下面是范文網(wǎng)小編分享的教研組長工作職責2篇 教研組長的職責內(nèi)容，以供借鑒。
教研組長工作職責1
教研組長工作職責
教學研究工作是學校教學工作的基礎(chǔ)，也是現(xiàn)代教育的重要特征。學校教研組是各學科教師開展教學研究的基層單位，也是學校教學管理系統(tǒng)中的基層組織，而教研組長在這個基層組織中起領(lǐng)導者和組織作用。為了更好地最大程度地發(fā)揮教研組長的工作積極性，切實抓好教學研究工作，確保我校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定教研組長工作職責如下。l、根據(jù)學校辦學思想，確定本組教學教研工作計劃，內(nèi)容包括上公開課、觀摩課、研究課計劃，活動課計劃，教研課題的設(shè)定和研究計劃，業(yè)務(wù)學習計劃等，指導并督促本組教師擬定具體的學科學期教學工作計劃，內(nèi)容包括：教學內(nèi)容、教學方法、教學進度、教研內(nèi)容、業(yè)務(wù)進修學習等，收集裝訂后交教科室。
2、按時參加學校行政組織召開的教研組長工作會議，及時傳達學校教學工作要求，并認真組織實施。
3、按時召開教研組政治學習會議，及時學習宣傳黨和國家的重大方針政策，以及學校的辦學思想、有關(guān)教育教學工作的規(guī)章制度，帶頭發(fā)言組織討論；按時召開教研組的業(yè)務(wù)學習和研究會議，組織教師學習課改理念和現(xiàn)代教育理論，發(fā)揮本組集體優(yōu)勢認真搞好集體備課活動，探索先進教學方法與手段，并做好會議記錄。
4、不定期檢查本組教師的教案、聽課筆記、學教研筆記和教學反思日記，檢查本組教師的作業(yè)及試卷的批改和評講情況，每月一次。
5、組織本組教師上合格課、匯報課和優(yōu)質(zhì)課，一學期內(nèi)聽完該組所有教師的“推門課”，利用教研會進行分析和評價，活動結(jié)束后將課件和教案及評價報告交教科室。
6、收集本組教師關(guān)于教育教學工作的正確建議，向?qū)W校匯報。根據(jù)學校意見，對教師做解釋宣傳工作。負責本組的對外接待與交流，及時宣傳和學習先進的教育教學經(jīng)驗。依照學校安排，積極組織本組教師參加學校的文化娛樂及其他公益活動。
7、通過各種方式，幫助和培養(yǎng)年輕教師，努力提高他們的教學水平。組織好本組教師積極參與繼續(xù)教育活動，撰寫教研論文，圍繞學科特點開展課題探索，組織好本學科的培優(yōu)、奧輔和競賽活動。
8、審定期中、期末考試試卷的內(nèi)容，把握各年級試題的深度、廣度和難度。做好試卷分析工作。
9、根據(jù)本組工作的開展情況，擬定本組具體的學期工作總結(jié)，交教科室。
10、負責組織涉及教研組的評模選優(yōu)工作。督促本組成員搞好本組范圍內(nèi)的清潔衛(wèi)生，愛護本教研室內(nèi)的辦公設(shè)施，并做好安全保衛(wèi)工作。
中學教研組工作及管理條例
第一章總則
第一條為了規(guī)范我校教研組織建設(shè)和管理，突出教學與研究在學校工作的中心地位，不斷提高教學質(zhì)量，特制定本條例。
第二條學校高度重視并切實加強教研組織機構(gòu)建設(shè)，建立健全教研組織機構(gòu)，制定教研組織機構(gòu)管理和獎勵制度，落實教研組長待遇，表彰獎勵教研科研先進組和個人，獎勵優(yōu)秀教研科研成果。
第二章教研組織架構(gòu)
第三條在分管校長的領(lǐng)導下，教科室負責教研組的管理。
第四條學校教研組織包括“學科教研組、年級質(zhì)量組以及其它教研科研協(xié)作組織”。
第五條根據(jù)我校實際，設(shè)立下列教研組長崗位：語文、數(shù)學、英語、現(xiàn)代教育技術(shù)組、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、藝術(shù)、體育共十二個崗位，不設(shè)副組長崗位。
第六條學校教研組接受并積極配合涪城區(qū)教研室、進修校、教研員及區(qū)學科中心組組長的安排與指導。
第七條各年級質(zhì)量組在教研組的指導下可以有創(chuàng)意地開展工作。
第八條學校根據(jù)教學教研需要，組建其他形式的教研科研協(xié)作組織，如校內(nèi)專家組、校外專家指導團等。
第三章學科教研組、年級質(zhì)量組的工作職責
第九條學科教研組工作職責
1、協(xié)助教導處、教科室進行學科教學常規(guī)管理，制定和落實學科教學基本規(guī)范，分析學科教學現(xiàn)狀，提出加強和改進學科教學的意見，努力提高學科教學質(zhì)量。
2、組織學習教育方針、政策、法規(guī)和教育教學理論，引導教師按教育教學規(guī)律從事工作。
3、指導教師制訂業(yè)務(wù)進修規(guī)劃，檢查落實情況。
4、組織教師參加各級開展的教研活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師，幫助教師提高教學水平。
5、組織實施學科校本行動研究。采取教師樂于參與的、高效的教研活動形式，研究解決學科教學中大面積存在的問題，推廣先進的教學方法；（綠色圃中小學教育網(wǎng) 根據(jù)組內(nèi)教研情況，每月向教導處提交一次課改典型事例。
教研組長工作職責2
教研組長工作職責
上班時間：白天上課時間，其他時間根據(jù)工作需要自定
1、教研組長是學校學科教學、教研工作的組織實施者，應(yīng)按學校學期各項工作計劃，在教務(wù)處領(lǐng)導下，依據(jù)《麻江縣中小學生管理規(guī)程》教研組長職責，結(jié)合本校職責，組織本組教師開展好教育教學工作和教研教改活動。
2、教研組長組織本組教師研究本年度學科課程目標以及教學內(nèi)容，制定本教研組教研活動開展計劃，組織教研組工作、活動有效開展，期末做好工作總結(jié)，計劃與總結(jié)交教務(wù)處考核存檔。
3、組織教師鉆研課程標準、教材，讓教師明確課程標準、教材的基本要求及邏輯體系；指導教師進行教改，闖出減輕學生課業(yè)負擔，提高教學質(zhì)量的新路子。
4、協(xié)調(diào)各年級教學進度，并指導本組教師擬定學期教學計劃。
5、參與教務(wù)處的教學工作檢查和教學業(yè)務(wù)的研討，做好本組教師教案、作業(yè)批改的檢查和記錄。
6、主持教研活動（如：組織集體備課、組內(nèi)聽課評課、校內(nèi)外交流、進行學科課題教研等活動），每學期開展不少于一次的教研活動。要求：一要目的、內(nèi)容明確；二要聯(lián)系學校實際，既突出指導性，又要具有普遍性；三要強調(diào)效果；四要能真正解決存在的實際問題。
7、每兩個星期組織一次教研組會議，了解、探討本學科教育教學中發(fā)現(xiàn)的問題并做好記錄。
8、督促實驗管理員做好實驗室有關(guān)工作。
9、團結(jié)本組教師，調(diào)動本組教師工作積極性，共同參與教研活動的開展。
10、組織本組教師做好校本研修，提高教師的科研能力。
11、完成學校臨時交給的任務(wù)。
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