精品我們的未來(lái)的作文4篇(關(guān)于未來(lái)的我們作文)

時(shí)間：2022-10-21 03:24:40 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的精品我們的未來(lái)的作文4篇(關(guān)于未來(lái)的我們作文)，歡迎參閱。

精品我們的未來(lái)的作文1

　　20年后的我是一位風(fēng)靡全世界的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

　　我設(shè)計(jì)的這種衣服看上去跟普通的衣服沒什么區(qū)別，是一件休閑衣，但是穿在身上就別有一番風(fēng)格。衣服前排有4種紐扣，分別是紅、黃、藍(lán)和綠。

　　當(dāng)春天來(lái)時(shí)，按一下紅按鈕，它就會(huì)變成帶雙袖的裙子，再按一下，它就變成不同的顏色直到你滿意為止。

　　夏天來(lái)時(shí)，按一下黃色按鈕，它就變成一件連衣裙，再按一下，就伸出兩條袖子來(lái)?；鹄崩钡奶?yáng)光直接射到衣服里面時(shí)，衣服的表面就會(huì)有一層遮陽(yáng)真絲刷的一下就把太陽(yáng)光打得暈頭轉(zhuǎn)向折了回去，使它無(wú)法再鉆到衣服里面，直射到人體里了。所以，穿上這種衣服非常涼爽，再也感覺不到炎熱。

　　當(dāng)秋天來(lái)時(shí)，按一下綠色紐扣就變成一件非常合體的連衣褲裙，再按一下去，又變成一件稍微加厚的短裙，顏色任意調(diào)，怎么樣，你滿當(dāng)嗎？

　　當(dāng)冬天來(lái)時(shí)，按一下藍(lán)紐扣，衣服又馬上變成一件薄大衣。冬天任寒風(fēng)怎樣刺骨，也都掛刮不到這種衣服里面，因?yàn)檫@里有一層擋風(fēng)的絲綿網(wǎng)。寒風(fēng)碰擋風(fēng)的絲綿網(wǎng)的時(shí)候，就會(huì)被當(dāng)頭一棒，把它打得找不到東西南北的折了回去。

　　這種衣服最大的功能是在不同的環(huán)境中，氣候中，隨著溫度的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，直到你滿意為至。

　　這種衣服做出的有無(wú)數(shù)件，被分別送到了貧困山區(qū)那些窮孩子們的手中，他們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樨毨Ф┎簧线@種非常有舒適感的衣服了。

　　瞧—我設(shè)計(jì)的這種衣服怎么樣？你滿意嗎？今后我會(huì)更加努力，為人民做出更加理想又有舒適感的衣服來(lái)。

精品我們的未來(lái)的作文2

　　20xx年，李教授發(fā)明了時(shí)光機(jī)器，因?yàn)槲以?jīng)救過(guò)實(shí)驗(yàn)室里的一場(chǎng)火災(zāi)，所以他決定免費(fèi)帶我取一次。到了，可電子地圖上顯示：現(xiàn)在位置：火星。我想：怎么會(huì)在火星？

　　下車后還不到10秒，我就問人：“人類怎么會(huì)在火星上生活？”那個(gè)人嘆氣道：“現(xiàn)在已經(jīng)年了，地球早在300萬(wàn)年前已經(jīng)不適合人類生活了。21世紀(jì)，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，火星是人類未來(lái)生活的地方?！蔽铱戳丝吹厍颍_實(shí)是一片沙漠。我又說(shuō)：“有汽車嗎？”那個(gè)人笑了：“有，但不叫汽車，叫‘五用地?zé)彳嚒?。它像一只大龍蝦，它最快的速度為每小時(shí)千米可以在路上開、天上飛、爬山、水上漂浮、水下游泳。它的燃料是地?zé)?，無(wú)論開多快，它每秒用的燃料都一樣多?！蔽铱匆姽S沒有煙囪，又問了：“工廠為什么沒有煙囪？”“工廠下有地?zé)??！?/p>

　　我看見每一個(gè)人（嬰兒也在內(nèi)）身邊都有一個(gè)機(jī)器人，于是，我又問一個(gè)人：“那個(gè)‘機(jī)器人’是什么？”叫‘全能通’，只要從人類祖先至今中有一個(gè)人會(huì)的東西，他也會(huì)（工作、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)除外）。我不禁拍手叫絕。

“主人回來(lái)吧，我有十分急的事！”我只好依依不舍地離開了。

精品我們的未來(lái)的作文3

　　明天月考，這是節(jié)難得的自習(xí)。同桌小A正奮筆疾書整理古文，以備復(fù)習(xí)。我寫完作業(yè)百無(wú)聊賴，與前桌小B亂侃。她看見小A的筆記，萬(wàn)分驚異道：“你學(xué)習(xí)這么好還整理這么多？”小A笑笑，放下手中的筆，話匣子由此打開了。

　　過(guò)去

　　小B喜歡談她的過(guò)去。她小學(xué)時(shí)是班中“三劍客”之一，成績(jī)是沒的說(shuō)的。但她經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不夠認(rèn)真，現(xiàn)在回想起來(lái)還令她十分后悔。后來(lái)，她參加了我們數(shù)學(xué)老師的奧數(shù)班，遇到了許多高手，才轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。我們上一個(gè)奧數(shù)班，卻不曾相識(shí)。那時(shí)，老師總是把考在前20名的同學(xué)寫在黑板右邊，以鼓勵(lì)同學(xué)。我因多次上榜，于是我們雖沒見過(guò)面，但她卻記住了我的名字。6月盛夏，當(dāng)一個(gè)女孩借著窗外明媚而溫暖的陽(yáng)光看自己黑板上的名字暗自竊喜時(shí)，另一個(gè)角落里另一個(gè)女孩也看著同一個(gè)名字，并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫面?。∵@也是我們的緣分。

　　我的過(guò)去如同粗心畫家?guī)酌胫袚]筆而就的簡(jiǎn)單線條，極為平凡。我轉(zhuǎn)學(xué)后因?yàn)橥瑢W(xué)的冷淡而變得極為孤僻，這就是我的全部。

　　小A的過(guò)去是極深，極隱晦的。她只說(shuō)與現(xiàn)在完全不同，便不再多說(shuō)了，或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對(duì)過(guò)去的回憶由此戛然而止了。

　　現(xiàn)在

　　小A是好學(xué)生。上次考試的第一及從前的.優(yōu)異成績(jī)讓她成為老師心中完美的化身、同學(xué)心中神圣的代表。但誰(shuí)能明白她內(nèi)心的苦痛呢？她曾說(shuō)想像我一樣無(wú)拘無(wú)束，可以在開心時(shí)放聲大笑。然而，她背負(fù)的過(guò)于沉重，連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥銜來(lái)樹枝搭建自己的牢籠，雖溫暖舒適卻始終沒有廣闊的空間供她翱翔，這就是好學(xué)生的悲哀。

　　我只能算中上等，但活的快樂。我可以與同學(xué)打籃球，可以在好朋友那里舒適地蜷著，我總是擁有陽(yáng)光。

　　小B是中等，不被老師重視，但她有自己的精彩。

　　未來(lái)

　　我無(wú)法改變過(guò)去，只能寄希望于未來(lái)。我夢(mèng)想可以考上三中，卻面臨著一個(gè)障礙―中考。看著哥哥姐姐們忙碌的身影，模擬考后一張張懊喪的臉，我真的有些茫然了，但我不會(huì)放棄?！斑€有一年，你一定要加油，我們考一個(gè)高中?！毙的聲音時(shí)?；仨懺傥叶?。

　　小A的理想也是三中，她并沒有過(guò)多壓力，只有做到無(wú)悔。我許諾過(guò)和她一起學(xué)習(xí)，也要無(wú)悔。

　　小B想上師大附中―與三中不相上下的高中，只是她要更加勤奮，希望她的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我們的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)氤氳在那個(gè)午后的陽(yáng)光中，被鍍上一層金色。沒有人記起第二天的月考，彼此分享并沉浸在陽(yáng)光之中。

　　真的無(wú)法忘記這些美好，它們悄悄融入溫暖的陽(yáng)光之中。

精品我們的未來(lái)的作文4

　　小朋友，你們想象過(guò)未來(lái)的東西嗎？哈哈！沒想過(guò)吧！未來(lái)的科技很發(fā)達(dá)，有超人，有會(huì)移動(dòng)的房子，還有會(huì)快速建房子的機(jī)器人等好多高科技的東西。下面，就讓我?guī)銈円黄鸫┰綍r(shí)空看一看未來(lái)的衣服吧！

　　說(shuō)起衣服，大家當(dāng)然有很多。而未來(lái)的衣服只需要一件就夠了，因?yàn)橐路嫌性S多個(gè)紐扣，它們有非常多的功能。例如，第一個(gè)紐扣是專門對(duì)付那些喜新厭舊和出爾反爾的人。第二個(gè)是專門換顏色的，如果你想要綠色，就說(shuō)：“快快換綠色！”衣服就瞬間變成綠色。第三個(gè)紐扣的作用是換樣式的。你只要說(shuō)：“衣服﹑衣服快快換！”它可以在不同的情況下變換不同的樣式。

　　以后旅行不用愁，只用帶食物就可以了。因?yàn)槲磥?lái)的衣服上有許多小機(jī)關(guān)。這些小機(jī)關(guān)藏滿了洗漱用品。但是需要細(xì)心的尋找，衣服自己不會(huì)告訴你的。

　　洗衣服也不用擔(dān)心，第四個(gè)紐扣會(huì)幫你。你只用說(shuō)：“衣服臟了！”這樣，衣服就會(huì)自動(dòng)清洗干凈。以后在外面衣服臟了，也不用擔(dān)心了。

　　第五個(gè)紐扣是幫你清理你的家，如果你的家里亂了，只用說(shuō)：“請(qǐng)打掃一下！”一眨眼的功夫，家里就干凈了。這樣，如果有人要來(lái)你家也不用擔(dān)心了！

　　聽了我的介紹，你們想要這種衣服嗎？那就快和我一起來(lái)創(chuàng)作吧！

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