下面是范文網(wǎng)小編收集的讀書讓生活更美好3篇 《讀書讓生活更美好》，以供借鑒。
讀書讓生活更美好1
讀書讓生活更美好
唐鵬宇
某日，我在街上漫不經(jīng)心地閑逛。路過書店時(shí)，突然發(fā)覺，現(xiàn)在，讀書的人已經(jīng)寥寥無幾了。的確，在這個(gè)科技發(fā)展迅速的時(shí)代，還有多少人還在捧著一本書慢慢品味呢？還有誰愿意花費(fèi)時(shí)間和精力來讀那一本本厚厚的書呢？
然而，讀書讓我的生活變得更美好。記得，小學(xué)四年級的時(shí)候，學(xué)校開展了一個(gè)講故事比賽。當(dāng)老師宣布我們班也要有一個(gè)同學(xué)參加時(shí)，我躍躍欲試，結(jié)果被選上后開始比賽前一天晚上，回到家，我在書櫥里找了許久，終于找到了幾本故事書，我貪婪地讀著，就像餓極了的人如饑似渴得讀著。
講故事大賽終于到來了。在一個(gè)個(gè)同學(xué)的精彩故事后，終于輪到我了，我鎮(zhèn)定自若、大步流星地走上講臺(tái)，滾瓜爛熟地講著我的那個(gè)曲折離奇的故事。臺(tái)下鴉雀無聲，在結(jié)束時(shí)，場上發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我早已沉浸在讀書的快樂之中。
讀書不僅讓我快樂，而且，還讓我得到了收獲了喜悅。
在小學(xué)，曾經(jīng)有一個(gè)問題困擾著我。我的語文成績一直不理想，原因還是在于作文寫的不好，每次寫作時(shí)，我都覺得“書到用時(shí)方恨少?！笨墒?，誰都知道，只有多讀書才能提高寫作水平。每次，我去書店，總是喜歡看《高分作文》、《開頭的方法》、《如何提高作文水平？》、《寫人篇》、《初中作文扣題全程學(xué)習(xí)法》、《三國演義》、《水滸傳》、《名人傳》、《小小說》、《名言警句》等。我漸漸地覺得寫作文的話多了，寫的事情吸引人了。老師經(jīng)常在班上把我的文章當(dāng)作范文來讀，邊讀邊評講，這一段的景物寫的色香味俱全，那一段的人物的性格有個(gè)性，尤其是一些詞語用的恰當(dāng)。我聽著老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們的羨慕聲。我從內(nèi)心里偷偷的說，可愛的書們，謝謝你。
現(xiàn)在我變得有點(diǎn)瘋狂了，有點(diǎn)貪婪。只要有了一點(diǎn)零花錢，我會(huì)買自己喜歡的書《蠟筆小新》《查理九世》……只要有時(shí)間，我會(huì)做下來，讀書，家里的書讀盡了，超市里，書店里，路邊的小書攤前，都留下了我的身影。從書中，我知道，“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶缢幰?，善讀之可以醫(yī)愚。”書是全世界的營養(yǎng)品。書是我生活的忠實(shí)朋友。
書不僅給我的學(xué)習(xí)生活更美好，而且更讓我視野變得更開闊，讓我的知識(shí)更豐富。也許你會(huì)說，知識(shí)無涯：也許你會(huì)說，真理無窮：也許你會(huì)說……可那有什么關(guān)系呢？我們讀一本便會(huì)有一本的欣喜，進(jìn)一寸便會(huì)有一寸的力量。
我堅(jiān)信，讀書會(huì)讓生活更美好。
讀書讓生活更美好2
讀書讓生活更美好
——平羅縣城關(guān)第五小學(xué) 魏嫻嫻
“如果用珠寶來欺騙自己，那不如用書籍來充實(shí)自己”這是老舍先生說過的一句話。讀書，是我心目中一個(gè)神圣的詞，我愛讀書，他讓我的生活變得更加精彩。如果我把巴黎鐵塔，童話王國，空中花園等合在一起，你信嗎?——對，這就是書籍。
書中，它有著最樸實(shí)，最真誠的人物。我愛讀書，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g，為美麗而悲憐的灰姑娘找回她的水晶鞋。我愛讀書，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g。為樸實(shí)善良的小女孩，買走她的火柴。我愛讀書，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g，為楚楚動(dòng)人的美人魚抹去她的眼淚。
書中，它有著童年時(shí)最純真的夢想。它帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，有多少動(dòng)人心弦的故事在字里行間上映。還記得有一次，我為了看《皮諾曹》，躲在被窩里用手電筒來閱讀，結(jié)果，眼睛黑了好幾天呢!
書中，它有著世界上無數(shù)的名流大川，看!氣勢磅礴的萬里長城，李白筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，更有陶淵明“采菊東籬下”的那番閑暇。書，它如一個(gè)知識(shí)的金庫，只要能日積月累，那么擁有的“金子”可是數(shù)不勝數(shù)。
書中，它還有世界上無數(shù)的名人伴你學(xué)習(xí)。如英語天才李陽，他讀書時(shí)也是十分的懶散。但是，經(jīng)過他人一次又一次嘲笑后，他開始努力開始奮斗，最后以全校第二名的優(yōu)異成績畢業(yè)于劍橋中學(xué)?，F(xiàn)在的他，英語可謂是“順口成章”?？梢?，只要大家都可以努力，終會(huì)取得好成績的。
在書的世界里，有著太多太多的故事，可見“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”啊。
書，它像一個(gè)營養(yǎng)品，充實(shí)了我們的人生。書，它像一幅畫卷，展示出各種各樣的世界。書，它更像一位益友，時(shí)時(shí)刻刻伴在身旁。我覺得，書，讓人生更精彩。同樣，讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文
讀書，是我心目中一個(gè)神圣的詞，我愛讀書，他讓我的生活變得更加精彩。
閑時(shí)沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話??這便是我閑時(shí)的最大樂趣。有人說，讀書是一種藝術(shù)。是的，讀書實(shí)在如此。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給予我們知識(shí)，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉，在陽光的照耀下滋潤著莘莘學(xué)子，讓我們得以茁壯成長。
翻閱古今，縱覽青史，名書好書更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時(shí)空，我來到了古代，那我將拜孔子為師，接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的詩仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬間”的憂民情感;接受蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿;鄰教范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是豁達(dá)胸襟。雄心壯志羅貫中，描繪智勇三國真英雄;大方豪放施耐庵，書寫梁山一百零八條好漢;懲惡揚(yáng)善吳承恩，打出驚天動(dòng)地美猴王;多愁善感曹雪芹，演繹凄異纏綿《紅樓夢》。
李白的俊逸，杜甫的憂民，李清照的婉約，王昌齡的邊塞情懷，譜寫了一串古代詩歌動(dòng)人的音符。
遨游海外，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，體味洗禮過后堅(jiān)強(qiáng)故事;閱《居里夫人傳》，述成功女性背后的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》，歷漂泊動(dòng)蕩的勇敢事跡，看《飄》，親感南國戰(zhàn)爭背后的愛情故事。
有時(shí)，我瀏覽時(shí)尚雜志，感受時(shí)代的脈搏。有時(shí)，我細(xì)品詩集，在燈下咀嚼詩人的苦樂。有時(shí)，我閱讀一些小說，在墨香中體會(huì)人生百態(tài)。我在海時(shí)威的《老人與?！分袑W(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng);在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖;在圣?？颂K佩里的《小王子》中深深地感動(dòng);在霍達(dá)是《穆斯林的葬禮》中體會(huì)到愛的辛酸;在黎家明的《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅(jiān)韌和寶貴??
感性的書是藍(lán)色的，讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來;歡快的書是臉色的，讓你倍感清新舒快;激情的書是黑色是，激起你活動(dòng)的細(xì)胞。書是五彩繽紛，我們的生活充滿顏色。
生活因讀書而精彩，我為讀書喝彩!
讀書讓生活更美好作文
閑時(shí)沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話??這便是我閑時(shí)的最大樂趣。有人說，讀書是一種藝術(shù)。是的，讀書實(shí)在如此。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?/p>
讀書是一種提升自我的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善?，人不學(xué)不知道?！弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界?！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩!
讀書讓生活更美好作文
莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品。高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德說：讀一本好書，就是與一位高尚的人在談話。這幾句名言都在告訴我們一個(gè)道理：我們的生活離不開書。讀書讓生活更美好。
我從小就喜歡讀書。還沒有上幼兒園的我總喜歡拿著那些圖文并茂的故事書，纏著媽媽一遍又一遍地給我講故事。上小學(xué)了，我看的書越來越多，讀書欄目里增加了《故事作文》、《小學(xué)生閱讀報(bào)》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《地理百科》、《中草藥圖譜》??要是你到我家做客，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的床頭、書桌上都堆滿了書，書櫥上排滿了書?，F(xiàn)在我已經(jīng)擁有了兩百多本書了，我的同伴來到我家，看到我的這些書都還羨慕不已呢。每天放學(xué)回來，我總是先去看看報(bào)箱里有沒有到新書，有時(shí)發(fā)現(xiàn)新書到了，我會(huì)拿著書立馬沖回家，一屁股坐在沙發(fā)上，鞋也顧不得脫，就捧起書，津津有味地看起來，就像饑餓的人撲在面包上，還經(jīng)常忘記時(shí)間，直到媽媽在催：“江涵你在干什么?開工了嗎?”“快來吃飯啦!”的時(shí)候，我才依依不舍地放下書。每天晚上，我至少都要看20分鐘以上的書，每當(dāng)媽媽催我睡覺時(shí)，我總是嘴上答應(yīng)說再看一頁就去睡，可等媽媽一離開時(shí)，我仍然繼續(xù)往下看，總是舍不得去睡。每到周末的清晨，爸爸媽媽還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)中，我醒來一睜開眼睛，就從床頭隨手拿起一本書，趴在被窩中偷看。要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她總是反復(fù)地說：“江涵，這樣視力會(huì)下降的!這樣會(huì)得頸椎病的!”可我聽了還是外甥打燈籠——照舊。在我的生活中，書成了我的好伙伴。
我還喜歡看漫畫。從二年級開始，媽媽給我訂了《漫天下》，里面有許多笑話。我常常與大家一起分享這些笑話，常常讓大家捧腹大笑。因而，同學(xué)們還送我一個(gè)“一逗千人笑”的美名。媽媽載我去上學(xué)，我也會(huì)坐在車后面給媽媽講笑話。在吃飯時(shí)，我也是不時(shí)蹦出一兩個(gè)笑話，來活躍一下氣氛。我想我幽默應(yīng)該與看這些漫畫書有很大的關(guān)系吧!
正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。由于我看的書多，寫起作文來，也得心應(yīng)手。因而，我的作文常常得“優(yōu)”“優(yōu)++”。老師經(jīng)常在班上把我的作文當(dāng)范文來朗讀。我還多次參加過征文比賽獲過獎(jiǎng)呢!我爸爸、媽媽的同事看了我的作文都說這有六年級的水平，甚至還說這是初中生寫的。我聽了，心里甜滋滋的，心想：我要看更多的書，把作文寫得更好。
因?yàn)槲易硇挠陂喿x，所以我的知識(shí)變得豐富。我從《地理百科》上了解到了許多豐富的地理知識(shí)，感受到了世界的無奇不有。有一次，我問了爸爸一個(gè)問題：世界上的第三大沙漠叫什么名字?這可難倒了讀文科的爸爸，看著爸爸那抓耳撓腮的樣子，我只好公布了答案：科比亞大沙漠，在非洲的東北部。我還會(huì)看《中草藥圖譜》之類的書。有一次，爸爸皮膚過敏，我立刻想起了書上介紹“小飛揚(yáng)草”有治皮膚過敏的功效，脫口而出：“老爸，你快去吃小飛揚(yáng)草!”爸爸聽了夸我是個(gè)活學(xué)活用的小孩子。我也喜歡閱讀《格林童話》與《安徒生童話》等童話類的書籍，這些書讓我了解了人間的真善美，感受到善良是人世間最美好的情感。博覽群書也使我的口語交際能力強(qiáng)了許多，朋友也越來越多，每一天都過得很快樂。
讀一本書，有時(shí)就是一次秘密的旅行;讀一本書，有時(shí)就是做一個(gè)自由的夢。愛書吧，它是你飛翔的翅膀，因?yàn)樽x書，會(huì)讓你的生活更美好!
讀書讓生活更美好3
讀書，讓生活更美好
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的興起尤其是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)的深入，一股學(xué)習(xí)之風(fēng)已然蓬勃興起，新一輪倡導(dǎo)讀書的熱潮，開始在全國范圍內(nèi)“蔓延”開來??
曾幾何時(shí)，我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，確切的說，是進(jìn)入創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)時(shí)代——而好的創(chuàng)意，來自于對前人及其研究成果的分析和消化，更來自于對現(xiàn)實(shí)生活的理性認(rèn)識(shí)和把握，未來的社會(huì)發(fā)展，更多的是依靠信息、文化知識(shí)，技術(shù)，而通過讀書，多觸類旁通，并善于運(yùn)用于生活和工作實(shí)踐，無疑是有益的，而對于一個(gè)基本沒有讀書習(xí)慣甚至從不接觸書本的人來說，這是很困難的事情。
曾經(jīng)，我們或許一直為自己的“不讀書”編造各種“真實(shí)謊言”，或說沒時(shí)間讀書，或埋怨書市泥沙俱下、不知道該讀什么，或覺得讀書費(fèi)腦子，看電視玩游戲更輕松，或感嘆社會(huì).功利浮躁，沒有讀書氛圍，讀書無用??總而言之，讀書是一件極其無聊乃至非常痛苦的事。
與此相映成趣的是，著名作家林語堂認(rèn)為讀書是一種樂趣，是一種享受，是一種值得尊重即令人妒忌的享受。他覺得當(dāng)一個(gè)人拿起一本書的時(shí)候，“立刻走進(jìn)一個(gè)不同的世界；如果那是一本好書，他便立刻接觸到世界上一個(gè)最健談的人；這個(gè)談話者引導(dǎo)他前進(jìn)，帶他到一個(gè)不同的國度或不同的時(shí)代，或者對他發(fā)泄一些私人的悔恨，或者跟人討論一些他從來不知道的學(xué)問或生活問題”——讀書是人類獲取知識(shí)技能的一種方式！
一代偉人毛澤東，從來閱書無數(shù)，即使在生命的最后一刻，也不忘讓工作人員念書給他聽，他的“成習(xí)慣，長知識(shí)，生智慧，會(huì)創(chuàng)新”的“讀書鏈”值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。不僅如此，毛澤東還主張讀書要求甚解。對于知識(shí)的獲得要全面，這樣才能把握準(zhǔn)、看得清，從而更好地創(chuàng)造性工作，進(jìn)一步找到創(chuàng)新點(diǎn)。
古人說，無利不起早。正常人做事都有目的，這是人類的本性決定的，讀書也不例外。讀書的吸引力在于對社會(huì)、對自己、對物質(zhì)利益、對精神滿足都有不同程度的好處，所以好讀書、讀好書，有百益而無一害——關(guān)鍵在于不要急功近利。因此，帶著功利性心態(tài)去讀書，未嘗不可，甚至在可助益于提高個(gè)人綜合素質(zhì)的同時(shí)，提高生活質(zhì)量，讓生活變得更加美好。歷史上，歷朝歷代的學(xué)子或窮經(jīng)皓首、執(zhí)著科舉，追求達(dá)則兼善天下，成就一番事業(yè)的宏圖大志；或潛心學(xué)問，歸隱山水，實(shí)現(xiàn)窮則獨(dú)善其身，品味內(nèi)心寧靜、精神滿足的人生境界??其實(shí)都是帶著明確的目的讀書——追逐利祿名望是功利，追求精神境界的提升同樣也是一種功利性目的。
事實(shí)上，絕大多數(shù)人認(rèn)為，人類創(chuàng)造出書籍的目的在于傳承文化和知識(shí)，使自己在閱讀中不斷習(xí)得有用的知識(shí)，或提升改造世界能力，或提升人生思想境界。正是這種物質(zhì)和精神層面的功利目的，讓讀書成為人類追求文明進(jìn)步的正當(dāng)方式和手段。讀出能力并取得成果的人士也成為社會(huì)追捧、大眾羨慕的成功人士。據(jù)說在哈佛，在哈佛的學(xué)生餐廳，很難聽到說話的聲音，每個(gè)學(xué)生端著比薩可樂坐下后，往往順手把大衣扔地上，然后邊吃邊看書或是作筆記。我就沒見過哪個(gè)學(xué)生光吃不讀的，更沒見過哪個(gè)學(xué)生邊吃邊閑聊的。感覺里，餐廳不過是一個(gè)可以吃東西的圖書館，是哈佛正宗100個(gè)圖書館之外的另類圖書館。于是，目前止——哈佛產(chǎn)的諾貝爾獎(jiǎng)得主有33位，美國總統(tǒng)有7位。
竊以為，多閱讀，再寫些文章（其實(shí)也并非一定要寫出來發(fā)表或結(jié)集出版、當(dāng)作家），更多時(shí)候，當(dāng)你脫稿發(fā)表演講，自我介紹，陳述事件，匯報(bào)工作，其實(shí)本身就是在寫文章——只不過是直接通過嘴巴說出來，把你在肚子里寫好的文章，念出來；而如果讀書多了，你的語言就變得流利、順暢，出口成章，條清理晰，層次分明，人家就喜歡，大眾就容易接受，那樣，你也就成功或至少離成功不遠(yuǎn)了。反之，結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次，半天蹦不出一個(gè)字——又怎能讓人對你刮目相看??？
著名作家鄭淵潔說，在未來的人生道路上，人類生存競爭會(huì)越來越激烈。因此，錢生財(cái)不如才生財(cái)。我們不可能都當(dāng)作家，而是會(huì)從事不同的職業(yè)。而一種通用技能，像魔法那樣，我們掌握了它，不管從事什么職業(yè)，在和別人競爭時(shí)都能勝出？這種通用技能的名字就是：寫得一手好文章。
許多事實(shí)表明，讀書，可知史，明志，吸取別人經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，少犯錯(cuò)誤，規(guī)避折騰，理清進(jìn)取方向，明確人生奮斗目標(biāo)——而認(rèn)準(zhǔn)了自己的真正愛好與特長并持之以恒，成功便也不是什么難事。
生活是海，書是帆船，讓興趣之風(fēng)催動(dòng)船帆，成功的彼岸近在咫尺，觸手可及。書讀多了，想法豐富了，思維活躍了，邏輯更縝密了，即便不寫文章發(fā)表當(dāng)不成作家，可是語言表達(dá)能力增強(qiáng)了，在求職、謀生乃至創(chuàng)業(yè)的競爭等系列問題上，你也占據(jù)主動(dòng)，勝人一籌。從此，你的生活也將更加美好起來！
黃忠：平時(shí)寫小說、散文、隨筆、雜文、財(cái)經(jīng)評論等，先后在《右江日報(bào)》、《廣西人才報(bào)》、廣西經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)、《廣西科技報(bào)》、《珠江商報(bào)》、《清遠(yuǎn)日報(bào)》、《佛山日報(bào)》、《羊城晚報(bào)》、《廣東經(jīng)貿(mào)》等發(fā)表作品。（新浪博客 ：“樂是樂此讀，讀是讀此樂；不樂不是讀，不讀不是樂?！?/p>
于是，想起司空圖的“亡書久似憶良朋”，蘇東坡的“好書不厭百回讀”，陳師道的“五千插架未為貧”，“書當(dāng)快意讀易盡”，真是先得我心，而李謐說的“丈夫擁書萬卷，何假南面百城”，更是令我傾慕不已。
所以，如果有來生，我仍然愿意維持我的鐘愛——讀書，讓那些人類智與美的結(jié)晶——美好的書，伴我度過我的一生，讓我的生活更美好。
人生苦短，煩心事多，就請你和我一樣，駕一葉閱讀扁舟，徜徉在書籍的海洋里，充實(shí)自己的精神生活，領(lǐng)略一下讀書“其樂無窮”的境界，讓生活變得更加寬舒，更加美好吧！
ZJ0911張青青
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