下面是范文網(wǎng)小編收集的那—次我終于懂得責任作文9篇(以責任我懂了寫作文)，供大家參閱。
那—次我終于懂得責任作文1
感恩與責任，是當今社會兩個備受推崇的名詞。它們包羅的范圍之大，可以大到我們提到的蒼天大地；而小，卻能小到我們行為的一點一滴。
感恩，顧名思義就是知恩圖報，投之以李報之以桃，滴水之恩當涌泉相報，就是受惠于人的時候要知道感激與報答；感恩是心靈的認同，是對溫暖的領悟，是美好的情感。責任，就是人份內(nèi)的應做的事，是一種義務；大的范圍講的是天下興亡匹夫有責；小的范圍上說是從身邊小事做起，點點滴滴做起。
感恩很多時候是出于責任。否則你就成了忘恩負義，要接受道德與良心的譴責。但責任卻并不只是出于感恩。父母含辛茹苦的養(yǎng)育著兒女，子女在長大成人之后贍養(yǎng)孝敬父母，這既是感恩，更是責任。但感恩是處世的哲學，是道德上的義務，而責任是具體行動上的表現(xiàn)。感恩與責任，只是思想和行動是那個的區(qū)別。但你可以有思想沒有行動，卻不會有行動沒思想，所以，感恩其實應歸納在責任的`范疇。畢竟誰也不是空想家。我們感恩是因為有責任，擔責任和感恩沒有任何聯(lián)系。責任制是在我們接受教育后，和自身本能擁有的道德觀所驅(qū)使得以時下體現(xiàn)出來的行動，責任其實是本能上的義務。所以說感恩是被動，責任是主動的，父母養(yǎng)育兒女是有責任的，而兒女贍養(yǎng)老人是同時具有感恩與責任的，在邏輯上是先后關系，在哲學上是思想在前，行動在后，現(xiàn)有責任的感恩，后有感恩的責任。
中國加入WTO首席談判代表龍永圖曾經(jīng)講過這樣一則見聞：一次，他在外國的一個公共廁所內(nèi)聽到嘩嘩的流水聲，前去查看，之間能有個十來歲的小男孩正在那兒費力的修理水龍頭。男孩說：“這個水龍雖然是公共的，但它也帶給了我們便利，既然他壞了，我們作為使用它的人就有責任把它修理好。”“我有責任”，男孩的話雖然樸實，卻體現(xiàn)了責任感。
前人栽樹，后人乘涼，我想這句話最能體現(xiàn)感恩與責任的關系。我們都要懷一顆感恩之心，但是，首先要做的就是一顆責任心，而責任心可以體現(xiàn)在生活的每一個角落，這責任心同時也需要自己的維護和教育培養(yǎng)。
因為別人負責，所以我們負責；因為我們感恩，所以更加負責。學會感恩是擔當責任的基礎，責任是感恩的源頭。美好生活需要一顆感恩和責任來共同創(chuàng)造和滋養(yǎng)，讓我們用感恩之心和責任之舉來創(chuàng)造我們美好生活、美好的人生。
那—次我終于懂得責任作文2
我曾聽到很多人說：“對自己負責，也對別人負責?！奔依锏拈L輩常常會教育我：“你長大了，應該承擔一些責任了?！边@些話在我耳邊像風吹過一樣，很快就過了。我理解自己的責任是好好學習，而這件事我認真做好了，也就是履行了自己的責任。但近期在學校飯?zhí)冒l(fā)生的一件事，讓我懂得了“責任”一詞的真正含義。那是一個中午，室溫估計有三十多度，非常悶熱，飯?zhí)美锶寺暥Ψ校途邅G在餐車里的聲音尤其刺耳。我和小西迅速用完午餐，準備去放餐盤，然后離開。餐車仍然是一如既往的臟和亂——收納盒中眾多餐盤像三歲兒童堆的積木一樣，歪歪斜斜，隨時都有可能“哐”的一聲掉下來。餐車周圍都是水油混合物，同學們的腳踩上去就出現(xiàn)了一個個腳印。
我嘆了一口氣，想將餐盤放進餐車后馬上離開，覺得時間待長了心里憋得慌。正當我放下餐盤準備離去時，小西一把拉住我，說：“餐車太亂了，我收拾一下吧?！蔽乙汇?，收拾餐車不是我們的責任??！可是小西沒有猶豫。
他彎下腰，將散亂的餐盤一個個疊好，不在意餐盤上的油膩，還有陸續(xù)來放餐具同學異樣的眼光。天氣炎熱，一會兒，小西額頭出汗了，雙手也沾滿了油汁，可他仍然一絲不茍地整理著大家亂放的餐盤在那一刻，我懂得了什么時責任。
一個人能看到眼前事，并將這件事做好就是承擔了責任。我以前只是做好了自己的事，而小西做好了眼前的事。我曾以為除了自己周圍的事與我無關，看到一些不良現(xiàn)象，認為抨擊這種現(xiàn)象、批評幾句就是盡了自己的責任?？山裉炜吹叫∥鞯难孕?，明白了真正的責任不僅僅是自己的事情要做好，還要做好自己身邊的事。不少人認為自己懂得了責任，事實上那只是責任的一部分。他們懂得的是自己的責任。作為一個社會人，我們應該有一份家國天下情懷的責任，有這樣一份奮斗與擔當。想到這，我也彎下腰，與小西一起整理起餐具。
那—次我終于懂得責任作文3
一顆顆孤星在黑幕般的夜空里閃閃發(fā)亮，如鉆石般璀璨。明天就是我們離開軍訓基地的日子，頓時，心中的五味瓶破碎，流露出復雜交織的情感……
記得我們初到的那一天……
我們乘著大巴車有說有笑來到渭華基地。來到這里，我頓時感到了軍紀的嚴明——我們剛剛下車，教官就命我們排好隊形，集合聽命，并且立即告訴了我們所在的連隊是三營的十一連。之后同學們按照身高的高低，站成一個方隊，教官隨即開始分配宿舍，一刻也不耽誤，一切都井然有序進行著。
中午時分，我們集合排隊去吃午飯。進入飯廳，一張張大圓桌浮現(xiàn)在我們眼前，十人一桌，坐好，就派同學去打飯。同學們一個個吃完后，出門排隊準備洗碗，待人來齊，集體行動。
洗完碗，訓練就開始了，教官首先教給我們坐軍姿。在驕陽似火的烘烤下，教官要求我們挺胸抬頭，挺直脊梁。十幾分鐘后，我才真正明白了什么是汗流浹背——額頭上，碩大的汗珠順著臉頰流下；后背上，汗水浸濕了我們的衣服，在衣服干后，留下塊塊白色印記……無論怎樣，同學們一直堅持著，不放棄……就這樣，我們第一天的下午緩慢度過，每一個人都是腰酸背痛、疲憊不堪、饑腸轆轆。所以，在吃晚飯時，同學們都狼吞虎咽起來……
夜晚，涼風習習吹過，帶來一絲絲久違的愜意。三營集體集合，教唱了一首首鏗鏘有力的軍歌，展現(xiàn)了當代軍人的頑強毅力以及豐富的文化生活。洗漱時，依舊排隊集體行動，山中泉水清涼無比，洗去了些許疲乏，使人感到清爽、暢快。
夜深了，第一天的生活在同學們的夢鄉(xiāng)中告別，這是一個開始，一個全新的開始……
未來日子里，我們在驕陽下練習站姿；在藍天下學習打拳；在晚霞中走著正步；在禮堂中觀看電影；在繁星下回聲嘹亮；在國旗下莊嚴敬禮，在舞臺上盡情演講“中國夢”……時間一天天過去，同學們從心理到體格都發(fā)生了蛻變，亦是更加堅韌，更加頑強。在完美的展示中，為自己努力的成果，為自己的軍訓生活畫上一個圓滿的句號。
軍訓的止步不代表人生的止步，未來的路依舊很長，是軍訓讓我們明白了不能在困難面前低頭，明白了什么是責任，要有堅強的毅力和永不言敗的精神，再苦再累也要克服。
人生的海洋里，一只只小船或許在迷途，因為軍訓，因為責任，使我們的青春從這里起航！
那—次我終于懂得責任作文4
窗外的太陽烘烤著大地，知了也煩躁得直叫，我倚在窗邊，內(nèi)心無比煩躁：怎么辦？到底要不要承認？他們知道后怎么看我呢？越來越多的內(nèi)疚和不安充斥著我的心。猶豫不決中，思緒又飄回了那天
上午，太陽火熱，上完體育課回到教室里，我左手拿著一瓶剛買的冰鎮(zhèn)礦泉水，右手拿本子使勁地扇著。曬得我皮疼。小明走過來，一把奪走我手中的水，還嘻嘻哈哈地說妹，給哥喝點兒！少臭美了你，誰是你妺妺。我猛地站起來沖他喊道?？墒撬娴暮芎衲樒?，依舊無賴地說：是你自己說的，我要是在這次50米測驗中跑全班第一，你就叫我一聲哥，那這瓶水我笑納了！說著，拿起那瓶水以百米沖刺的速度跑了。
我知道我追不上他，所以也沒追，只是走到他的座位上，把他那把本來就快零散的椅子拆開，再輕輕地支起來，然后若無其事地坐在自己的座位上等著看他的笑話。他倒是好，風風火火地跑進來，舉著喝得剩下小半瓶的礦泉水，沖我做了表示勝利的v形手勢，然后想都沒想就一屁股坐了下去。嘩啦一聲，他和椅子一起摔倒在上。全班同學都哄堂大笑，而我這個罪魁禍首更是笑得前仰后合。
當幾個同學攙扶著他一起去醫(yī)務室的時候，我愣住了，我萬萬沒有想到結(jié)果會是這樣?？粗厣夏且粩傃E，我徹底傻了！怎么會這樣呢？我沒有，我從來都不曾想過椅子上的鐵釘會深深地扎進他的腿里。我也沒有想過他會傷得這么重，流那么多血。我傻傻地愣在那里，腦子里一片空白。
接連三天，他的座位上空空的，我的心也同樣懸空。
第四天，他來了，腿上纏著紗布。他竟笑著問我：妺，看哥的新造型怎么樣？他為什么要對我笑呢？為什么不皺眉頭？他越是笑，我就越是內(nèi)疚，越是想哭。挺帥吧！我極力忍住眼淚，不敢看他的眼睛
窗外的蟬鳴聲把我拉回現(xiàn)實，我的心仍備受煎熬。真的，是我害的他，可大家都認為是椅子的問題，沒有人懷疑是我的惡作劇。我到底該不該承認，向他說聲對不起呢？煩亂中，我隨意翻開一本書，想要平靜一下復雜的心情，上面有一則短文，寫的是在甲型hin1流感肆虐的時刻，一個在美留學的學生回國后自動在家隔離一周的故事。剎那，我懂得了責任，明白了責任不僅為自己，也為他人的道理。
窗外的陽光依舊烘烤著大地，知了依舊煩躁地叫著，我的心卻不再煩躁，打開門，我堅定地向辦公室起走去·····
那—次我終于懂得責任作文5
心存希望和向往，迎接一個有一個雨后燦爛的太陽。把每個黎明都看作是生命的開始，希望從來就沒有消失過，是我們沒有發(fā)現(xiàn)。珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命，不放棄生命只是最基本最基本的一個條件。沒有這個條件，一切都是虛無和沒有意義的?？墒怯辛诉@個條件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句話：當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策；不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。看看我們的大學生活吧，我們有沒有因為自己虛度年華而悔恨，有沒有因為碌碌無為而覺得羞恥。
豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會和party、充滿誘惑的社會，我們是否感到迷茫。當我們筋疲力盡的參加晚會躺到床上時，我們有沒有問過自己：我們學到了什么，我們得到了什么，我們的生命有沒有意義？道理很簡單，假如你現(xiàn)在說：沒有關系，我有的是時間。沒有關系，我還年輕。沒有關系，死亡離我很是遙遠。我想說，我們每個人都有生病的經(jīng)歷，我們每個人都有身體不舒服的時候。那么當你生病或不舒服時，你是否想念你健康的時光？答案是會的，會的，這是我們普通人的普遍心理。所以為了我們離開人世的時候不后悔，我們現(xiàn)在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。屬于人的生命，也只有一次。
在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺孝可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵！希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜愛人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它屬于愛你和你愛的人，同樣也屬于我們的社會和全人類。所以為了善良的愛我們的人們，為了我們的社會，我們負起這最基本的責任吧！
那—次我終于懂得責任作文6
“一個有責任感的人一定有回報，因為他們對待每件事都很認真。”望著眼前一盆生機勃勃的多肉，我耳邊回響起了老師說過的話。
新的一學期開始了，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)教室里出現(xiàn)了幾盆多肉，它們剛澆過水，上面還掛著幾滴晶瑩剔透的水珠。讓人見了忍不住也想要養(yǎng)一盆。出人意料的是，老師竟然說同學們可以自己領養(yǎng)一盆?？墒恰吧嘀嗌佟苯淌依锏亩嗳獠荒軌蚱骄矫咳艘慌?。領養(yǎng)多肉拼的是手快。我好容易搶到了一盆，它是那些多肉里面樣子最可愛顏色最鮮艷的了。
同學們都羨慕我，尤其是沒有搶到的同學。我非常驕傲的把多肉放在陽臺上。開始幾天，每當看到有同學在給多肉澆水的時候，我也都跟到陽臺前看看它，它生機勃勃的樣子讓我飄飄然?？墒堑搅撕髞恚衣厥チ碎_始那幾天照顧它的熱情，好心的同學幫我澆了水并提醒我要注意澆水，我卻沒有放在心上，并且不耐煩地說：“多肉不需要澆水太多，不用你們管了，我會注意的。”想法簡單的我一直認為養(yǎng)一盆多肉是很容易的事情。
就這樣一天又一天，漸漸地沒有人再來提醒我，課間忙于和其他朋友聊天的我忘記了它的存在，把那盆堆在陽臺角落的多肉忘得一干二凈。轉(zhuǎn)眼間期末到了，看到同學們一個個的拿出自己的“成果”時，我才恍然想起自己也有一顆漂亮的多肉?！拔业亩嗳庠谀?？”我急匆匆走向了陽臺，終于在陽臺的一個角落里，我發(fā)現(xiàn)了它，一顆又黃又癟的多肉，再也不是那棵晶瑩剔透閃著亮光的可愛精靈了。我的心突然一沉，懊悔傷心涌上心頭。
這時老師朝我走了過來，看到枯萎的多肉她語重心長的對我說：“知道我為什么讓班里的同學領養(yǎng)多肉嗎？因為你們很多同學都是獨生子，家庭生活優(yōu)越，從小在家里只知道索取，從來沒有付出自己的勞動和努力。我就是想通過領養(yǎng)照顧多肉這個事情培養(yǎng)你們的責任心?！薄柏熑涡摹比齻€字，重重地撞在我心上，從我領養(yǎng)多肉開始，我就承擔了照顧呵護它的責任，照顧好它就是我要時刻掛在心上，當做自己的一項工作，而我卻漸漸地把它拋在腦后。那一刻，我內(nèi)心忽然懂得了責任心三個字的分量。
“一個人，因為有責任心，做事才會認真。做事認真了，一定會有一個好的結(jié)果。好的結(jié)果就是對責任心的回報”。老師的話一直激勵著我。升到初中以后，我有幸又領養(yǎng)到了一盆多肉。我心里默默承諾：“我一定要擔負起責任，好好的養(yǎng)護它”。
那—次我終于懂得責任作文7
在我們的生涯中，地上的鮮花授到大地跟太陽的滋潤而心存感恩，于是綻開出本人的漂亮來點綴世界。小樹苗也蒙到大做作的哺養(yǎng)而長成參天大樹，來為大天然遮風擋雨。然而，我們也受到父母的養(yǎng)育和滋愛成長。然而你可曾想伏，你是否替父母這一份愛而給奪回報？
在這個世界上，應我們以哇哇的泣聲來臨到這個世上時，父母很愉快，由于他們喲了擔當?shù)呢熑?，然而我們也有了一份大家的責任?/p>
在我們緩緩的成永生活中，我們是否為生活中種種艱苦而悲哀。在這時。父母走來對你一番撫慰，你是否感到佳多了，在學習中，果一點不腳而源淚，但為父母的激勵，你是否覺得很幸福。在小的時候，父母是我的學育導師。然而有時候，你也清楚媽媽不是有意數(shù)降你的，可你忍不住對她大叫大鳴，在這時，你有不想過，媽媽在罵你的共時，她的內(nèi)心也很苦楚，然而這些心坎感觸則被我們所輕瞅，被疏忽或是被遺記。
在一次往私園玩時，我望到這樣的一幕，一個小男孩在跑步時，不警惕絆倒了頭底上登時撞沒鮮血，在一旁的媽媽嚇壞了，匆忙入言起血，旁邊的路人也趕緊來幫忙，功后呈現(xiàn)了感人的一幕，醒來的男孩說了一句感人口的一話雜名而又深入，他露著淚說：“媽媽，我愛你。等我長大了，我去維護你！”聽完這句話，媽媽把他摟的更緊了，也是這一幕感人的場景，幫忙的人們也悄悄淌下了淚。
沒錯有愛就有感仇，學會感恩，就會擔該責免。
想想在我們的成長進程中曾得了多多我的關愛，教導取贊助。對此，我們應當理解感恩，回報身邊的每一集體。
爾們能夠輔助父母的有良多，掃地，助他們承當一份年野務，盡力教習歸報這些地的成果。干錯預先，敢于擔負，作一個背義務的己，然而這些就是促使咱們成長的能源，回報父母的最惡結(jié)果。
那—次我終于懂得責任作文8
鮮花為大地而綻放是因為它懂得責任；小溪為海洋而奔跑是因為它懂得責任；星星為夜空而閃爍是因為它懂得責任。但是我的責任是什么呢？
我曾經(jīng)數(shù)以百記的問我自己，我的責任到底是什么呢？小時候我以為我的責任就是像那些英雄那樣保護地球，所以之后我就認為我能夠像他們一樣能干，于是每件事都要搶著做，然而每件事都被我做的很糟糕。等我長大之后卻覺的這個“責任”很幼稚，不符合我那個年齡段，所以我的責任又發(fā)生了改變。
曾經(jīng)我的責任是由我自己決定的，但是在我成長的同時我的選擇權(quán)已經(jīng)一步一步的消失我剩下的只有被選擇的權(quán)利，因此我的責任又一次發(fā)生了改變，我的責任就是無條件的聽從長輩們的指示。因為我沒有權(quán)利去改變自己的人生與責任，只有按照他們說的才是對的，他們說的都是為了我好，所以我必須按他們說的做。即使是錯的也要按他們的意愿去做。但是在明確了自己的責任后我不斷的詢問自己這到底是不是自己真正的責任呢？一切都無從所知，我只好暫時按照當前的責任走下去。
表面上已經(jīng)有了自己的責任，但我的內(nèi)心卻不知所措，就好像是黑夜中的一葉小舟，沒有燈塔，沒有前進的方向，只是像只沒頭蒼蠅那樣亂撞，去尋找那沒有明確方向的“責任”。雖然沒有方向但我的內(nèi)心卻十分希望自己能有自己的責任。后來我終于找到自己那一份珍貴的責任。
步入初中，學習的壓力、父母的緊張、老師的期望都使我十分有壓力，每每看見和我一樣的孩子在嬉戲，而我卻只能坐在桌前做那做不完的的作業(yè)時我多么想和他們一樣盡情的玩耍，想和他們一樣熬夜看奧運。但是這些都是不可能的事，因為我和他們的命運不同，我注定要為學習而奮斗，我身上背負著與其他人一樣的重任，我無法讓自己這么坐。但由這件事我明白了，自己的責任不是守護地球，不是按照長輩的意愿，我的責任是：等待人生中的每一個責任。
那—次我終于懂得責任作文9
升入初中，我們也從原本稚嫩的兒童，成為了少年。責任，這個詞的輪廓，也在我們心中愈發(fā)清晰而明朗。與這個詞一同浮現(xiàn)的，還有在這一學期，那個我難以忘懷的經(jīng)歷。
在嶄新的初中時光，我也爭取到了一個小小的官職——生物課代表，生物也是個作業(yè)比較多的科目了，我的職責，就是收齊每日的作業(yè)交給老師，以及分發(fā)作業(yè)。一道身影，從此常常往返于五樓與一樓之間。雖然會勞累，但是充滿了責任的快樂。
似乎又是尋常的一天，我收好了同學們的練習冊，踩著輕快的步子跑上了五樓。交遞給老師。“下午第一節(jié)課課間記得來取啊，明天上午還有一節(jié)生物課呢。”老師囑咐了一句?！昂玫?！”我應道，心里卻惦記著之前的游戲。我飛奔下了樓梯，卻把那句話落在了樓上……
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就走過了一個上午。下午的第一個課間，也浸在了我和同學們的歡笑里，我絲毫未發(fā)現(xiàn)什么?！班耍n代表，生物作業(yè)發(fā)了沒有??？”一個同學的聲音打破了我的歡聲笑語。啊！作業(yè)！我急忙跳了起來。但突兀而至的上課鈴聲卻粉碎了我的所有的幻想。
整個下午第二節(jié)課，我的心里都被深深的不安充斥，老師的話語，我?guī)缀跻粋€也沒有聽清。仿佛過了一個世紀，那下課鈴才響起。我第一個如箭一般沖了出去，我第一次那么快地跑上五樓，我的雙腿沉重而刺痛，但我仍然想著更快、更快，一步恨不得可以邁上四五級樓梯。懊悔、焦急、緊張……，種種情緒混合在一起，在我的心中翻騰，當我終于看到那扇辦公室的們，我迫不及待的用手握上門把手，卻發(fā)現(xiàn)它早已上鎖。
我如何下的樓，我早已記不清了。這關系到了班上所有人啊！沒有作業(yè)本，他們就交不了作業(yè)！這全部都是你的錯誤！這些話語挾著自責與懊惱，象針一樣扎著我的心。我沒有履行好應有的責任。整個下午，都是沮喪的灰色。
即使第二天，老師也并沒有責備什么，同學們也沒有過多的影響，我卻依然感到沉重。這件事，給我的心底留下了一個深深的烙印，時刻在我的心中回響著，告訴我責任二字的重要。
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