下面是范文網(wǎng)小編整理的實用優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇 《中學(xué)生優(yōu)秀作文》，供大家賞析。
實用優(yōu)秀中學(xué)生作文1
一年一度的春節(jié)到了，我們一家人穿著新衣服，正坐在家里看春節(jié)聯(lián)歡晚會呢！聽大人說，過春節(jié)都得放鞭炮，拜祖宗。于是我輕輕問爸爸：“我們什么時候放鞭炮？”爸爸頭也不轉(zhuǎn)地說：“等吃過晚飯?！蔽衣犃?，心想：那好，就等著吧。
過了好一會兒，奶奶把煮好的年飯端來，我一看，哇！是餃子?！盀槭裁催^年要吃餃子呢？”我問奶奶。奶奶意味深長地說道：你看，這餃子像不像元寶啊，這表示招財進(jìn)寶?！拔宜伎剂艘粫?，便津津有味地吃起來。
吃完后，爸爸命令我和哥哥去“布雷”。其他人便去洗碗?！袄住辈己煤螅职质褂孟銦燑c燃鞭炮后，便大喊一聲“撤退”。我和哥哥趕緊往后退了幾步。頓時，“噼里啪啦···”的鞭炮聲響起，哥哥嚇得捂住耳朵，趕緊向后跑，等鞭炮放完后，不一會兒，哇！輕煙繚繞，氣味彌漫，簡直是“人間仙境”。這時，我突然想起：哥哥跑哪去了？我二丈摸不著頭腦。我隱隱約約地見哥哥捂著耳朵慢慢走出來，捂著耳朵說：“放完了沒。還放不放啊？”我大聲接了一句：“放完了，不放了！”這時，哥哥才敢走去來。我和爸爸都說哥哥是個膽小鬼！
啊，過年真好！不僅能學(xué)到知識，還可以無拘無束地玩耍，我真希望天天過年！
實用優(yōu)秀中學(xué)生作文2
父母的嘮叨，同學(xué)們都知道一個字。啥字？煩唄！父母們天天在我們做事之前說這說那的！我們心都煩了。但是這還不夠。他們還要在別人面前諷刺我們。還要夸別人怎么怎么的行啊！怎么怎么的棒??！怎么怎么的學(xué)習(xí)好??！這一大串長話讓我們的臉面往什么地方擱啊！
回到家中，父母們又是一大堆的話如浪潮般的滾滾而來。讓我們的耳朵受到了虐待。
還是回過頭來，世上有那個父母不愛子女；世上有那個父母不嘮叨；如果他們不嘮叨，那么準(zhǔn)是他們不管你了。其實，當(dāng)你細(xì)細(xì)品味他們的嘮叨時，你會發(fā)覺他們的每一句話，甚至每一句諷刺的話都是對你的愛，對你的好。
有一次，考試之前，我心中萬分緊張。怕自己考不好。但是，媽媽的一句“你考不好有你好看的?！弊屛壹航?jīng)緊張了的心立即松弛了下來。因為我想：“我為什么要考好，為什么？這是為你考??！我就不考好?！笨墒窃诳紙錾嫌捎谖业姆潘?，讓我輕輕松松的就把語、數(shù)、外、物四門試卷全部搞定了。所以我說。有時父母的嘮叨會使你有意外的收獲！
實用優(yōu)秀中學(xué)生作文3
今天，我和爸爸媽媽去健身房鍛煉。我一走進(jìn)健身房，就看到了幾張乒乓球桌、臺球桌和一些練習(xí)舉重、仰臥起坐等的器械，還有三臺高檔的跑步機(jī)。爸爸媽媽換好運動裝后也進(jìn)來了，我選了第一臺跑步機(jī)，爸爸選了第二臺，媽媽呢，不用說了，當(dāng)然是第三臺了。爸爸幫我開了電源，還幫我選擇了時速3公里，我覺得太慢了，只有嬰兒才會跑這么慢呢。等爸爸走開了，我偷偷按了時速8公里的按鈕，跑步機(jī)的履帶快速地奔跑了起來，我沒有及時扶住扶手，跑得太快了，跟跑步機(jī)的速度不一致，差點撞上了前面的顯示屏。我只好緊緊地抓住扶手，終于跑得和履帶的速度一樣了。我跑了十五分鐘，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，趕緊按了一下綠色的“停止/開始”鍵，跑步機(jī)突然停住了，嚇了我一跳。我還以為跑步機(jī)會緩緩地停下呢。然后，我又做了仰臥起坐、打了臺球。不過我要告訴大家一個笑話，我總是把球打歪了哦。
天天鍛煉身體好，我要努力練習(xí)跑步，長大變成象劉翔大哥哥一樣的中國飛人。
實用優(yōu)秀中學(xué)生作文4
上網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)十分流行，不論是學(xué)生還是成人，都會接觸網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?
利大于弊。網(wǎng)絡(luò)所涉及的區(qū)域十分多，各種信息極易于查找，既方便了我們尋找課堂所需資料，又能減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。而且網(wǎng)上還會有許多電子書庫，我們不必花錢買書就可以享受網(wǎng)上的“免費圖書”。
而且網(wǎng)絡(luò)上還有能用來聊天的程序，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)在千里之外的親人聯(lián)系：網(wǎng)上也會有一些簡單的小游戲供我們放松心情。
網(wǎng)絡(luò)還有另一面，雖然我們可以用網(wǎng)絡(luò)做很多有益的事，但一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)，后果將不堪設(shè)想。
弊大于利?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息量十分巨大，各種暴力游戲陸續(xù)出現(xiàn)，很多玩這種游戲的同學(xué)深陷“升級”的泥潭，最后越陷越深。以至于上課往往都會想著這些，上課無法集中注意力，導(dǎo)致了惡性循環(huán)，成績下降。
而且由于游戲影響，有些同學(xué)甚至不分現(xiàn)實和虛擬，學(xué)著各種游戲中打人的方法，造成極壞的影響。
網(wǎng)絡(luò)是為人們服務(wù)的，如果好好利用它將會為我們帶來良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時間的目標(biāo)，那么電腦的良好意義將不復(fù)存在。
上網(wǎng)的利與弊完全取決于自己。
實用優(yōu)秀中學(xué)生作文5
雷鋒是眾所周知的大英雄，他生平幫助大家做力所能及的事情，使得大家都喜歡他。而三月五日是學(xué)雷鋒的日子，大家要出去幫助他人，比如幫助老人過馬路，幫助盲人過斑馬線……這些都是小事。有些人還會幫助別人，在昨天，我親眼看見了一件事。
我昨天學(xué)習(xí)回來，一路上都沒看到一個人在學(xué)雷鋒做好事，我有些奇怪，怎么沒有一個好人呢?我突然看到了一個貌似是中學(xué)生正在走路，他看見一個盲人，便主動去幫助這位素不相識的殘疾人，我心想，今天還真是碰到了一個好心人呀!只見那名中學(xué)生先與那名殘疾人交談了一番后，便一步一步得領(lǐng)著這位殘疾人往前走，本來連走一步都困難的'殘疾人，在中學(xué)生的幫助下，一步步的走向前方，一步兩步，三步……每一步都是這位中學(xué)生的汗水，他扶著這位殘疾人順利的度過了斑馬線，便不留姓名的走了，這真是一個活雷鋒。大家都沒幫助老人，只有他做了，他是一位獨一無二的活雷鋒，他會永遠(yuǎn)記在我心中。這件小事，看似平庸無奇，但是他的那份心意卻在我心中，這件事，別人沒做，他卻做了，而且付出了極大的心血。這每一步，都是他辛勞的汗水形成的，都是他的愛心。
大家都要像這位哥哥一樣，學(xué)雷鋒做好事。這樣，我相信，好人有好報的!
實用優(yōu)秀中學(xué)生作文6
我叫張碧瑩，今年12歲，在江蘇省XX市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡古典樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點古典樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
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