi)考到80分，可是我不難過(guò)，因?yàn)槲沂悄凶訚h，因?yàn)槲疫@次努力了，所以考好了。你也要想我一樣?！闭f(shuō)完，他走了。

　　在放學(xué)的路上，我一邊走一邊想：那一次我考了97分，他只考了80分，可我沒(méi)有為他加油，還說(shuō)你考得也太少了一點(diǎn)兒吧！有好多人都比你高，哈……哈?？墒?，他今天卻沒(méi)有嘲笑我。

　　我想也許這就是友誼吧！雖然他不是我最好的朋友，可是我和他之間的友誼我一直都不會(huì)忘記的。

>敘事作文400字 篇10

　　夜深了，屋子里靜了下來(lái)。小雨過(guò)后，天氣微涼，外面?zhèn)鱽?lái)陣陣娃聲。

　　這使我想起往事，雖然過(guò)去的事不應(yīng)過(guò)分追究，也不必對(duì)它沾沾自喜，可是它還是涌上心頭。那是夏天，炎熱的季節(jié)，也是青春的萌芽，那時(shí)的我不懂好惡，不清楚人情事故，。在學(xué)校和一群調(diào)皮的同學(xué)拉幫結(jié)伙，就好像電視劇里的那樣我們哥們幾個(gè)一起打球，一起吃飯。

　　最后我們一起來(lái)追隔壁班的女生，首先是我們中的老大先出手，真不愧是老大，他一下子就字體到了，然后老二我出手了，我先是做了點(diǎn)鋪墊，我先寫(xiě)信跟她做筆友，接著再順?biāo)浦?，可那女孩矜持，一直與我保持距離，最后，不得已我叫齊我的小伙伴，一等到下課就去隔壁走廊上故意引起她的注意，在吃飯的時(shí)候，我們就尾隨在后。經(jīng)過(guò)蠻久的堅(jiān)持我終于有點(diǎn)著落。她寫(xiě)到：你如果不介意的話，我們就做知音吧！

　　隨后，三弟，四弟也展開(kāi)了追逐，還是老伴法，還挺奏效的，我們這一伙人都品嘗了青蘋(píng)果，那味酸澀的。

　　隨著我們的成長(zhǎng)，以前的狹小的空間不再適合我們生存，所以我們走出了這地方，來(lái)到了新的天地，這里有形形色色的物與人，我們也漸漸明白：那時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，我們已不再是那個(gè)懵懂的少年。

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