下面是范文網(wǎng)小編分享的迎元旦主題升旗儀式主持詞6篇(新年元旦升旗儀式主持詞)，供大家閱讀。
迎元旦主題升旗儀式主持詞1
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲：運(yùn)動(dòng)，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情；
乙：運(yùn)動(dòng)是一種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè)；
合：開(kāi)發(fā)區(qū)第六小學(xué)六一班“我運(yùn)動(dòng)，我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：認(rèn)識(shí)小小“國(guó)旗班”。
乙：六年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。26名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個(gè)非常溫暖的大家庭。
甲：我們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，
乙：我們上進(jìn)，每個(gè)人都勤奮努力，奮勇?tīng)?zhēng)先。
甲：成長(zhǎng)的道路上，我們彼此激勵(lì)，我們共同前進(jìn)。
乙：在不久的將來(lái)，我們班將充分發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，成為學(xué)校的驕傲。甲：擔(dān)任本次校旗護(hù)旗手的有：
甲：擔(dān)任本次國(guó)旗護(hù)旗手的有：
甲：擔(dān)任本次升旗手的是：
甲：運(yùn)動(dòng)是一種藝術(shù)，他使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。
乙：運(yùn)動(dòng)更是一門(mén)智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識(shí)來(lái)征服困難，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。
甲：健康的體魄，充沛的精力是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的重要條件。
乙：在我們?nèi)W(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，也是我們最迫切的愿望
甲：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：出旗
乙：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！禮畢。
甲：下面有請(qǐng)同學(xué)帶來(lái)的國(guó)旗下講話：《陽(yáng)光體育，健康成長(zhǎng)》
乙：下面，請(qǐng)欣賞由六一班“xxx等”五位同學(xué)帶來(lái)的《啦啦舞》表演，大家掌聲歡迎。
甲：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧，因?yàn)?，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。
乙：“我運(yùn)動(dòng)，我健康”主題升旗儀式到此結(jié)束
迎元旦主題升旗儀式主持詞2
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲：運(yùn)動(dòng)，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情；
乙：運(yùn)動(dòng)是一種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè)；
合：開(kāi)發(fā)區(qū)第六小學(xué)六一班“我運(yùn)動(dòng)，我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！甲：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：認(rèn)識(shí)小小“國(guó)旗班”。
乙：六年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。26名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個(gè)非常溫暖的大家庭。
甲：我們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，
乙：我們上進(jìn)，每個(gè)人都勤奮努力，奮勇?tīng)?zhēng)先。
甲：成長(zhǎng)的道路上，我們彼此激勵(lì)，我們共同前進(jìn)。
乙：在不久的將來(lái)，我們班將充分發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，成為學(xué)校的驕傲。甲：擔(dān)任本次校旗護(hù)旗手的有：（：自我介紹）
甲：擔(dān)任本次國(guó)旗護(hù)旗手的有：（自我介紹）
甲：擔(dān)任本次升旗手的是：（自我介紹）
甲：運(yùn)動(dòng)是一種藝術(shù)，他使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。
乙：運(yùn)動(dòng)更是一門(mén)智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識(shí)來(lái)征服困難，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。
甲：健康的體魄，充沛的精力是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的重要條件。
乙：在我們?nèi)W(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，也是我們最迫切的愿望
甲：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：出旗
乙：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！禮畢。
甲：下面有請(qǐng)同學(xué)帶來(lái)的國(guó)旗下講話：《陽(yáng)光體育，健康成長(zhǎng)》
乙：下面，請(qǐng)欣賞由六一班“李嫦馨、吳迪、楊童、栗美潔、劉萱”五位同學(xué)帶來(lái)的《啦啦舞》表演，大家掌聲歡迎。
甲：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧，因?yàn)?，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。
乙：“我運(yùn)動(dòng)，我健康”主題升旗儀式到此結(jié)束
迎元旦主題升旗儀式主持詞3
十一的早晨是如此的靜謐而清新，在這個(gè)神圣的日子里。我們迎來(lái)了本周的升旗儀式。本周升旗儀式由我們五二中隊(duì)主持。
第一項(xiàng)；出國(guó)旗，全體向左向右轉(zhuǎn)。全體面向領(lǐng)操臺(tái)向左向右轉(zhuǎn)。
第二項(xiàng)；介紹旗手事跡。
第三項(xiàng)；升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)里，輔導(dǎo)員老師行注目禮。全體向后轉(zhuǎn)。
第四項(xiàng)；唱國(guó)歌。
第五項(xiàng)；國(guó)旗下的講話。
第六項(xiàng)；宣誓
五星紅旗升起來(lái)了，升到萬(wàn)人矚目的高度，雖然沒(méi)有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏，有一種雷霆萬(wàn)均的力量。
升起來(lái)了，升起來(lái)了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的'尊嚴(yán)從這里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。五角星的光芒中展開(kāi)笑臉，萬(wàn)物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，我們的明天更加美好。
本周由我們五二中隊(duì)舉行的升旗儀式到此結(jié)束。全體向后轉(zhuǎn)。
迎元旦主題升旗儀式主持詞4
大家早上好！
隨著20xx年的漸行漸遠(yuǎn)，20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，在此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表校四大學(xué)生組織向老師們，同學(xué)們道一句：新年快樂(lè)！
回顧過(guò)去，思緒萬(wàn)千，仿佛精彩絕倫的天府大舞臺(tái)才剛剛過(guò)去，充滿歡聲笑語(yǔ)的游園活動(dòng)還在昨天。過(guò)去的一年，是全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年。曾經(jīng)的歡笑、淚水、感動(dòng)、奮斗都作為彌足珍貴的記憶將我們珍藏20xx年的美好畫(huà)卷緩緩展開(kāi)，畫(huà)卷上有著我們自己用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)的更新更美的篇章。
機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想；當(dāng)我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽(yáng)光時(shí)，就深切地感受到那無(wú)限的責(zé)任已擔(dān)在肩上；我也將拿出烈火般的熱情，寒梅般的堅(jiān)毅，利劍般的果斷，與你們一道，為了夢(mèng)想，披星戴月，為了承諾，勇往直前，把我們這個(gè)石室天府大家庭的未來(lái)推向更蔚藍(lán)的明天。
風(fēng)勁正是揚(yáng)帆時(shí)?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。面對(duì)大好的發(fā)展機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，我們要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，振奮精神，團(tuán)結(jié)實(shí)干，用更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦工作，為石室天府的光輝前景而努力奮斗。我們相信，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇往直前，我們心中的理想之花就一定會(huì)綻放！
雖然陰霾不時(shí)出現(xiàn)，雖然壓力依然存在，但我們?nèi)砸獔?jiān)定自己的意志，朝著終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，正如博爾特說(shuō)的，我來(lái)這里，就是要?jiǎng)?chuàng)造歷史。石室天府從建校以來(lái)一直在不斷前進(jìn)與發(fā)展，我們?nèi)熒刻爝~進(jìn)的每一步都將會(huì)是其中大大小小的印記。今天，我們放飛夢(mèng)想，來(lái)年歡聚時(shí)，分享的必是無(wú)上的光榮！
讓我們攜手共進(jìn)，辛勤耕耘，銳意進(jìn)取，共創(chuàng)新的輝煌；讓我們勇挑重?fù)?dān)，無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，敢于擔(dān)當(dāng)，把優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；讓我們吹號(hào)角，蕩雙槳，迎著和煦的春風(fēng)，火熱的朝陽(yáng)，向更遠(yuǎn)的彼岸揚(yáng)帆起航！
錦江春色來(lái)天地，石室文風(fēng)爍古今，在20xx年的鐘聲敲響之際，讓我們喜迎新年，為自己設(shè)立一個(gè)新目標(biāo)新起點(diǎn)，祝福自己更加奮進(jìn)向上，祝福石室天府更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
迎元旦主題升旗儀式主持詞5
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來(lái)新一天的燦爛時(shí)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：再過(guò)幾天我們將迎來(lái)20xx年1月1日，元旦。
乙：這是我們大家的節(jié)日，我們都將為它歡慶。
甲：迎新年慶元旦勤學(xué)習(xí)主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請(qǐng)汪主任在國(guó)旗下講話，大家歡迎！
乙：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
甲：下面請(qǐng)汪主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
乙：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
乙：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
忠于祖國(guó)！為祖國(guó)服務(wù)！
甲：人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過(guò)去，勤奮學(xué)習(xí)，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！
迎元旦主題升旗儀式主持詞6
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的情緒，年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始。
甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南！
乙：這天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳*，艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神！
甲：請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目：《南泥灣》
甲：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三）班帶來(lái)的節(jié)目《月亮勾勾》
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在期望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來(lái)的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花樹(shù)，白兔在游玩
請(qǐng)欣賞一）班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》
甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。
乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的.舞蹈《種太陽(yáng)》。
甲：健康平安和諧新氣象
乙：健康平安和諧新校園
合：陽(yáng)光下綠蔭里，收藏著我們童年的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的節(jié)目《我健康我快樂(lè)》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！”，
甲：請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來(lái)的《拍手歌》。
甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
乙：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，甲：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界，感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》
甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>
乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌
合：讓我們—手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌！
甲：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》
甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄蕩；
乙：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。
甲：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
乙：讓我們一齊隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》
甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
乙：讓我們一齊走進(jìn)學(xué)校校園的早晨，去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡！請(qǐng)聽(tīng)由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來(lái)的節(jié)目《校園的早晨》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》
乙：五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》
乙：讓我們一齊隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的完美里吧，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者班李揚(yáng)帆
甲：聽(tīng)完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)賮?lái)放松放松吧！就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一齊瀟灑瀟灑吧！歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《瀟灑小姐》。
甲：時(shí)光易逝乙：光陰易逝，
甲：二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢
乙：有請(qǐng)班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》
甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈！~
甲：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。
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