下面是范文網小編分享的精選憂傷作文6篇 寫憂傷的作文，歡迎參閱。
精選憂傷作文1
放學了，那是開心和高興的預兆，看似平靜淡定的我，其實心里是有說不完的興奮，在校車上，老師喊我下車，我很奇怪。下車以后，沒有熟悉的身影，沒有熟悉的聲音，只有姑姑，她來接我。我上了車，車立即發(fā)動起來，快速后退的樹，似乎都在恐懼著，那場車禍……太陽也不愿多看，匆匆下山了，用黑夜來掩蓋。夜深了，風路過我家的院子，劃過某棵樹，傳來“沙沙”的聲音，給寂靜的夜色多添了一份凄涼。
那一整晚我都沒睡，我覺得那是最漫長的夜晚，看著屋外的月亮也到云后躲藏，特別寂靜，連知了也不敢叫了。終于，屋外亮起來了，我們吃完早飯匆匆趕了出去，目的地卻是醫(yī)院。到了之后奶奶虛弱的躺著，我坐在一旁，無意間聽到姑姑和叔叔的對話，“她就是這樣，什么都不想把功勞讓給別人，自己在那兒吃苦，什么事都往自己身上攬。”姑姑說。
“對呀，她出車禍時，我把她送進醫(yī)院，脫離危險之后就偷偷跑出去，我們找到她時，她說手術費太貴了，這些錢都不要浪費在她身上。都出了車禍還想著別人?！甭犕辏也铧c哭出來，只是不想讓奶奶看見，自己憋在心里，笑著面對奶奶。奶奶遇事多想想自己，好嗎。
精選憂傷作文2
心一動，淚成雙，誰的眼淚在飛，在這城市的天空，他們紛紛擾擾，落地成花。隔著天涯的相思，植一顆無花果，在沒有花開的季節(jié)，結一樹無望的果子。
寂寞中植一種隱忍，一種無法訴說的痛，一份深深的歉意，滲著刻骨的思念在心尖綻放成花。靜默中再次盛放、凋零，飄落……
在一次又一次的輪回中，孤單的遙望，想念，觸摸，聆聽，曾經的你。於孤單中品賞一種心痛，咀嚼一種憂傷，懷揣一種眷念，為你！
在每一個靜夜里，把心一遍遍的揉碎、輾轉成相思的碎片，承載著我無法訴說的傷痛，在時間的長河里，隨記憶的小舟於心海一次次揚帆，靜靜駛向有你的夢。
花落無語，相思無聲，大浪默然，唯有風解我心意。
一個人徘徊在街頭，擁擠的人群中，哪里可有熟悉的臉龐？站在街頭，一種悵然，淡淡心緒無法釋懷。
一個人，一座城；一份情，一種痛。這個城市里，可還有我們曾經的痕跡？于你，我只是城市的過客，一道遠去的風景。于我，你是我今生最美麗的篇章，隔世不滅的思念。
想你，是一種甜蜜的負擔，思念，更是一種美麗的憂傷。
精選憂傷作文3
也許我還沉浸在那幾厘米蔚藍的憂傷之中，我愛極了那些讓我沉迷的文字。憂傷中帶著一絲絲韻味。
我喜歡張曉風，她是一個滿腹經綸的女子?？晌腋鼝坌熘灸Φ奈淖郑侨綦[若現的憂傷。那讓人猜不透的情感，那讓人心疼的心思細膩。是啊，文字連綴這一個又一個憂傷的故事，而我卻只是憂傷，想要感同身受卻總是做不到。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的'來。我揮一揮手，不帶走一片云彩?！毙熘灸Φ倪@首《再別康橋》，美的讓我一次又一次落下淚水。那文字里琉璃而又破碎的故事，我想只有有心人才能明白吧。
雨后的空氣是那么的清新，正如徐志摩傾心于林徽因。那段愛情，我心醉又心碎。有人說，最愛林徽因的是金岳霖，他守護了他一生。那么，徐志摩呢？這個男人的悲傷，又有幾個人愿意去體會。
他文字里的憂傷仿佛透漏著那段愛情的悲哀。包辦婚姻的悲劇，是啊，如果是在現代，林徽因和徐志摩應該是一對佳偶吧！
比起他的故事，我更愛他的文字。似乎有著說不完的故事，讓人沉醉。我不知道他是否是因為林徽因而寫詩，那年他二十四歲，那年他開始寫詩。
我不是林徽因，不懂你文字里的執(zhí)著與愛慕。我讀到的有憂傷。
精選憂傷作文4
我是四年級的小學生了，在學校度過了快整整四年的光陰，在這四年的時間里，我經歷了許多事情，有些早已遺忘在時間的長河里了，但是有些永遠地留在我的記憶力，讓我永遠無法忘懷。
昨天是“六一”兒童節(jié)，這是我們小朋友的節(jié)日，學校為我們舉辦了豐富多彩的文藝活動。其中最讓我難忘的就是“親子跳”，親子跳就是爸爸或者媽媽跟自己的孩子一起跳繩，這樣的環(huán)節(jié)既能增進父子或者母子的感情又能運動，真是兩全其美啊！
我們班的肖雨軒，宋俊杰和沈文悅三位同學有機會去參加了，而我沒去，只能在臺下看著他們和爸爸媽媽在臺上跳繩，這讓我既為他們感到高興，又為自己感到孤獨和寂寞，在這樣的節(jié)日里，我也想和自己的爸爸媽媽一起跳繩，但我的爸爸媽媽永遠都那么地忙，沒有時間來管我，所以我?guī)缀醵际悄棠陶疹櫟?，我真的希望我的爸爸媽媽能和我一起跳繩，陪我一起度過“六一”。
表演完以后，我們回到了教室里，剛剛在臺上親子跳的同學們更是滿面紅光，我羨慕地看著他們，為他們感到高興，不管怎么說，“六一”是我們的節(jié)日，我們應該高興，但我又因為爸媽的缺席而又感到憂傷。
這真是一個快樂而又憂傷的一天。
精選憂傷作文5
我們說好的，畢業(yè)那天誰也不許哭都只能笑著離場，可到畢業(yè)那天有的人哭了，有的人笑了......回過頭來看那個曾經瘋過，鬧過，哭過的教室里我們依舊不舍，因為在哪里我們結識了一群好友，從同學變成朋友，從朋友變成姐妹，再從姐妹變成閨蜜。在同一個教室里我們讀了兩年，可最后還是散了，曾經的同學到現在的陌生人，曾經的老師早已不在這個學校了。每次午休時執(zhí)勤老師喜歡說：“這個教學樓就你們班最吵”，早讀時班主任喜歡說：“就你們班沒有組織性”，上課時任課老師喜歡說：“就你們班最不積極，連一個舉手的人都沒有”。那時的我們無憂無慮作業(yè)不多，學校里每次組織活動我們班從來都是得“第一”，我們喜歡數學課，因為數學老師會在上課時做“陷阱”讓我們陷進去?；旧厦總€老師都不喜歡我們班，因為紀律不好，上課時又不舉手回答問題。畢業(yè)了，我們舉行了一場畢業(yè)典禮，就這樣0901班散了，那個曾經充滿歡聲笑語的0901不在屬于我們了......
精選憂傷作文6
請你放開，盡情揮灑藏匿了署時的淚。繁華，你要懂得幸福。
——題記
年輕的心湖上，有晴空下明麗的風景，也會有陰沉的雨季；青青的日歷上既有絢麗的春天，也會有寒冷的冬意；在漫漫的旅途中，憂愁也會時常來叩門……真正的生命交響曲，本來就包括成功與失敗的雙重樂。
也許你是生命的強者，也許你是命運的主人，但是，請不要說眼淚只屬于懦弱者，眼淚，不應該走進強者的生活．
我們永遠也無法逃避生活的酸甜苦辣，成功與失敗緊緊相連，男兒有淚不輕彈，隨意拋灑淚水才是懦弱者的表現，但請不要拒絕眼淚，強者的眼淚是安慰的寄托．
既然我們無法逃避悲傷，那就讓所有的憂愁溶解在記憶里，不讓它走進明天的生活．
年輕的生命，應該瀟灑的面對人生，快樂的時候，不要吝嗇歡樂，憂傷的時候，不要拒絕眼淚．
想唱你就高興地唱，想哭你就哭，只是別忘了腳下的路。
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