下面是范文網(wǎng)小編分享的精選我收獲成功作文3篇 我收獲了成功優(yōu)秀作文，供大家品鑒。

精選我收獲成功作文1

　　成功總是離我非常遙遠(yuǎn)，我總是以失敗告終，但有一件事使我懂得了一個道理：只要我努力奮斗，就能取得成功。

　　一次學(xué)校準(zhǔn)備舉行羽毛球比賽。爸爸和媽媽很快就知道了這件事情，于是他們給我報名了。我在課上也是更加認(rèn)真訓(xùn)練。

　　很快兩個星期過去了，在一個星期二的下午進(jìn)行比賽。羽毛球場里圍滿了人，我和同年級對手孫浩軒來到了羽毛球場，裁判李老師站在了左邊。過了一會兒，李老師開始宣布：“我宣布北醫(yī)附小第25屆羽毛球比賽現(xiàn)在正式開始！”全場歡呼起來。我和孫浩軒來到球場中央，握了握手，只聽李老師一聲令下，比賽開始了。孫浩軒左手拿好羽毛球，右手拿好羽毛球拍。只聽“砰”的一聲，羽毛球猶如飛箭一般向我射來，我迅速后移了兩步，跳起來把球打了回去，對方又把球打了回來，最后因為球飛得太快，我因此沒有接觸到球。接著，李老師一聲哨響后，宣布第一回合孫浩軒領(lǐng)先一分。

　　緊接著第二回合比賽開始了。輪到我發(fā)球了，我拿好羽毛球和羽毛球拍，用力地一打，羽毛球飛得非常高，孫浩軒一個箭步把球打了回來，我用了一個扣球假動作，把他引誘到球場中心位置，但球已經(jīng)飛出好遠(yuǎn)，孫浩軒沒接住球。李老師的哨聲再次響起。我的心里一陣狂喜！哈哈！我贏得了一分。這時，張老師向我走來對我說：“馬天依，心里一定要穩(wěn)住，最后一個回合，保持??！加油！”旁邊觀賽的人們也都在為我加油！打氣！

　　很快最后一個回合開始了，我心里也暗自打氣：加油，馬天依，我是最棒的。此時，只見孫浩軒用力發(fā)球，球再次向我飛來，我趕緊接球，球又飛速地向他飛去，有幾次他險些沒能接到球，這樣反復(fù)了幾次，突然孫浩軒一個扣球假動作沒有做好，球重重地打在了球網(wǎng)上！天吶！我高興的蹦了起來！我贏了！此時，支持我的同學(xué)們大聲歡呼起來！有的同學(xué)跑過來抱起了我為我高興，我心里也樂開了花！

精選我收獲成功作文2

　　學(xué)習(xí)成績不斷提高，我成功了；古箏奏曲比往常更熟練了，我成功了；學(xué)會炒西紅柿炒蛋，我也成功了。

　　星期四下午，我在家里寫完作業(yè)，悶得慌。于是，我想學(xué)西紅柿炒蛋，媽媽見我那么有興致，欣然同意了。要炒西紅柿雞蛋，就得做準(zhǔn)備工作：1、先把西紅柿洗干凈，切成小方塊，放入盤中。2、敲3個雞蛋，把雞蛋攪散，攪均勻，再放入一點點鹽。這些都做好了，就可以下鍋炒了。先往鍋中倒入一點油，等油熱了，就倒入雞蛋，炒雞蛋要把雞蛋炒熟，炒成金黃色。小貼士（可以炒老一點，味道會更好），然后，一邊炒雞蛋一邊倒入西紅柿塊，進(jìn)行翻炒。等把西紅柿塊炒軟了時，再放入醬油提味、提色，然后再灑上一點鹽，翻炒兩下就可以出鍋啦！嘗著自己勞動的果實，我覺得很開心，但又體會到勞動是多麼辛苦，現(xiàn)在的幸福生活來之不易呀！

　　這次，我收獲了成功。

精選我收獲成功作文3

　　個人都會收獲成功，但成功不是輕易而來的，它都要經(jīng)過風(fēng)雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。

　　三年級暑假的一天，媽媽給我報了一個毛筆字的書法班，我非常喜歡。書法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過60了，但有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，還是一位書法協(xié)會的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點……然后教我寫字。老師先把字寫在一個本子上，讓我看著寫，剛開始很新鮮，但只是一會，我寫的字歪歪扭扭。

　　放學(xué)了，便氣呼呼的回家了。到了家、說“什么破毛筆字、這么難寫。”我有點灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅持下去、直到最后，這樣就可以寫出漂亮的字了。”聽了媽媽的.勸告，覺得挺有道理，便堅持了。我后來堅持每天在廢報紙上練字，漸漸地、在報紙上寫的字比以前好多了。

　　真是“功夫不負(fù)有心人”呀！每次去學(xué)書法，張老師總是對我說，你的悟性很強(qiáng)，再練一練今年就能直接考5級了，我一聽，高興起來，下決心一定要寫好，讓老師、家長對我目瞪口呆，但時間過的太快了，我才寫到課本第12頁就開始考級，老師覺得我寫的可以，便也讓我考5級。在考試場里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長對我的希望和我平時的練習(xí)，便放下心來，很好的完成了任務(wù)。過了2個月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個半月，但5級考試順利過關(guān)！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級，直接考7級，我一聽，每天堅持練一張宣紙，爭取7級也能輕松過。

　　成功的喜悅，每個人都有，但都要努力。就像那句話說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”

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